2021-2022人教版八年级下册物理期末测试卷 (16).docx
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1、2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期中测试学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_一、多选题1如图所示,使用同一滑轮的甲、乙两种装置,匀速提升重均为的、两物体,已知滑轮重1N,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,则下列说法中正确的是()A手的拉力B物体受到的合力与物体受到的合力相等C若、两物体都被提升,则手的拉力做的有用功比较多D若、两物体都被提升,则手的拉力做的功比做的功少2下列关于摩擦力的事例说法不正确的是()A人在水平地面上向前行走的过程中,地面对鞋底的摩擦力方向向后B用力推停在水平地面上的汽车,未推动,是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C自行车刹车时用力捏闸柄,是通过增大闸皮对车
2、圈的压力增大摩擦力D在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱,侧放比平放时的推力大二、填空题1用同一个滑轮组分别按如图甲、乙所示的方法把不同物体提高相同的高度,两次的机械效率分别是甲、乙,则甲_乙(选填“大于”“小于”或“等于”)。2如图所示,旋翼无人机正在喷洒农药,当无人机水平匀速飞行时,无人机处于_(选填“平衡”或“非平衡”)状态,喷洒过程中无人机的动能_(选填“增大”“减小”或“不变”)。3如图所示,图甲表示力可以改变物体的_;图乙中,物体重为20N,浸没在液体中时物体上表面受到液体的压力为F向下=5N,下表面受到液体的压力F向上=13N,则物体受到的浮力是_N。三、实验题1在
3、“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用如图所示的两组滑轮组进行了次测量,测得数据如表:实验次数动滑轮重物重钩码上升高度动力动力作用点移动距离滑轮组的机械效率(1)前4次实验是由甲滑轮组完成的,根据前四组数据,在图甲中画出实验时滑轮组的绕绳方式_;(2)在实验过程中弹簧测力计示数不稳定,有同学认为匀速拉动弹簧测力计上升比较困难,可以使弹簧测力计拉着绳子末端静止时读数,他的观点是_(选填“正确”或“错误”)的;(3)表格中编号处数据为_。(4)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与_有关;(5)有的同学认为机械越省力,它的机械效率越高。你是用小明收集到的第_两组数据对比分析来判断这句话是错
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