教师招聘《小学教育学》通关试题 (3).docx
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1、教师招聘小学教育学通关试题1:中国近代史上由国家制定的教育文件是()于1904年颁布的奏定学堂章程。单项选择题A、清政府B、北洋政府C、武汉国民政府D、南京国民政府2:坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()单项选择题A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式3:现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()单项选择题A、对B、错4:教学过程主要是一种实践活动。()判断题对错5:启发既是一种方法,更是一种教学指导思想。()判断题对错6:德育一直是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。
2、这里强调的德育功能是德育的()。单项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、教育性功能7:学校卫生工作条例属于()。单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性行政法规D、教育规章8:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的()。单项选择题A、深厚的教育理论知识B、崇高的职业道德C、广博的文化科学知识D、过硬的教学基本功9:使用最广泛的课堂观察方法是()。单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法10:主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的学者是()单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、维多里诺11:内发论强调人的身心
3、发展的力量主要源予人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。()判断题对错12:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验13:小学课程设计的最终目的是()。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习,学会适应社会14:了解学生常用的方法有()。多项选择题A、实验法B、谈话法C、观察法D、调查法 E、书面材料分析法15:德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。多项选择
4、题A、思想B、政治C、情感D、道德品质 E、智力16:素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。判断题对错17:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为()多项选择题A、 记忆B、 解释C、 证明D、 复述 E、 推导18:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是()。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育19:颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则20:孟子是中国古代内发论的代表人物。()判断题对错21:在我国
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