电大开放教育《美学原理》一体化设计.doc
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1、甘肃电大开放教育学院汉语言文学专业美学原理课程教学一体化设计方案辅导老师:张坤一、课程概况1、课程性质:汉语言文学专业选修课2、学分学时:3学分、54学时3、辅导教师:张坤 邮箱:dxddzk1974二、课程教学资源1、课程性质与任务“美学原理”课程是中央广播电视大学的一门通识课程。本课程的基本教学任务是,结合人们的各种审美活动,讲解各种基本的美学现象、美学知识和美学理论,使学生了解美对人生的影响、审美活动的确意义、审美的基本内容,认识审美活动的内在规律和基本特点,掌握基本的美学概念和常识,掌握关于美、美的产生和审美活动的基本原理,提高自觉审美的意识和审美能力。开设本课程的指导思想是,适应加强
2、大学生素质教育的需要,从各科类大学生的普遍需求出发,兼顾文理科学生的不同审美情趣和审美实践,注重通识性美学知识的传授,引导学生将所学的美学理论应用到生活中的审美实践中,激发学生在美学理论指导下创造美的热情。2、教学基本要求正确认识美的性质和特性、生活和美学的关系、人生和美的关系。准确理解美学的重要概念,如真、善、自然美、社会美、科技美、形式美、优美、崇高、美感、审美心理等。正确理解美学基本原理,并能够理论联系实际,对美学现象和审美实践进行分析,自学运用美学理论从事美的创造活动。如理解并掌握形式美的几项主要法则的具体内容,并运用这些法则赏析书法、建筑、音乐等艺术作品,或解决实际的家居设计、图书封
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