61儒林列传第六十一(注释).txt
《61儒林列传第六十一(注释).txt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《61儒林列传第六十一(注释).txt(1页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、【注释】:本篇记叙西汉前期多位五经儒学大师的事迹,并附带言及大师们的传承弟子数十人,主要反映了汉武帝时期儒学兴盛的局面。它是合写众多儒学之士的专题性类传,因以“儒林“标题。文章最精采处是传前的长篇序言,它是一篇出色的史论。作者以深沉的慨叹发端,自然地引出了对几百年儒学兴衰史的回顾。在他扼要讲述自孔子以来儒学所走过的坎坷途程时,着重表现的是儒学虽历经劫难,但在其诞生地鲁国及其毗 的 国一带 深 人 , 。 一 文 传 一 , 它的 的生 。 面传文写 的汉儒经学大师及其 的弟子 是大多 鲁人 汉currency1儒学的兴“是fi历史文 传 的fl ,是它在的 的”。, 儒学 兴的现 是作者 ,在
2、序的 以 的章了 言 的回 。 ,作者以“ 之 “的深 , 历史 现 面 了汉currency1儒学在武帝 然兴盛的 因。 过,“ “是 的。 序言的写 ,是论史, 叙 ,作者的 合在 要言 的叙述文 ,一 。 其它类传序言 发思想点的 ,颇 同。的当currency1学者指出,本篇“是司马迁首创的教育史传“,“因在 currency1,教育是 过传播儒学来发展的“(张大可史记论赞辑释)。诚然,孔子著述讲学,既是儒学之祖,是一currency1教育宗师。人品低劣,但他请求立五经博士官学教师,广收弟子授业,将礼乐教 京师推向各地, 是在倡导儒学的同时,推动了文 教育的发展。故太史自序 :“自孔子卒,京师 崇庠序,唯建元 元狩之,文辞粲如。作儒林列传第六十一。“由此可知,作者一批儒学大师作传,之所以略介绍思想学 , 忘言及其美德 治学态度受业弟子如何众多 如何 ,目的是要表彰他们以言传身教在培养人才 面出了杰出的贡献。本传按五经诗书礼乐易春秋的顺序逐一记人叙事,人物纷 秩序井然。其 着多寡 一,凡述之者, 触及儒学内 的问题。如写辕固生黄生的争论, 露了儒家学 自身的矛盾缺欠;写董仲舒先 遭 主父偃的排挤 ,反映了一 儒者的 儒林人 的 ;写 以经 位 , 子, 在重 儒生的 着 人 的 ,凡此 颇 人的深。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 61 儒林 列传 第六 十一 注释