教师培训研修日志 .doc
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1、1 教师培训研修日志 今年,我有幸参加了远程教师培训,感受颇深。通过培 训学习,使我清楚地认识到整体把握小学语文新课程的重要 性及其常用方法。整体把握小学语文新课程不仅可以使我们 清楚地认识到小学语文的主要脉络,而且可以使我们站在更 高层次上面对小学语文新课程。整体把握小学语文新课程不 仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生的语文素养。 只有让学生具备良好的语文素养才能使他们更好地适应社 会的发展与进步。与学生的总结、交流能促进我们产生更多 更好的授课方式、方法,产生更多更新的科学思维模式。这 对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。通 过上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典
2、点评,使我 认识到应该如何把握小学语文课堂教学。通过网络上一些老 师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应 该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能 顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领。因此,一 个优秀的教师应该通过把握课堂教学来达到以下两个目标: 一方面,通过我们平常的教学,能有效地帮助学生提高学习 成绩,另一方面,从根本上提高学生的综合素质,为将来的 持续发展奠定基础。我深刻地认识到:在学习观上,要以学生 为本,将学生看成是学习的主体,学生是语文学习的主人;让 学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。教师 的角色发生了变化,教师应是语文学习的组织者
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