2018年贵州省黔西南州兴仁一小五年级(上)入学数学试卷.doc
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1、所以排在第二位的小数是 0.085;故答案为:0.085【点评】本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分8 (1 分)若等腰三角形其中两条边长分别为 4 厘米和 10 厘米,这个等腰三角形的另一条边长 10 厘米【分析】分两种情况讨论:当腰是 4 厘米或 10 厘米时根据三角形的三边关系,可知4 厘米,4 厘米,10 厘米不能组成三角形,应舍去;由此解答即可【解答】解:当腰是 4 厘米时,则 4+4810,不能组成三角形,应舍去;当腰是 10 厘米时,则第三条边长为 10 厘米,10+414,能围成三角形,所以符合题意故答案为:10
2、【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键此类题不要漏掉一种情况,同时注意看是否符合三角形的三边关系9 (1 分)当 x20 时,3x +87里应填 27 【分析】由题意得,原式是一个不完整的方程,这里 x 已知,就要把现在 x 的值代入方程,把看作未知数,根据等式的基本性质解答即可【解答】解:把 x20 代入得:第 7 页(共 16 页)60+87+6060876027故答案为:27【点评】此题考查了解方程的方法,依据是方程的基本性质10 (1 分)宁
3、宁三次跳远的平均成绩是 170 厘米,第四次跳了 174 厘米那么他四次跳远的平均成绩是 171 厘米【分析】根据“平均成绩跳的次数总成绩” ,求出前三次跳远的成绩,再用“前三次跳远的成绩和+第四次跳远的成绩四次的总成绩,再除以 4,列式解答即可【解答】解:(1703+174)4(510+174)46844171(厘米)答:他四次跳远的平均成绩是 171 厘米故答案为:171【点评】此题考查了平均成绩、跳的次数和总成绩三者之间的关系,解题的关键是求出前三次跳远的总成绩11 (1 分)沏茶一共要做 6 项工作,烧水:5 分,洗水壶:1 分,洗茶杯:2 分,接水:1分,找茶叶:1 分,沏茶:1 分
4、沏茶的整个过程至少要用 8 分钟【分析】先去洗水壶、接水,然后烧水,在烧水的时候,完成洗茶杯,找茶叶,最后沏茶,而完成这留项任务需要 1+1+5+18 分钟据此解答即可【解答】解:先去洗水壶、接水,然后烧水,在烧水的时候,完成洗茶杯,找茶叶,最后沏茶,需要:1+1+5+18(分钟)答:沏茶的整个过程至少要用 8 分钟故答案为:8【点评】本题考查沏茶问题:可以利用华罗庚数学家的统筹方法,省时间12 (2 分)2 千克 80 克 2.08 千克;50 厘米 0.5 米【分析】把 2 千克 80 克化成千克数,用 80 除以进率 1000,然后再加上 2;第 8 页(共 16 页)把 50 厘米化成
5、米数,用 50 除以进率 100;即可得解【解答】解:2 千克 80 克2.08 千克;50 厘米0.5 米故答案为:2.08,0.5【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率二、判断题.(对的打*V”.错的打 “X”10 分)13 (2 分)三角形具有稳定性 (判断对错)【分析】根据三角形的稳定性和四边形容易变形的特点作答即可平行四边形容易变形,三角形不容易变形,具有稳定性【解答】解:根据三角形的特性可知:三角形具有稳定性,所以原题说法正确;故答案为:【点评】此题考查了三角形的特性:稳定性,应注
6、意在实际生活中的应用14 (2 分)0.95 扩大 10 倍等于 950 缩小 10 倍 (判断对错)【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:0.95 扩大 10 倍是 9.5,950缩小 10 倍是 95,据此判断即可【解答】解:0.95 扩大 10 倍是 9.5,950 缩小 10 倍是 95,9.595,所以原题说法错误故答案为:【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000倍,反之也成立15 (2 分)一个三角形中最多有一个直角 (判断对错)【分析】根据三角形内
7、角和定理可知,一个三角形中直角的个数最多有 1 个【解答】解:由三角形内角和是 180 度可知,一个三角形中直角的个数最多有 1 个故答案为:【点评】主要考查了三角形的内角和定理,三角形的内角和是 180 度16 (2 分)两个数的积是 0.86,如要两个数同时扩大 10 倍,积是 8.6 (判断对错)【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几第 9 页(共 16 页)倍(0 除外) ,积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案【解答】解:根据积的变化规律可知,两个数的积是 0.86,如要两个数同时扩大 10 倍,积是 0.86101086故答案为:
8、【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用17 (2 分)1 元 2 角1.02 元 (判断对错)【分析】把 2 角除以进率 10 化成 0.2 元,再与 1 元相加求解【解答】解:1 元 2 角1.2 元故答案为:【点评】本题是考查人民币的单位换算单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率三、选择题(请将正确答案的序号填在括号里,8 分)18 (2 分)只有一组对边平行的四边形是( )A正方形 B长方形 C平行四边形 D梯形【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,进行判断即可【解答】解:只有一组对边平行的四边形是梯形;故选:D【
9、点评】此题考查了梯形的含义19 (2 分)钢笔的价格比圆珠笔价格的 2 倍还多 1.5 元,如果圆珠笔每支 a 元,那么钢笔每支( )元A2a1.5 B2a+1.5 Ca 2+1.5 Da 21.5【分析】由题意“钢笔的价格比圆珠笔的 2 倍还多 1.5 元”可得,钢笔和圆珠笔价格之间的关系:钢笔的价格圆珠笔的价格2+1.5,据此解答即可【解答】解:a2+1.52a+1.5(元)答:钢笔每支 2a+1.5 元故选:B【点评】解答此题的关键:找出钢笔的单价和圆柱笔单价之间的关系,然后把字母看作数,代入到式子中即可20 (2 分)笑笑用 4 个正方体搭了一个立体图形,从上面、右面和正面看到的形状如
10、图,第 10 页(共 16 页)那么搭成的图形为( )A B C D【分析】由从上面看到的形状可知,立体图形的最底层是一行 3 个小正方体,由从正面看到的形状可知第二层有 1 个正方体居中,据此选择即可【解答】解:由从上面看到的形状可知,立体图形的最底层是一行 3 个小正方体,由从正面看到的形状可知第二层有 1 个正方体居中,故选:A【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力21 (2 分)下列式子中是方程的是( )A5x+3.2 B10x+8 C2.80.5x D12+2335【分析】方程是指含有未知数的等式所以方程必须具备两个条件:含有未知数;等式由
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