斗式提升机项目建设实施方案.docx
《斗式提升机项目建设实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《斗式提升机项目建设实施方案.docx(40页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、第25讲免疫调节考纲、考情知考向核心素养提考能最新考纲1.人体免疫系统在维持稳态中的作用()2.艾滋病的流行和预防()生命观念构造与功能观:免疫细胞具有不同的功能、免疫系统受损造成机体免疫功能异常。安康生活、关爱生命:关注免疫异常疾病,关爱艾滋病病人全国卷考情2017全国卷(4)、2016全国卷(31)、2021全国卷(5)、2021全国卷(30)、2021全国卷科学思维比拟与归类:比拟各种免疫细胞的特点、非特异性免疫与特异性免疫;建立模型:构建体液免疫与细胞免疫的模型考点一免疫系统的组成及功能1.免疫系统的组成助学巧记巧记免疫细胞的三个“唯一2.推断 特异性免疫和非特异性免疫的三个“依照3.
2、免疫系统的三大功能教材高考1.真题重组推断 正误(1)新生儿接种疫苗后可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和经历细胞2016全国卷,31(2)()(2)抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制一样(2021全国卷,5B)()(3)浆细胞分泌抗体的过程不属于胞吐(2021全国卷,3A)()(4)血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞(2021全国卷,4B)()提示(1)(2)抗体通过和病原体结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。溶菌酶通过将细菌的化学成分水解,故与抗体抵抗病毒的机制不同。(3)抗体是大分子有机物,浆细胞分泌抗体是胞吐过程。(4)2.教材拓展拾遗(1)(人教版必修3 P36“
3、内文)吞噬细胞在免疫活动中参与哪几道防线?提示吞噬细胞能够 直截了当 吞噬杀灭病原体,是第二道防线,属于非特异性免疫;同时吞噬细胞又参与第三道防线,能处理抗原并将抗原传递给T细胞。(2)(人教版必修3 P35“概念图)免疫活性物质基本上 由免疫细胞产生的吗?都在特异性免疫中发挥作用吗?提示免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,抗体由浆细胞产生,淋巴因子由T细胞产生,但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生;抗体和淋巴因子在特异性免疫中发挥作用,而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。围绕免疫细胞的来源和作用考察生命观念1.(2021全国卷)关于免疫细胞的表达,错误的选项是()A.淋巴细胞包括B细胞、T细
4、胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体解析吞噬细胞不属于淋巴细胞,A错误;在骨髓中发育成熟的B细胞和在胸腺中发育成熟的T细胞,普遍分布于血液和淋巴液中,B正确;免疫细胞包括吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞以及经历细胞等,C正确;抗体属于分泌蛋白,浆细胞通过胞吐作用分泌抗体,D正确。答案A2.(2019河南安阳市调研)以下图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,af表示不同种类的细胞,请你推断 以下说法中错误的选项是()A.吞噬细胞和b都属于免疫细胞B.各类细胞来源一样但功能不同,全然 缘故是不同细胞表达
