部编八年级历史下册人教版历史八年级下册第三单元第10课《建设中国特色社会主义》导学案(无答案)教案学案.doc
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1、新时代备课大师 !八年级下册 历史科 导学案主备人: 审核组长: 集体备课备注课题人教版历史八年级下册第三单元第10课建设中国特色社会主义导学案课型新课一、学习目标:知识与能力掌握中共十二大、中共十三大、邓小平南方谈话、中共十四大、中共十五大的内容,邓小平理论的地位。了解中共十六大、中共十七大、中共十八大的内容。过程与方法运用列大事年表方法,“以史带论”地形成“邓小平是中国改革开放和现代化建设总设计师”这个历史概念。情感态度与价值观认识邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,在中国历史上具有深远的影响。从“三个代表”重要思想、科学发展观的提出,理解中国特色社会主义理论的不断发展。二、学习重难
2、点:1、中国特色社会主义理论体系的形成过程。2、理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。三、自学检测1. 年,邓小平在中共十二大上提出“走自己的道路,建设有 。”2.1987年,邓小平为中共 大阐明了社会主义 理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。3. 年,邓小平的南方谈话,进一步解放了人们的 。4.邓小平是我国改革开放的 。邓小平最重要的思想和政治遗产,是他带领全党和人民开创的 ,是他创立的 。5.1992年召开的中共 大,确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位;1997年,在中共十五大上,把邓小平理论确立为党的 。6.2002年中共十六大确立“ ”重要思想为中国共
3、产党的指导思想。7.2007年中共十七大将 写进党章。8.2012年中共十八大确定了全面建成 和全面深化 的目标。 当选为中共中央总书记。四、合作探究目标导学一:邓小平理论指导地位的确立1我们为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?提示1:中共十一届三中全会前就提出要实行改革开放。提示2:强调“必须坚持四项基本原则”。提示3:十二大提出:必须从中国的实际出发,建设有中国特色的社会主义。提示4:十三大阐明社会主义初级阶段理论,提出党在社会主义初级阶段的基本路线。提示5:1992年发表南方谈话,中共十四大上,确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。3邓小平理论形成的基本概况
4、表。提示:中共十一届三中全会1978年底作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策产生十二大1982年走自己的道路,建设有中国特色的社会主义提出十三大1987年阐明了社会主义初级阶段理论,在初级阶段分三步走的战略部署发展十四大1992年确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位完善十五大1997年邓小平理论确立为党的指导思想,并写进党章确立4.什么是“中国特色社会主义”理论?把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合。5克思主义的普遍真理指的是用革命手段推翻剥削制度,建立社会主义制度。当年苏联是在大城市举行武装起义夺取政权的。中国共产党建立初期,照搬苏联的经验
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