高考政治总复习第12单元发展中国特色社会主义文化课时3文化建设的中心环节教师用书新人教版.doc
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1、。内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯课时3文化建设的中心环节考纲展示加强社会主义思想道德建设:思想道德建设在文化建设中的地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义荣辱观与公民道德基本规范;思想道德修养与科学文化修养。 课前八分钟记忆填一填,背一背,想一想授课提示:对应学生用书第185页授课提示:对应学生用书第186页考点一思想道德建设与社会主义核心价值体系 抓教材夯基础自主扫描1思想道德建设的地位社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。2建设社会主义核心价值体系(1)原因社会主义核心价值
2、体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。(2)要求必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。3全面提高公民道德素质(1)原因全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。(2)要求要坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。建设社会主义核心价值体系,树
3、立社会主义荣辱观。 1思想道德建设能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展的进程和方向,为我国经济社会发展提供了智力支持。纠错:思想道德建设对社会发展起导向作用而非决定作用,人类社会的基本矛盾运动决定着社会发展的进程和方向;思想道德建设为我国经济社会发展提供精神动力,科学文化为经济社会发展提供智力支持。2优秀的村规民约、家风祖训作为精神力量决定着社会的发展,是社会主义思想道德建设的重点。(2016高考江苏卷)纠错:优秀传统文化能够促进而非决定社会的发展;弘扬中华传统美德是思想道德建设的重要措施,社会主义思想道德建设的重点是诚信建设。抓重点析难点互动探究思想道德建设(重难问题师生共研)2016年
4、9月20日是全国第14个“公民道德宣传日”,某地举办了第六届“公民道德知识竞赛”。围绕“践行公民道德,从身边事做起”这一主题,要求市民对新形势下公民道德建设发表自己的看法和建议。目的是使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和实效性。努力推动公民道德建设向纵深发展。让更多的人积极参与到公民道德建设“大厦”的建造中来。提高思想道德素质,要身体力行。请你为同学们策划两个行动方案。提示:开展道德论坛。开展以“学习道德模范”为主题的道德建设论坛,通过多种形式,探讨传统美德与时代精神等主题,讲述身边道德故事,寻找身边道德模范。开展道德体验活动。如:“一帮一”助成长活动;中小学生寒假社区和家
5、政服务行动;中小学生“孝心献父母”活动(假期每天做一件关心体贴父母的实事)等。总结提升 深刻把握思想道德建设(1)为什么要加强思想道德建设?原因:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个环节。意义:有利于促进社会主义精神文明建设,有利于培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质,有利于建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观;有利于弘扬和培育中华民族精神。(2)如何加强思想道德建设?要以为人民服务为核心,要以集体主义为原则。加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心
6、价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。必须把社会主义核心价值观融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在,无时不有,从根本上提高国家文化软实力。全面提高公民道德素质(是社会主义道德建设的基本任务):坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。树立社会主义荣辱观。推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
7、(3)如何加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标?不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。在遵守公民基本道德规范的基础上,要不断改造主观世界。我们必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。积极践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系(重难问题师生共研)默写社会主义核心价值观的内容。提示:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准
8、则。总结提升 多维度解读社会主义核心价值体系为什么地位社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础必要性面对日益频繁的不同文化的交融交锋,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强意义对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有重要的现实意义和深远的历史意义是什么基本内容坚持马克思主义指导思想。树立中国特色社会主义共同理想。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。倡导社会主义荣辱观内核国家层面富强、民主、文明、和谐与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明成果
9、相承接社会层面自由、平等、公正、法治个人层面爱国、敬业、诚信、友善怎么办措施加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。必须用社会主义核心价值体系引领社会思想、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,从根本上提高国家文化软实力点拨社会主义核心价值观在文化生活中的体现(1)文化实质:核心价值观属于先进文化,实质是一种社会精神
10、力量。(2)文化作用:文化与经济、政治相互交融,构建和谐社会,并且具有影响人和塑造人的功能。(3)传统文化:核心价值观与优秀传统文化相承接。(4)民族精神:弘扬民族精神有利于践行社会主义核心价值观。(5)文化环境:有利于改造落后,抵制腐朽,发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。(6)文化建设:有利于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(7)思想道德建设:是思想道德建设的重要内容。练题组链热点直通高考题组一思想道德建设1近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它()是发展中国特色社会主义文化的中心环节能提供精神动
11、力和正确价值观,决定社会发展进程和方向体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持ABC D解析:之所以重视思想道德建设是因为思想道德建设的重要地位和重要意义,符合题意。中“决定”夸大了思想道德建设的重要性;思想道德建设能为我国经济社会发展提供精神动力而不是智力支持。答案:B2“感动中国人物”、“道德模范”、最美“孝心少年”等一系列全国性的评选活动,弘扬了优良传统,开启了道德新风。这表明()A道德建设具有多元化,要开展形式多样的评选活动B加强思想道德建设,要推动学习宣传道德模范常态化C人们心目中的思想道德模范具有不同时代的印记D社会主义思想
