2018.10.19 热点评论文章解读(三) 张小龙 (笔记).pdf
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1、基本知识考试大纲解读主讲教师:孙艺玮授课时间:2018.07.11粉笔公考官方微信1基 本 知 识 考 试 大 纲 解 读 ( 笔 记 )【 解 析 】1.本 节 课 主 要 讲 解 军 队 文 职 公 共 科 目 ( 基 本 知 识 ) 大 纲 解 读 。 考 试 时 间 是 8月 26日 , 分 为 公 共 科 目 和 专 业 科 目 考 试 , 将 由 其 他 老 师 讲 解 专 业 科 目 的 大 纲 解读 , 本 节 课 主 要 了 解 公 共 科 目 的 考 情 , 考 试 时 长 为 2小 时 。2.公 共 科 目 考 试 内 容 :( 1) 岗 位 能 力 : 岗 位 能 力
2、类 似 于 公 务 员 考 试 中 的 行 测 , 占 比 为 60分 。 在 备考 的 过 程 中 , 要 将 主 要 精 力 放 在 岗 位 能 力 部 分 , 相 对 而 言 此 部 分 是 有 做 题 技 巧 的 。( 2) 基 本 知 识 : 本 节 课 讲 解 基 本 知 识 , 占 公 共 科 目 考 试 的 40分 。 基 本 知 识的 考 试 大 纲 有 一 万 多 字 。 如 果 想 在 短 时 间 内 , 用 一 个 月 的 时 间 复 习 所 有 知 识 点 ,相 对 来 讲 不 太 可 能 。 因 为 此 部 分 比 较 庞 杂 , 所 以 本 节 课 主 要 根 据
3、 历 年 考 情 , 主 要掌 握 可 以 短 时 间 内 备 考 就 可 以 拿 分 的 内 容 。3.考 试 题 型 :( 1) 单 选 题 : 共 50题 , 每 小 题 0.5分 , 共 25分 。( 2) 多 选 题 : 共 10 题 , 每 小 题 1.5分 , 共 15 分 。 要 尽 量 做 对 多 选 题 , 多选 题 占 分 值 较 大 。2【 解 析 】1.大 纲 有 一 万 多 字 , 如 政 治 部 分 规 定 了 全 部 的 考 查 的 内 容 , 比 如 要 掌 握 马 克思 主 义 是 关 于 人 类 解 放 的 科 学 涉 及 的 全 部 知 识 点 。( 1
4、) 如 马 克 思 伟 大 光 辉 的 一 生 , 马 克 思 一 共 活 了 66岁 , 不 可 能 了 解 马 克 思3一 生 所 有 的 事 迹 , 可 以 参 考 习 总 书 记 在 纪 念 马 克 思 诞 辰 200周 年 大 会 上 的 讲 话 ,讲 话 梳 理 了 关 于 马 克 思 的 所 有 考 点 。 如 马 克 思 的 一 生 , 是 胸 怀 崇 高 理 想 、 为 人 类解 放 不 懈 奋 斗 的 一 生 ; 马 克 思 的 一 生 , 是 不 畏 艰 难 险 阻 、 为 追 求 真 理 而 勇 攀 思 想高 峰 的 一 生 ; 马 克 思 的 一 生 , 是 为 推
5、翻 旧 世 界 、 建 立 新 世 界 而 不 息 战 斗 的 一 生 ( 可以 出 多 选 题 ) 。( 2) 课 后 要 认 真 学 习 习 近 平 在 马 克 思 诞 辰 200周 年 大 会 上 的 讲 话 。 2018年是 马 克 思 诞 辰 200周 年 , 公 务 员 、 事 业 单 位 、 部 队 文 职 等 考 试 都 喜 欢 考 查 与 周 年相 关 的 内 容 , 所 以 与 马 克 思 相 关 的 内 容 必 然 是 考 试 的 重 点 。2. 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 : 涵 盖 了 大 纲 一 、 二 章 的 内 容 , 包 括 政 治 、经 济