5、的基因不同C.d既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程D.当再次受一样抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反响,要紧与c和d有关解析依照图中浆细胞和效应T细胞的来源可知e、f为经历细胞,c、d为B细胞和T细胞,b为淋巴细胞。吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞;人体内各种细胞的基因组成一样,功能不同的全然 缘故是基因的选择性表达;T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫;当再次承受一样抗原刺激时,e、f会迅速分化形成浆细胞和效应T细胞,使机体具有更强烈的免疫反响。答案D盘点免疫细胞的来源和功能名称来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬、处理和传递抗原,吞噬抗原抗体复合物T细胞造血干细胞(胸腺中成熟)识不抗原,分泌
6、淋巴因子,分化为效应T细胞和经历细胞B细胞造血干细胞(骨髓中成熟)识不抗原,分化为浆细胞和经历细胞浆细胞B细胞或经历细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或经历细胞与靶细胞结合发挥免疫效应经历细胞B细胞、T细胞、经历细胞识不抗原,分化成相应的效应细胞结合非特异性免疫和特异性免疫,考察生命观念3.(2021海南卷,13)人体对病原菌具有一定的防备功能,以下表达错误的选项是()A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫解析唾液中的溶菌酶的要紧作用是水解病原菌,A正确;口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用,B正确;
7、吞噬细胞不具有特异性识不作用,对多种病原菌具有吞噬作用,C正确;B细胞对病原菌的免疫应答属于体液免疫,D错误。答案D4.(2019太原模拟)右图表示人体某种免疫过程,以下依照此图的表达中,正确的选项是()A.图中细胞A是效应T细胞B.该过程是人体免疫的第三道防线C.该过程属于特异性免疫D.该防线能防备多种病原体解析A细胞能穿过毛细血管壁,并对病原体进展吞噬和处理,故图中的A细胞为吞噬细胞,A错误;该过程表示吞噬细胞穿过毛细血管壁进入组织液吞噬病原体,并将病原体消化,属于人体免疫的第二道防线,B错误;人体免疫的第二道防线属于非特异性免疫,C错误;多数情况下,该防线能防备多种病原体对机体的侵袭,D
8、正确。答案D(1)“吞噬细胞既可参与非特异性免疫,又可参与特异性免疫。(2)“T细胞既参与细胞免疫,又参与体液免疫。(3)消化道、呼吸道及皮肤外表等基本上 外界环境,在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防线,应为非特异性免疫,如胃酸杀菌等。(4)只要涉及抗体、经历细胞、特异性识不抗原等均属于特异性免疫。考点二体液免疫和细胞免疫1.两种特异性免疫过程分析2.“三看法识不体液免疫和细胞免疫3.经历细胞与二次免疫应答(1)经历细胞特点:能够 在抗原消灭 后非常长时刻 保持对这种抗原的经历。(2)二次免疫反响:当一样抗原再次入侵时,经历细胞能迅速增殖分化,形成浆细胞,快速产生大量抗体。(3)二次免疫反
9、响特点:更快、更高、更强,如以下图:点悟(1)只有再次承受“一样抗原刺激时经历细胞才会迅速增殖分化,从而产生大量效应细胞(同时也产生许多经历细胞)。(2)二次免疫不仅适用于体液免疫,也适用于“细胞免疫。教材高考1.高考重组推断 正误(1)效应T细胞基本上 在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生(2018江苏卷,9A)()(2)浆细胞能够 特异性识不抗原(2017江苏卷,15A)()(3)T细胞可承受吞噬细胞呈递的抗原(2021海南卷,16B)()提示(1)效应T细胞由T细胞分裂分化产生(2)浆细胞不能特异性识不抗原(3)2.教材拓展拾遗(教材P37图215、216改编)(1)依照图形信息确认细胞名称
10、,请依次写出细胞名称并指明推断 依照。提示由细胞可直截了当 吞噬病原体可确认其为吞噬细胞由细胞可产生抗体可确认为浆细胞由细胞内含入侵病毒可确认其为靶细胞由细胞可与靶细胞亲密接触,可确认其为效应T细胞(2)据图分析人体的特异性免疫过程A免疫、B免疫分不是哪种免疫?提示细胞免疫和体液免疫请详细指出细胞ag名称,其中“不能识不抗原“能识不抗原但不具特异性识不功能及“能特异性识不抗原的细胞依次是哪些?提示a吞噬细胞bT细胞cB细胞d效应T细胞e经历T细胞f浆细胞g经历B细胞其中f不识不抗原,a识不抗原但不具特异性识不功能,其余(bcdeg)均可特异性识不抗原假如胸腺被切除,那么对A免疫、B免疫分不会产
