潮州市饶平县青岚地质公园 “8·9”较大死伤事件调查报告 .pdf
《潮州市饶平县青岚地质公园 “8·9”较大死伤事件调查报告 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《潮州市饶平县青岚地质公园 “8·9”较大死伤事件调查报告 .pdf(14页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、升个人生活品质整体提高人力资源质量。此外,人力资源管理还包括,依据国 家法律/法规,协调劳资关系,合理处理不满与诉愿,善后解雇及有关赔偿/补偿等;通过开 发培训使人力资源得到增值。在中国,人力资源管理还涉及退休和单位养老等事务。 当前,我国人力资源管理面临严峻挑战。首先,所有事业的竞争都毫无例外地表现为高 端人力资源的竞争,而国际化带来的高端人力资源市场的全球化,使得高端人力资源的竞争 更加开放、更加激烈,高端人力资源的成本(价格)将进一步攀升。其次,信息化带来的管 理技术的挑战,人力资源信息和人事秘密的保守将更加困难;信息化带来的工作方式的变革 将深刻影响工作考核和评估方式。第三,人员聘用/
2、雇佣方式和工作方式更加多元化。第四, 个人比以往任何时期都更加关注自己长期的事业成长与薪酬福利体系的保障。第五,标示人 力资源价值的学历、年龄、性别、健康、技能、经历等指标更加复杂,人力资源成本和风险 控制难度加大。 面临这些挑战,人力资源管理必须与时俱进、因地制宜,采取切实可行的管理措施,确 保人力资源风险控制。主要措施包括:提高职位分析水平;优化招聘遴选过程、提高招聘遴 选水平; 制定具有竞争力的合理的薪酬标准; 加强文化与忠诚度教育; 提供有效的人生规划, 使个人发展与组织目标更加契合。 大学作为机构的特殊性决定了其人力资源构成和管理的特殊性。 大学人力资源的突出特 点首先表现为高端人力
3、资源(人才)总量密集;其次是高端人才分学科密集;第三是高端人 才学科/知识跨度大;第四是中低端人才与高端人才的相互依存(地区性人力资源与全球性 高端人才的和谐共处与共同发展) 。 北京大学的人力资源管理, 必须在国家法律法规范围内, 根据人力资源管理的一般特点, 结合大学人力资源构成的特殊性,在充分尊重北大自身历史文化传统的基础上,确保人力资 源总量适度、结构优化、效率显著。本年度报告即围绕这一目标,对校本部的人力资源基本 信息进行分类整理, 突出高端人力资源和人才竞争优势, 介绍人力资源发展的有关政策措施, 归纳有关人事服务信息和办事程序,发布日常人事管理的有关政策规章。期望通过该报告, 一
4、方面为学校和部门决策提供依据,另一方面为教职工个人提供政策和信息服务。 该人力资源发展年度报告由北京大学人事部编写, 相关数据回溯五年, 截至报告年度末。 自 2011 年1月起,每年同一时间发布。 北京大学2016 人力资源发展报告 CopyrightOffice Of Human Resources PKU 2 2. 总量与结构 2.1 人员总量变化 校本部人员大类包括事业编制内的在职人员、博士后人员、离退休人员以及劳动合同制 人员。2016年,校本部事业编制在职人员总体规模稳定;博士后人员增长了 10%,是各支队 伍规模增长最快的。博士后制度改革成效显著;离退休人员继续有所增长,从 55
5、15 人增长 到 5578 人,增长了 1.1%,超过在职事业编制教职工总数;劳动合同制人员从 3257 人增长 到 3493 人,增长了 7.2%。 表2-1北京大学校本部2012-2016年人员统计表 人员类别 事业编制 非全职聘用 博士后 离退休 劳动合同制 2012 5779 53 976 5205 2939 2013 5724 57 1080 5298 3038 2014 5550 63 1048 5458 3196 2015 5425 71 1059 5515 3257 2016 5329 82 1166 5578 3523 图2-1北京大学校本部2012-2016年人员结构图 北
6、京大学2016 人力资源发展报告 CopyrightOffice Of Human Resources PKU 3 2.2 教师队伍(faculty) 截至 2016 年12月 31 日,北京大学校本部全职教师队伍共 2590 人,占全校事业编制人 员的 48.6%。其中男性 1883 人,占 72.7%;女性707 人,占 27.3%。在教师队伍中,有中国 籍教员 2514人(含港澳台 21 人) ,占 97.1%,来自 13 个国家的外国籍教员 76 人,占 2.9%。 中国籍教员中有 15 个民族,汉族占 97.9%,少数民族占 2.1%。 表2-2北京大学校本部教师国籍/地区分布表 国
7、籍/ 地区 大陆 港澳台 美国 加拿大 日本 澳大利亚 荷兰 英国 意大利 其他 人数 2493 21 40 10 3 5 3 3 2 10 图2-2北京大学校本部教师国籍/地区分布图 表2-3北京大学校本部中国籍教师民族分布表 民族 汉族 满族 朝鲜族 回族 蒙古族 土家族 其他少数民族 人数 2406 38 14 18 12 8 18 图2-3北京大学校本部中国籍教师民族分布图 北京大学2016 人力资源发展报告 CopyrightOffice Of Human Resources PKU 4 2.3 教师队伍学历结构 过去十年来,学校一直致力于提高教师学历水平,确保不断优化教员构成。到目
8、前,校 本部全体教员中有 88%以上具有博士学位,新进教师队伍的人员都具有博士学位。 表2-4北京大学校本部教师学历分布表 学历 博士 硕士 本科及以下 合计 人数 2291 222 77 2590 图2-4北京大学校本部教师学历分布图 2.4 教师队伍学缘结构 北京大学秉承海纳百川的优良传统,吸引了来源十分广泛的各类人才进入教师队伍。 表2-5北京大学校本部教师学缘(博士学位)结构表 毕业类别 本校毕业 其他国内毕业 境外高校毕业 合计(人) 1002 526 763 图2-5北京大学校本部教师学缘(博士学位)结构图 北京大学2016 人力资源发展报告 CopyrightOffice Of
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 潮州市 饶平县 地质公园 89 较大 死伤 事件 调查报告