6、、 马 政 经 的 内 容 , 比 较 权 威 和 全 面 。 没 有 其 他 资 料 和 课 程 的 同 学 , 可 以 学 习本 教 材 。3.本 节 课 的 主 线 思 维 : 老 师 帮 助 大 家 梳 理 考 试 大 纲 , 由 于 不 可 能 掌 握 考 试 大纲 中 的 所 有 内 容 , 所 以 要 注 意 短 期 备 考 可 以 掌 握 的 知 识 点 、 比 较 容 易 掌 握 的 知 识点 。4【 解 析 】1.公 共 科 目 的 考 试 内 容 : 结 合 2016年 的 最 新 真 题 , 2017年 由 于 军 改 没 有 招录 部 队 文 职 。 考 试 大 纲
7、一 共 涉 及 六 个 科 目 , 六 个 科 目 的 题 量 占 比 相 对 比 较 平 均 。2.在 备 考 部 队 文 职 考 试 中 的 公 共 科 目 ( 基 本 知 识 ) 时 , 要 重 点 把 握 能 够 快 速掌 握 的 部 分 。5【 解 析 】1.政 治 : 在 考 试 大 纲 中 罗 列 的 非 常 详 细 、 内 容 非 常 多 。 考 试 大 纲 的 政 治 部 分一 共 列 了 五 大 章 节 , 其 中 , 第 一 章 和 第 四 章 可 以 通 过 短 期 备 考 掌 握 。2.马 克 思 主 义 基 本 原 理 分 为 三 部 分 , 包 括 马 克 思 主
8、 义 哲 学 、 马 克 思 主 义 政 治经 济 学 和 科 学 社 会 主 义 。( 1) 马 克 思 主 义 哲 学 : 高 中 都 学 过 政 治 课 和 哲 学 内 容 , 所 以 对 哲 学 部 分 都有 一 定 的 基 础 , 不 能 放 弃 , 此 部 分 出 题 频 率 比 较 高 。 要 重 点 掌 握 马 克 思 主 义 哲 学 ,其 中 唯 物 论 和 辩 证 法 容 易 出 题 。( 2) 马 克 思 主 义 政 治 经 济 学 : 马 政 经 在 经 济 部 分 还 会 详 细 讲 解 , 政 治 部 分掌 握 资 本 主 义 的 本 质 和 规 律 。( 3) 科
9、 学 社 会 主 义 : 不 是 重 点 , 比 较 抽 象 、 阐 述 了 共 产 主 义 是 历 史 发 展 的必 然 趋 势 。3.毛 泽 东 思 想 : 考 试 大 纲 虽 然 罗 列 了 很 多 内 容 , 但 是 从 考 试 频 率 上 看 , 建 议将 重 点 放 在 毛 泽 东 思 想 活 的 灵 魂 和 新 民 主 主 义 革 命 的 总 路 线 。4.邓 三 科 : 包 括 邓 小 平 理 论 、 三 个 代 表 和 科 学 发 展 观 , 不 是 备 考 重 点 。5.习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 : 重 点 掌 握 。 可 以 看 十
10、九 大 报 告 ,明 确 阐 释 了 习 近 平 总 书 记 的 的 思 想 。 建 议 在 考 前 至 少 要 把 十 九 大 报 告 看 三 遍 ,巩 固 重 点 内 容 。6.公 民 思 想 道 德 修 养 : 考 查 三 观 , 比 较 简 单 。 重 点 主 要 集 中 在 社 会 主 义 核 心价 值 观 ( 倡 导 富 强 、 民 主 、 文 明 、 和 谐 , 倡 导 自 由 、 平 等 、 公 正 、 法 治 , 倡 导 爱国 、 敬 业 、 诚 信 、 友 善 , 积 极 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ) 和 社 会 公 德 、 职业 道 德 、
11、家 庭 美 德 和 个 人 品 德 。6【 解 析 】1.经 济 部 分 : 大 纲 涉 及 马 克 思 主 义 政 治 经 济 学 和 社 会 主 义 市 场 经 济 两 部 分 ,不 考 查 微 观 经 济 和 宏 观 经 济 。2.马 克 思 主 义 政 治 经 济 学 : 包 含 商 品 经 济 和 资 本 主 义 生 产 关 系 。( 1) 商 品 经 济 ( 重 点 ) : 相 对 比 较 简 单 的 模 块 , 考 试 频 率 比 较 高 , 如 价 值尺 度 、 流 通 手 段 、 货 币 职 能 。( 2) 资 本 主 义 生 产 关 系 : 马 克 思 一 生 都 在 跟