11、生怎么样的妨碍 ?提示A免疫功能全部丧失,B免疫功能保存一部分。直截了当 考察体液免疫和细胞免疫过程、特点及断定1.(2018经典高考,改编)以下关于特异性免疫及其相关应用的表达,正确的选项是()A.效应T细胞基本上 在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与经历细胞有关C.安康人的T细胞直截了当 移植给肿瘤患者可进步患者的免疫力D.体液免疫和细胞免疫基本上 人生来就有的解析效应T细胞由T细胞分化而来,A错误;细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与经历细胞有关,B正确;安康人的T细胞不能够 直截了当 移植到肿瘤患者体内,可能会引起免疫排挤反响,C错误;特异性免疫基本
12、上 后天受病原体感染形成的,D错误。答案B2.如图表示机体特异性免疫的部位过程示意图。以下有关表达错误的选项是()A.过程属于体液免疫,过程属于细胞免疫B.抗体的化学本质是蛋白质C.细胞c只能为浆细胞D.细胞b只能为T淋巴细胞解析依照“抗体和“靶细胞可推断出过程属于体液免疫,过程属于细胞免疫,A正确;抗体是可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,B正确;依照“抗体和“靶细胞可推断出细胞c、d分不为浆细胞和效应T细胞,C正确;浆细胞来源于B细胞和经历细胞,效应T细胞来源于T细胞和经历细胞,故b细胞可能为T细胞或经历细胞,D错误。答剂能落低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的妨碍 不同。某科研小组通过
13、实验研究了两种抑制剂对某消化酶酶促反响速率的妨碍 ,对实验的结果进展分析并绘图如下,请答复:(1)该实验的自变量是_,实验中对无关变量应进展操纵,该实验的无关变量有_。(答出两项即可)(2)据图分析,随着底物浓度的升高,抑制剂_的作用逐渐减小甚至消灭 。从活化能的角度分析,推测抑制剂能落低酶促反响速率的缘故:_。(3)某同学认为该实验小组的实验过程应是:a.将某消化酶溶液等分为三组,将每组等分为假设干份;b.在一定条件下将三组消化酶溶液均与等量的不同浓度的底物混合;c.在中参加一定量的蒸馏水、中参加等量的抑制剂、中参加等量的抑制剂;d.定时取样检测各反响中底物的量或产物的量,记录实验结果并绘图
14、。你认为该实验操作是否正确?_,假如不正确,请进展改正:_。解析(1)由图可知,该实验的自变量有两个,分不是抑制剂种类和底物浓度。该实验的无关变量有温度、pH、酶浓度、抑制剂的使用量、反响时刻 等。(2)由图可知,随着底物浓度的升高,曲线的酶促反响速率逐渐与曲线无抑制剂时一样,即抑制剂的作用逐渐减小甚至消灭 。抑制剂能落低酶活性,酶能落低化学反响的活化能。(3)假设对酶处理前先将酶与底物混合,那么酶会先与底物发生反响,故应先对酶进展不同的处理,然后再将处理后的酶与底物混合。答案(1)抑制剂种类和底物浓度温度、pH、酶浓度、抑制剂的使用量等(合理即可)(2)在抑制剂的作用下,酶的活性(催化效率)
15、落低,其落低化学反响活化能的才能下落(合理即可)(3)不正确步骤c应与步骤b互换,即先对酶溶液进展处理再参加底物(合理即可)酶活性实验探究中的“三宜“五不宜澄清易混易错强化科学思维易错易混易错点1关于酶的7个易错点点拨工程正确说法错误说法产生场所活细胞(不考虑哺乳动物成熟的红细胞等)产生具有分泌功能的细胞才能产生或可来自食物化学本质有机物(大多数为蛋白质,少数为RNA)蛋白质合成原料氨基酸、核糖核苷酸只有氨基酸合成场所核糖体、细胞核等只有核糖体作用场所可在细胞内、细胞外、体内、体外发挥作用只在细胞内起催化作用温度妨碍 低温只抑制酶的活性,不会使酶变性失活低温和高温均使酶变性失活作用酶只起催化作
16、用酶具有调节、催化等多种功能易错点2误认为酶除了具有“催化功能外,还具有调节生命活动、构成细胞构造、提供能量等多种功能点拨“催化(落低化学反响的活化能)是酶唯一的功能,它不具调节功能,也不作为能源(或组成)物质。易错点3混淆“酶与“激素点拨二者区不如下:深度纠错1.以下关于酶的阐述,正确的选项是()对底物有严格的选择性酶既可在体内合成又可来自食物温度越高酶的活性越大酶制剂通常在低温下保存酶不仅能落低化学反响的活化能,还具有调节生命活动等许多重要功能酶能够 在细胞内或细胞外发挥催化作用酶是活细胞产生的具有催化作用的物质其多数为有机物,少数为无机物A. B.C. D.解析酶只能由活细胞合成,不能来