12、道德建设要以为人民服务为核心解析:一系列全国性的评选活动,弘扬了优良传统,开启了道德新风,这表明加强思想道德建设,要推动学习宣传道德模范常态化,B项正确;A项错误,任何社会,占主导地位的道德都只能是统治阶级的道德;C、D两项均与材料无关。答案:B3阅读材料,完成下列要求。近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热
13、情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。结合材料,运用“文化建设的中心环节”的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。解析:本题以W村开展的文化创建活动为背景材料,考查文化生活中文化建设的中心环节的知识,解答时要指出文化建设的中心环节是什么,然后指出该村的文化创建活动围绕思想道德建设这个核心,包含了社会主义荣辱观和思想道德修养的提高等内容。答案:社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质与方向,是文化建设的中心环节。W村开展的“一碑两谱五星”活动,紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节,保证了文化建设的正确方向。社会主义荣辱观是社会主
14、义思想道德的集中体现。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求,为村民们提供了最基本的行为准则与价值取向。“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点,自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律,提高了村民的思想道德修养。题组二社会主义核心价值体系4中华民族要实现伟大复兴,不仅要有中国制造,更要有中国创造;不仅要有中国声音,更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为,社会主义核心价值体系是()社会主义文化建设的中心环节全国人民团结奋斗的共同思想基础社会主义意识形态的本质体现维系各族人民共同生活的精神纽带A BC D解析:错误,思想道德
15、建设是社会主义文化建设的中心环节。错误,中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带。正确,故选B项。答案:B5“微”有细小之意,然而“微”一旦与强大的互联网相结合,便具有了独特的魅力。互联网时代新成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”()集中体现了中华文化特有的包容性丰富了群众精神文明创建活动的形式体现了社会主义核心价值观的要求说明了人人都在追求更高的思想道德目标A BC D解析:本题考查精神文明建设、社会主义核心价值观。“微公益”体现了社会主义核心价值观的要求,丰富了群众精神文明创建活动的
16、形式,正确;与材料无关;说法太绝对。答案:C6央视网不断丰富动画解读社会主义核心价值观的内容和形式,根据青少年网友多使用移动端上网的特点,对孔融让梨等部分优秀片目进行二次剪辑包装、精加工,推出时长4分钟以内的动画小短片。这启示我们()文化发展要注重不同文化间的交流、借鉴、融合弘扬社会主义核心价值观要立足于传统文化文化发展要满足多层次、多样化的文化需求科学技术的进步决定着文化发展的方向A B C D解析:本题考查文化发展的中心环节。央视网根据孔融让梨等部分优秀片目推出时长4分钟以内的动画小短片,这启示我们弘扬社会主义核心价值观要立足于传统文化,当选;与材料无关;根据移动上网的特点,推出新节目,是
17、文化发展满足多层次、多样化的文化需求的表现,当选;错误,生产力和生产关系的矛盾运动决定文化的发展方向。故选D项。答案:D题组三“凡人善举”托起道德的天空 不一样的好人,不一样的好事,却有着一样的道德诠释:那就是他们视善行为常态,默默无闻奉献、平平淡淡坚守。无数的小人物用真诚和挚爱托起了道德的天空。7在这些凡人身上体现出的是奉献社会、造福人民的崇高精神,这种精神是()A社会主义思想道德的集中体现B建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源C以爱国主义为核心的时代精神的重要组成部分D对以改革创新为核心的民族精神的丰富和发展解析:社会主义思想道德的集中体现是社会主义荣辱观,A不符合题意;时代精神的核心是
18、改革创新,民族精神的核心是爱国主义,C、D都是错误的;材料中的精神是新时期建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源,B符合题意。答案:B8在我们身边,越来越多的善德之美被发现,虽然主角都是普通百姓,但她们在奉献爱心的一瞬间,却像一个美丽的天使,照亮了一座城市。我们之所以要高度弘扬美德,是因为它()A是实现社会主义现代化目标的政治保证B能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展的进程和方向C体现了中国特色社会主义文化建设的性质和方向D是社会主义核心价值体系的灵魂解析:高度弘扬美德,是因为它体现了中国特色社会主义文化建设的性质和方向,故C正确;A、B、D的说法是错误的,美德不是政治保证;坚持人民民主专
19、政是实现社会主义现代化目标的政治保证;美德不能决定社会进程;社会主义核心价值体系的灵魂是坚持马克思主义的指导地位。答案:C 考点二思想道德修养与科学文化修养 抓教材夯基础自主扫描1含义(1)人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面的自我教育、自我提高的过程,就是加强科学文化修养。(2)人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是加强思想道德修养。2关系(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。3要求(1)加强自身的科学文化修养和
20、思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(2)追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。(3)追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。1提高全民族文明素质,应当优先提高公民的科学文化修养。纠错:既要提高公民的科学文化修养,又要提高思想道德修养,二者没有先后之分。2思想道德修养和科学文化修养相互促进。纠错:良好的科学文化修养和思想道德修养才相互促进。3科学文化修养越高则思想道德修养越高。(2014高考天津卷)纠错:科学文化修养高的人,思想道德修养未必高。抓重点析
21、难点互动探究理解思想道德修养与科学文化修养应注意的问题(易懂问题名师点拨) (1)准确区分思想道德修养和科学文化修养。接受科学文化知识、人文知识教育的过程属于科学文化修养,而以自省、自律的方式提高思想道德认识、情感、意志、行为习惯的过程属于思想道德修养。(2)准确把握思想道德修养和科学文化修养的关系。两个修养是相互影响、相互促进的。但其中一个修养水平的提高,并不意味着另一个修养水平的必然提高。(3)不断追求更高的思想道德目标的措施,可以从认识和实践两个方面理解。(4)克服一些错误认识,如:良好的科学文化修养必然带来良好的思想道德修养;科学文化修养与思想道德修养始终是统一的;科学文化修养比思想道
22、德修养更重要;等等。练题组链热点直通高考题组一思想道德修养与科学文化修养1多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够一道照耀、温暖别人和后人。这告诉我们()A加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性B读书能使人致富,书中自有“黄金屋”C要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈解析:题干强调了良好的科学文化修养对思想道德修养的促进作用。A、B、D与题意不符,故选C。答案:C2著名诗人歌德说:“读一本好书,就像在和高尚的人谈话。”这体现了()A只要读书,就能
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