2022下半年浙江事业单位统考《综合应用能力》真题.docx
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1、2022下半年浙江事业单位统考综合应用能力真题2022年下半年浙江事业单位统考综合应用力量一、留意事项一、本题本由给定材料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定材料参考时限为30分钟,作答参考时限为120分钟。二、请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。三、请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答,超出答题区域的作答无效。四、待监考人员宣布考试开头后,应试者才可以开头答题。五、全部题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的,不得分。六、监考人员宣布考试结束时,应试者应马上停止作答,将题本、
2、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。严禁折叠答题卡二、给定材料材料1二战后,德国人为了消退纳粹精神对民族人格的影响,特别重视培育孩子的和善品质。德国人认为良好人格品质的养成比学问的猎取更为重要,因此把培育孩子仁爱、友善、宽容等优良品质和社会责任感,作为德国家庭教育的主要内容。在教育方式上,德国家长通过身体力行来营造良好的家庭教育氛围,不放纵和溺爱孩子,引导孩子参加家庭劳动,让孩子学会关爱他人;教会孩子饲养小动物,鼓舞孩子参加公益组织等,对孩子进行和善教育;定期带孩子到养老院等地,鼓舞孩子为老人洗衣服、打扫卫生,对孩子进行怜弱救育。在参加过程中,让孩子熟
3、悉自已所担当的社会责任,了解自我实现的途径。德国人强调孩子生活在一个与其息息相关的生态环境中,要学会探究和利用自然界中的事物。德国教育界认为,依据孩子每一阶段的身心特点,让孩子与详细事物接触,通过实践和详细感受积累直接阅历。如让孩子亲近大自然来猎取更加直观的学问,培育孩子的观看力量、辨别力量、识记力量;让孩子修理自己的小玩具和家庭物品等来培育孩子的专注力量、实践力量和制造力量。德国人认为孩子生活在一个与其互动的社会空间,他需要与同伴、成人、社区以及乡土文化建立各种各样的关系,所以德国人很重视进展孩子与社会的关系。德国社会认同的一个观点是孩子年满18周岁就是成年人,他就需要独立地去面对社会。因此
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