17、自食物,错误;温度过高会使酶失活,错误;酶只具催化作用,不具调节等其他作用,错误;酶基本上 有机物,错误。答案D2.最适温度下将一定量蛋白质A与蛋白质B在a时混合,而后发觉 蛋白质A的浓度不断落低(b时浓度不再变化),蛋白质B的浓度不变。以下表达正确的选项是 ()A.蛋白质B可能是淀粉酶,其能落低蛋白质A水解反响所需的活化能B.实验开场时假设适当进步该反响体系温度,b值可能增大也可能减小C.假设蛋白质A水解反响速率不断落低,不能说明酶的活性发生变化D.向反响体系中参加双缩脲试剂可准确检测蛋白质A的剩余量解析依照题干信息分析可得,蛋白质B是能够 催化蛋白质A水解的酶,故其应该是一种蛋白酶,而不是
18、淀粉酶,A错误;适当进步该反响体系温度,酶的活性落低,b值增大,B错误;蛋白质A水解反响速率不断落低与反响物浓度减少也有关,不能说明酶的活性发生变化,C正确;蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反响,通过颜色变化不能准确检测蛋白质A的剩余量,且假如蛋白质A水解的产物有多肽,多肽也会与双缩脲试剂发生反响,D错误。答案C3.(海南卷)关于人体内激素和酶的表达,错误的选项是()A.激素的化学本质基本上 蛋白质B.酶能够 落低化学反响的活化能C.高效性是酶的重要特性之一D.激素与靶细胞结合可妨碍 细胞的代谢解析并非所有激素的化学本质基本上 蛋白质,如性激素属于脂质中的固醇,A错误。答案A探究高考命题的
19、神秘(二)教材原型(教材P86二拓展题)以底物浓度为自变量改变温度与改变酶量以下图表示的是在最适温度下,反响物浓度对酶所催化的化学反响速率的妨碍 。(1)请解释在A、B、C三点时该化学反响的状况。(2)假如在A点时温度升高10 ,曲线会发生什么变化?什么原因 ?请画出变化后的曲线。(3)假如在B点时往反响混合物中参加少量同样的酶,曲线会发生什么变化?什么原因 ?请画出相应的曲线。提示(1)A点:随着反响物浓度的增加,反响速率加快。B点:反响速率在如今到达最高。C点:反响速率不再随反响物浓度的增加而升高,维持在相对稳定的程度。(2)假如A点时温度升高10 ,曲线上升的幅度变小。因为图中原曲线表示
20、在最适温度下反响速率随反响物浓度的变化。温度高于或低于最适温度,反响速率都会变慢。(3)该曲线说明,B点的反响物的浓度足够大,是“酶的数量限制了反响速率的进步,这时假如参加少量的酶将会使反响速率加快,B点上升。转换视角转换视角1以反响时刻 和温度为自变量改变底物浓度等1.(2016全国卷,29)为了研究温度对某种酶活性的妨碍 ,设置三个实验组:A组(20 )、B组(40 )和C组(60 ),测定各组在不同反响时刻 内的产物浓度(其他条件一样),结果如图。答复以下咨询 题:(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是_组。(2)在时刻 t1之前,假如A组温度进步10 ,那么A组酶催化反响的速度会_。(
21、3)假如在时刻 t2时,向C组反响体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量_,缘故是_。(4)生物体内酶的化学本质是_,其特性有_(答出两点即可)。答案(1)B(2)加快(3)不变60 条件下,t2时酶已失活,即使增加底物,反响产物总量也不会增加(4)蛋白质或RNA高效性、专一性转换视角2以反响时刻 或底物浓度为自变量,改变酶量或pH,推断曲线走势状况2.(2020创新预测)图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下生成物的量与时刻 的关系,曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,酶促反响速率与反响物浓度的关系。据图分析正确的选项是()A.图一曲线a中,A点后,限制生成
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 提升 晋升 项目 建设 实施方案