陕西省社会科学信息学会副秘书长 陕西省高校学报研究会青年 .ppt
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1、 陕西省社会科学信息学会副秘书长陕西省高校学报研究会青年工作委员会主任陕西学前师范学院期刊编辑部主任兼执行副主编陕西学前师范学院图书文献与信息传播研究所常务所长熊 伟 研究馆员陕西省图书馆 2015-6-32015年度陕西省图书资料系列职称继续教育专业课程专题培训目 录第一部分(6月3日上午)洞察当代图书馆学的观念变革第二部分(6月3日下午) 当代图书馆创意阅读推广设计一、发现图书馆学研究客体的时代变迁文献逻辑起点-信息逻辑起点-(网络数字信息技术革命中数据逻辑起点)-知识逻辑起点-智能逻辑起点-智慧逻辑起点。第一部分:洞察当代图书馆学的观念变革独特,独特,还是独特+ 创意,创意,还是创意体信
2、息载法信息语信息语义用信息语信念信息文 再献 现信息表现知识发现智能呈现智慧涌现推荐阅读:吴建中:大学图书馆的昨天、今天和明天二、把握图书馆研究思维的时代变迁1. 如人所识(西化与泛化)-如吾所识(本土与争鸣)-如其所能(独特与统一)A学科幼少年时的“如人所识”-外启之见(外空困厄)B学科青中年时的“如吾所识”-内生之见(内空困厄)C学科中老年时的“如其所能”-正解之见(空间超越) D学科三世通观的“如来可能” -进化之见(时间超越)2. 实体思维(社会机构+文献范式) -关系思维(空间思维:社会制度+信息范式)- 进化思维(时间思维:社会机制+知识范式)A图书馆知识功能体系分层:载体 层 层
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