金融相关课程——《证券投资学》实验教学的改革与实践.doc
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1、精品课程证券投资学建设成果报告第 1 页 共 25 页精品课程证券投资学建设成果报告一、课程建设成果经过近三年的建设,课程组不仅完成了学校下达的建设任务,而且完成了学校没有规定的建设任务。由于建设成效明显, “证券投资学实验教学的改革与实践”项目于 2008 年获贵州省第七届高等教育省级教学成果奖二等奖。(一)较好地完成了学校下达的课程建设任务包括如下内容:1、课程总体建设规划;2、课程负责人介绍;3、课程介绍:含有课程历史沿革、课程特色、含教学队伍介绍、教学方法、教学条件、教学改革、教学效果等内容;4、课程教学大纲;5、教学课件;6、授课教案;7、教学案例;8、教材建设;9、习题集;10、
2、实验大纲和实验指导书;11、 参考文献。但是,课程内容全程教学视频只完成 4 次课的内容,原因:一是全程教学视频意义不大,二是经费有限(目前学校只投入 10000 元,还差较多的建设费用) ,如果按今年学校在“五加一”评比中给各分院的录像每次 100 元计算,全场录像就需要 5100 元,如果按每次 400 元计,需要 20400 元,投入与效果相比不成比例。(二)拓展完成了学校没有下达的课程建设任务精品课程证券投资学建设成果报告第 2 页 共 25 页课程组为了将证券投资学课程建设的更好,除了学校的要求外,还建设了如下内容:1、证券投资学同步读物;2、实时更新的教学投资类博客;精品课程证券投
3、资学建设成果报告第 3 页 共 25 页博客地址为:http:/ 2007 年建立了贵州财经学院金融投资协会,戴亮教授任指导教师,开展学习交流活动,组织全校同学参加有关的模拟投资比赛。4、建立了网上交流互动平台证券投资 QQ 交流群,群号为 70377016和 75480998。精品课程证券投资学建设成果报告第 4 页 共 25 页(三)校内外对课程教学的综合效果评价1、校内同事评价证券投资学课程教学体系完善,教学内容丰富全面,师资队伍结构合理专业水平较高。课堂教学模式和教学手段科学严谨,操作性强,实施效果较为显著。案例教学和实验教学特色突出。课程体系完备,教学内容新颖,教学方式多样,教学手段
4、先进。首先, 证券投资学课程体系完备,从教学大纲、教材、习题集、案例、教案,到现代化电子课件一应俱全,为课程教学的进一步开展打下坚实的基础;其次,教学内容新颖,课程小组在戴亮教授的带领下, 对教学改革进行了卓有成效的探索, 积极吸收国内外最新理论研究成果,形成了自己独特的知识教学体系,并且将这些前沿的观点和理论贯穿到课堂教学中去,从新的角度启发教育学生,不断进行教学内容的创新,取得了很好的教学效果;再次,教学方式灵活多样,立足于培养学生对基本理论知识的理解应用能力与基本操作技能,通过金融实验室投资模拟实践教学、证券营业部实地观摩学习、设计和撰写实验报告、专题调研、论文写作等形式,将教材、课堂教
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