MOOC 教学动画制作与实战-南宁师范大学 中国大学慕课答案.docx
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1、 MOOC 教学动画制作与实战-南宁师范大学 中国大学慕课答案【自己测】课程适合我吗?1、问题:动画设计中的声音设计不包括:选项:A、设计声音B、配音C、场景D、音效正确答案:【场景】2、问题:动画片的功能特征不包括:选项:A、娱乐性B、教育性C、普遍性D、商业性正确答案:【普遍性】3、问题:PPT 动画选项卡中将动画分为以下几种类型选项:A、关键帧动画B、进入动画C、强调动画D、退出动画正确答案:【进入动画#强调动画#退出动画】4、问题:动画是运动物体关键动态之间渐变过程的画。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:动画是加入了时间与动态的因素来讲故事。选项:A、正确B、错误正确答
2、案:【正确】 【自己测】你是否具备这些网上学习能力?1、问题:我能够从互联网上找到需要的软件并自己成功安装。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:我能够根据网上找到的教程学会软件的使用。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:我知道如何把 Word 文档转成 PDF 文档。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“制作 PDF 格式的文档”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:我
3、知道如何分享较大的文件(大于 100M)。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:在学习过程中,我知道论坛中哪些活动是计分的,哪些是不计分的。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题:在论坛中发帖时,我能做到不发水贴,在发帖提问之前能先了解是否已有相同的提问。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项: A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:在论
4、坛中发帖时,我知道如何关注感兴趣的帖子。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:每周学习结束后,我能够自己总结出学到的知识,并提出新的问题。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:每周学习结束后,我能够自己总结出学到的知识,并提出新的问题。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:我在学习时,能够合理、灵活、有效地安排和利用时间。
5、【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】【做承诺】慕课学习诚信承诺1、问题:本课程的主要教学对象为大中小学的教师。为了让课程能够持续地培养中国的教师,也为了公平客观地反映学员的学习程度,希望你可以承诺做到以下要求。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 2、问题:作业都是原创,不抄袭,如果有引用别人资源的地方,一定注明出处。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:不泄露本课程测验和考试的考题及答案,不和他人讨论试题内容,不在课程论坛或互联网上发布或讨论任何与本课程测试有关的讯
6、息。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:不冒名顶替他人学习,拒绝做替考、替学的“枪手”。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:不借作业供他人抄袭,一旦发现,两人都是零分。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题:允许就课程话题进行讨论,但是需要每个人独立写一份作业或发帖,而不允许一个老师记录讨论结果,大家复制一份。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:自觉遵守讨论区各论坛的话题约定,不发与论坛话题无关的帖子。不把一个帖子到处粘贴。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案
7、:【正确】 8、问题:不发“支持”、“同意”这样的帖子-这种支持赞同可以直接对所认同的帖“点赞”即可。我们希望留在论坛上的每个帖子都有内容。这有几个好处:一是论坛讨论了哪些问题会看得比较清楚,二是哪些问题有多少人关注也比较直观。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:先看别人的帖子再发言,如果英雄所见略同就点赞。如果有补充,就在其后加几句。不要上来就发帖,这样很容易出现观点重复帖,对于上万人学习的课程来说,就是帖灾了,会影响大家交流的深度。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:严禁言语暴力,与人为善。(同意请选择正确)选项:A、正确B
8、、错误正确答案:【正确】【猜猜看】谁会和我一起学习?1、问题:你认为,在教师教学能力提升类 MOOC 课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择 2 个可能性最大的)选项:A、工作单位要求我学习该课程B、课程内容跟我学习和工作的领域相关C、体验这门课程的网络学习会是怎样的D、课程由知名大学(教授)提供E、我认为学这门课程会非常有趣正确答案:【课程内容跟我学习和工作的领域相关#我认为学这门课程会非常有趣】2、问题:你认为,在教师教学能力提升类 MOOC 课程中,大家最主要通过什么渠道知道相应课程的?(选择 2 个可能性最大的)选项:A、学校或工作单位通知B、网易云课堂或爱课程网站浏览发现C
9、、同学、同事或朋友推荐 D、通过其他 MOOC 课程得知E、微博、微信、果壳网等网络传播渠道正确答案:【学校或工作单位通知#网易云课堂或爱课程网站浏览发现】3、问题:在教师教学能力提升类 MOOC 课程中,学员男生多。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】第一周 单元测验1、问题:动画雏形的诞生有哪些?( )选项:A、十六世纪西方首度出现手翻书的雏形B、英国科学家彼得罗杰出版移动物体的视觉暂留现象C、法国人保罗罗杰与“西洋镜”D、其他三个选项都是正确答案:【其他三个选项都是】2、问题:教学动画的意义是( )选项:A、突出特征,引起注意B、删繁就简,揭示本质C、虚拟形象,重现过程D、其他三项都
10、是正确答案:【其他三项都是】3、问题:从空间视觉效果的角度,教学动画可分为( )选项:A、二维教学动画和三维教学动画B、教学动画和二维教学动画C、三维动画和交互性教学动画D、三维动画和演示类教学动画正确答案:【二维教学动画和三维教学动画】4、问题:以可控性程度为标准,教学动画分为( )选项:A、视频类教学动画和交互性教学动画B、教学动画和二维教学动画C、三维动画和交互性教学动画 D、三维动画和演示类教学动画正确答案:【视频类教学动画和交互性教学动画】5、问题:动画在 PPT 中的作用( )选项:A、动画能够把 PPT 独立的元素联系起来,让演示的表达更准确B、PPT 动画能够突出和强调重点内容
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