江苏省海安县七年级地理上册第四章天气复习讲义新人教版.doc
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1、第四章 天气【总体目标】 熟练阅读“卫星云图”、“天气预报图”、“气温变化曲线图”、“世界气温分布图”、“降水量柱状图”和“世界年降水量分布图”第1课时:卫星云图和天气预报图的阅读课时目标:1. 能指出卫星云图上各种颜色的含义,说出卫星云图上各地的天气情况。2. 熟练记住各种天气符号,能利用天气符号进行天气预报。复习过程:一、关键知识梳理 (读背建构知识体系)1. 天气有两个重要特点:一是反映一个地方短时间(时间单位:天)里的大气状况,而且是经常变化的;二是同一时刻,不同的地方的天气可能差别很大。 气候是一个地方多年(时间单位:年)天气平均状况,一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。2.
2、 通常,天气预报(的内容)要说明一日或几日内 阴晴、风、气温和降水等的情况。3. 空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。清新的空气,污染指数小,对人体有利;污浊的空气,污染指数大,对人体有害。 雾霾的产生原因:主要是汽车尾气、燃煤、焚烧秸杆、燃放烟花爆竹等。4. 卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区,云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。5. 风向是指风的来向;风力是风强弱的级别,共分18级(017),级数越大,风力越强。二、经典例题解析 (自主读图完成训练)1. 读“天气符号图”,完成下列要求。 将下列常用天气符号的含义填在横线上
3、。丁丙乙甲 甲 乙 丙 丁 天气符号 表示的是 A冻雨 B沙尘暴 C霜冻 D台风2. 读“城市天气预报图”,完成下列要求。 中雨转大雨的城市是 。 有雷阵雨的城市是 、 。 天气为阴的城市是 。 中雨的城市是 。 香港的天气是 。 长沙的天气是 。3. 风向用风杆表示;风力用风尾、风旗表示。读上右“风的符号图”,完成下列要求。 表示的风力为 级,风向为 风。 表示的风力为 级,风向为 风。【参考答案】 1. 多云 阴 雷阵雨 雾 D 2. 济南 西安 南宁 郑州 太原 多云 晴 3. 四 东南 八 南 D 三、解题技巧点拨 (合作交流掌握规律)1. 天气符号绝大部分是象形图符号,记忆方法是归类
4、法,一些特殊的抽象符号单独记忆。2. 风的符号判断方法是:先添加辅助线,即在风杆的头部加一箭头。一根风尾12级风,风旗812级风。四、课堂即时训练 (拓展训练及时巩固)1. 右图为小明拿到的南通地区某天天气图,请你帮他解读下面的问题 该天最高气温是20,出现在A2:00 B8:00 C14:00 D20:00 关于该日天气说法正确的是A多云转晴,东北风4级 B晴转阴,西南风6级C晴转多云,东北风6级 D阴转晴,西南风4级2. 下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是A B C DAA晾晒衣服 BB体育锻炼 CC播种小麦 DD高空作业3. 材料一:自2014年2月20日始,中央气象台已
5、连发六天雾霾预警。我国中东部大部分地区均出现雾霾天气,影响面积约143万平方公里,约占国土面积的15%。席卷了大半个中国,给人们的生产和生活带来严重的影响。材料二: 2015年4月15日,13年来最强沙尘入京,多个监测站点PM10小时浓度超过1000微克/立方米,达到重度污染。黄沙来袭,有市民表示:闻起来都是沙子的味道。阅读上述材料和下列各图,回答下列问题。 下列天气符号表示雾霾的是甲 乙 丙 丁 A甲 B乙 C丙 D丁 雾霾天气频发表明了 A.气候变暖 B.天气剧变 C.生态环境恶化 D.空气清新 雾霾是2016年“两会”点击率颇高的词汇。下列措施能减少雾霾的是A鼓励开私家车出行 B鼓励使用
6、太阳能热水器C鼓励用煤火力发电 D鼓励用液化石油气作燃料【参考答案】1. C D 2. B 3. D C B 4. 2013年末,南通多次大范围出现雾霾天气,空气污染空前严重。回答下列问题。 与南通某日雾霾天气现象对应的天气符号是A B C D 下列做法不利于减轻雾霾影响的是A少开私家车出行 B春节期间不燃放鞭炮 C. 农村燃烧秸秆 D建筑工地洒水降尘第2课时:气温变化曲线图和世界气温分布图的阅读课时目标:1. 会阅读气温变化曲线图,并结合生活经历说出气温的日变化和年变化规律。2. 能利用世界气温分布图说出世界气温的三大分布规律及其影响因素。复习过程:一、关键知识梳理 (读背建构知识体系)1.
7、 以一天为周期的气温变化,叫气温日变化;以一年为周期的气温变化,叫气温年变化。通常,气温在时间上的变化是用 气温曲线图 来表示的。2. 从气温日变化曲线图上看出:一天中,最高气温出现在午后2(或14点)左右,最低气温出现在日出前后。一天中,最高气温与最低气温的差,叫气温日较差。3. 从气温年变化曲线图上看出:一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。南半球与北半球相反。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫气温年较差。各地气温的季节变化各不相同,热带地区全年高温;温带地区四季变化明显,寒带地区全年严寒。4. 通常用 等温线图 来表示气温的水平分布。二、经典
8、例题解析 (自主读图完成训练)1. 读“气温日变化曲线图”,完成下列要求。 气温最高值是 ,出现的时间 。 气温最低值是 ,出现的时间 。 一天中最高气温与最低气温的差值,叫气温日较差。那么,右图所示的气温日较差是 ,日平均气温是 。【参考答案】1. 31 14点(或下午2点) 24.5 日出前后 6.5 约28 2. 读“气温年变化曲线图”,完成下列要求。 气温最高值是 ,出现的时间 。 气温最低值是 ,出现的时间 。 一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差值,叫气温年较差。那么,右图所示的气温年较差是 ,年平均气温是 。 该地气温的年变化规律是 。 【参考答案】1. 25 7月 -5 1
9、月 30 10 夏热冬冷,气温年较差大,四季分明。 3. 读下列气温曲线图,在图下的文字框里填出各自所在的半球位置和海陆位置: 【参考答案】 北半球 大陆 南半球 大陆 北半球 海洋 4. 读“世界年平均气温分布图”, 说出世界气温的分布规律及影响因素。 纬度规律:气温大致由低纬向高纬逐渐 。影响因素: 。 海陆规律:北半球同纬度的大陆和海洋相比,夏季陆地气温 ,海洋气温 ;冬季陆地气温 ,海洋气温 。影响因素: 。 地形规律:在山区,气温随海拔升高而 。大致海拔每上升100米,气温下降 。影响因素: 。 南、北两半球等温线相对更平直的是 半球,原因是 。【参考答案】 降低 纬度位置(或纬度因
10、素) 高 低 低 高 海陆位置(或海陆因素) 降低 0.6 地形 南 南半球绝大部分是海洋 D 三、解题技巧点拨 (合作交流掌握规律)1. 气温变化曲线图的阅读,需要添加辅助线,竖线到横坐标上看时间点,横线到纵坐标上看气温值。曲线向上凸为北半球,向下凹为南半球。极值出现在1、7月为陆地,出现在2、8月为海洋。2. 根据气温的纬度变化规律,可以判断南北半球。气温向北递减的为北半球,向南递减的为南半球。3. 根据气温的海陆分布规律,可以判断海陆位置。夏季气温高的为陆地,冬季气温低的为陆地,反之,为海洋。四、课堂即时训练 (拓展训练及时巩固)1. 读“某地7月等温线分布图”,请回答问题: 根据等温线
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