人教版数学八年级下册同步练习试卷及答案20.1 数据的集中趋势 第5课时 应用中位数、众数及平均数分析数据 同步练习.docx
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1、20.1 数据的集中趋势第5课时应用中位数、众数及平均数分析数据基础训练知识点1 “三数”在统计数据中应用1.小红根据去年410月本班同学去孔子学堂听中国传统文化讲座的人数,绘制了如图所示的折线统计图,图中统计数据的众数是()A.46B.42C.32D.272.(2016西宁)赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是()A.1.2万步,1.3万步 B.1.4万步,1.3万步C.1.4万步,1.35万步 D.1.3万步,1.3万步3.某校为了了解八年级学生的
2、身高情况(单位:cm,精确到1 cm),抽查了部分学生,将所得数据处理后分成七组(每组只含最低值,不含最高值),并制成了下列两个图表(部分):分组人数一1401456二14515012三150155四15516026五160165六165170七1701754根据以上信息可知,样本的中位数落在()A.第二组B.第三组C.第四组D.第五组知识点2 “三数”在分析数据中应用4.某公司员工的月工资如下:员工经理副经理职员A职员B职员C职员D职员E月工资/元15 00010 0003 5003 5003 5003 0002 800该公司员工月工资的中位数是_元,众数是_元,平均数是_元.这三个量中,能
3、够比较恰当地描述该公司员工月工资的一般水平的量是_.5.从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产品中,各抽出8件产品,对其使用寿命进行跟踪调查,结果如下(单位:年):甲:3,4,5,6,8,8,8,10;乙:4,6,6,6,8,9,12,13;丙:3,3,4,7,9,10,11,12.三个厂家在广告中都称该产品使用寿命为8年,根据调查结果判断厂家在广告中分别运用了平均数、众数、中位数中哪一个反映集中趋势的特征量.甲: _,乙: _,丙: _.6.李华根据演讲比赛中九位评委所给的分数制作了如下表格:平均数中位数众数8.58.38.1如果要去掉一个最高分和一个最低分,那么表中数据一定不发生变化的是()A
4、.平均数B.众数C.中位数D.无法确定易错点 不能正确选用参照数据而致错7.某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取得前6名才能参加决赛.韩丽梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的()A.中位数 B.众数C.平均数 D.最大值和最小值提升训练考查角度1利用平均数、中位数分析数据8.甲、乙两班参加“学数学用数学”知识竞赛,两班的参赛人数相等,比赛结束后,依据两班学生成绩绘制了统计表和统计图(如图).乙班学生“学数学用数学”知识竞赛成绩统计表分数6分7分8分9分人数11036(1)经计算乙班学生的平均成绩为7.7分,中位数为7分.请计算甲班
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