2012年考研数学二试题-及答案~.doc
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1、-中心小学鼓号队兴趣小组活动计划、记录(20112012 学年度第一学期)中 心 小 学2011 . 9-琉璃河中心校鼓乐队兴趣小组活动计划单位:中心小学组别 鼓乐队 人数 50 多人 辅导教师 张春梅人员构成分析张晶伟 耿 晴 张雨晴 刘畅畅 王美华 王 博张 文 翁建琼 赵艺鑫 王文博 程子萌 徐逸宁王静蕾 刘子辰 王 西 尹昊蕊 邢宇菲 黄佳祺石 尚 庞卓华 贾宏莉 尹心如 边佳怡 葛宇航于 雯 周可欣 刘世纪 杨子琼 杨 慧 李冀瑄石国冰 罗 妍 杨礼立 刘 驰 刘 怡 耿初凡张 洋 宋思雨 黄宇航 金 漫 王 萱 李潇萍张 莹 向 皓 霍达睿 刘 艺 单佳璇 程 潇秦靖雯 林文杰 付
2、菁瑶 靳 欢 杨一凡 高 硕研究重点争取完成几套乐谱的熟练演奏。会演奏出旗曲、欢迎曲。发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的荣根精神,培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志,为自己,为班级,为学校争光。形式和措施1 以本校指导老师为主;2 保证训练时间,保证人员到位;3 采取分散训练,集中合练相结合训练的模式;4 树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。-周 次 内 容 形 式 负责人1 周 组队提要求,熟悉乐谱 组队提要求 张春梅、周海 莲2 周 一、击、吹奏基础训练二、步伐辅助训练 基础训练 张春梅、周海 莲3 周 一、击、吹奏训练二、队列基本知识及动作训练 基础训练 张春梅、周海
3、莲4 周 行进击奏训练 基础训练 张春梅、周海 莲5 周 行进击奏乐曲训练(分区域训练) 基础训练 张春梅、周海 莲6 周 一、入场训练二、离场训练 基础训练 张春梅、周海 莲7 周 一、分段训练二、全程训练 基础训练 张春梅、周海 莲8 周 旗手的训练 单独训练 张春梅、周海 莲9 周 指挥员的训练 单独训练 张春梅、周海 莲10 周 号手吹奏训练 分散训练 张春梅、周海 莲11 周 号队吹奏练习 分散训练 张春梅、周海 莲12 周 鼓手的训练 分散训练 张春梅、周海 莲13 周 镲手的训练 分散训练 张春梅、周海 莲14 周 合奏训练 集体训练 张春梅、周海 莲15 周 合奏训练 集体训练
4、 张春梅、周海 莲16 周17 周18 周19 周-琉璃河中心校 鼓号队 兴趣小组活动记录单位:中心小学 指导教师:张春梅活动时间 第 2周活动地点 大操场 活动人数 50 多人活动内容 组队提要求,熟悉乐谱 活动形式 提要求活动过程:一、训练目标:会演奏出旗曲、欢迎曲。二、训练时间:1 每周一下午 4:30 训练至 5:00;2要求:准时参加,前段时间为各部门分散训练,后半段时间集中合练。 三、训练地点1分散练习地点:中院小操场2集中地点:大操场四、注意事项1、不迟到、不早退、不无故缺席,有病有事要向老师请假。每天进行点名,并做好出勤记载。2、爱护乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。
5、3、认真训练,不开小差,不懂的地方虚心请教。五、奖惩办法:1.对出勤及时、训练认真的同学,不定期进行奖励。2.不遵守训练纪律,经常无故缺席的同学,将不得参加鼓号队。活动效果: 效果很好-琉璃河中心校 鼓号队 兴趣小组活动记录单位:中心小学 指导教师:张春梅活动时间 第 3周活动地点 大操场 活动人数 50 多人活动内容 一、击、吹奏基础训练二、步伐辅助训练 活动形式 基础训练一、击、吹奏基础训练识谱训练:1.节奏符号;2.表示意思;3.读法;4.手法规律;5.手法符号。节奏训练:1.七个节奏、四个基本节奏。2.十三个节奏组合、四个基本组合。3.举手动作训练 4.单项技能训练 5.立定击奏训练、
6、双手起号吹奏训练二、步伐辅助训练1.静站(立正)动作训练2.准备动作训练3.压足尖动作训练4.压腿训练5.踢腿训练-活动效果: 效果很好琉璃河中心校 鼓号队 兴趣小组活动记录单位:中心小学 指导教师:张春梅活动时间 第 4周活动地点 大操场 活动人数 50 多人活动内容 一、击、吹奏训练二、队列基本知识及动作训练 活动形式 基础训练一、击、吹奏训练1.立定击奏乐曲训练(先背谱、再击奏)2.立定吹奏乐曲训练(双手持、起、吹、收号)3.立定合奏训练二、队列基本知识及动作训练1.基本知识理解、熟悉有关术语例: 路:(直行)列:(横排)步幅:(70CM/每步)间隔:(左右相隔 1.2M,跑道宽)距离:
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