12、资 本 主 义 作 斗 争 , 所 以 马 政 经部 分 提 到 的 资 本 主 义 一 定 是 万 恶 的 ( 剥 削 ) 。( 3) 经 济 全 球 化 : 2018年 中 美 贸 易 出 现 摩 擦 , 是 经 济 全 球 化 的 表 现 。 经 济全 球 化 是 一 把 双 刃 剑 , 可 以 贴 合 时 政 热 点 , 比 较 容 易 出 题 和 命 题 。3.社 会 主 义 市 场 经 济 : 中 国 的 特 色 , 中 国 特 色 社 会 主 义 市 场 经 济 , 是 备 考 的重 点 。( 1) 重 点 : 基 本 经 济 制 度 、 分 配 制 度 和 社 会 保 障 制
13、度 。 以 公 有 制 为 主 体 ,多 种 所 有 制 经 济 共 同 发 展 、 按 劳 分 配 和 非 按 劳 分 配 的 区 分 , 都 是 需 要 掌 握 的 重 点 。( 2) 社 会 主 义 市 场 经 济 部 分 : 如 果 不 购 买 课 程 , 可 以 学 习 高 中 政 治 教 材 中的 市 场 经 济 模 块 。 如 果 购 买 了 粉 笔 的 课 程 , 在 上 课 前 也 需 要 自 己 看 书 和 在 网 上 下载 资 料 ( 百 度 上 的 基 础 知 识 还 是 可 信 的 ) 。7【 解 析 】1.法 律 部 分 : 知 识 比 较 庞 杂 , 大 纲 规
14、定 需 要 掌 握 七 部 法 律 。 根 据 考 情 , 重 点掌 宪 法 、 民 法 和 刑 法 。 如 果 没 有 足 够 的 时 间 , 可 以 简 单 了 解 其 他 法 条 。2.法 理 学 : 【数资】线段法 主讲 教师: 田鹏 授课时间 : 2018.07.26 粉笔公考 官方微信 1 【数资】线段法 ( 讲义 ) 1.( 2017 福建南平)现有浓度为 10%的糖水 20 千克,需要加入多少千克浓度为 30%的糖水,可以得到浓度为 22%的糖水?( ) A.22 B.30 C.38 D.44 2.( 2018联考)现有一种浓度为 15%的盐水 30千克,如果用 50 千克浓度
15、更高的盐水和它混合,混合后的盐水浓度将大于 20%,而小于 35%。据此可知,后加入的盐水的浓度(假设浓度为 x)范围是: A.23% x 47% B.15% x 35% C.15% x 23% D.23% x 50% 3.( 2013 浙江)某商店的两件商品成本价相同,一件按成本价多 25%出售,一件按成本价少 13%出售,则两件商品各售出一件时盈利为多少: A.6% B.8% C.10% D.12% 4.( 2014 联考)学校体育部采购一批足球和篮球,足球和篮球的定价分别为每个 80 元和 100 元。由于购买数量较多,商店分别给予足球 25%、篮球 20%的折扣,结果共少付了 22%。
16、问购买的足球和篮球的数量之比是多少: A.4: 5 B.5: 6 C.6: 5 D.5: 4 5.( 2016 联考)某高校艺术学院分音乐系和美术系两个系别,已知学院男生人数占总人数的 30%,且音乐系男女生人数之比为 1:3,美术系男女生人数之比为 2:3,问音乐系和美术系的总人数之比为多少? A.5: 2 B.5: 1 C.3: 1 D.2: 1 2 2012年,我国矿产品对外贸易活跃,进出口额 9919亿美元,同比增长 3.6%,其中,进口额同比增长 1.4%,出口额同比增长 7.6%。 6.( 2014山西) 2011年我国矿产品进口总额约是出口总额的多少倍: A.1.5 B.1.8
17、C.2.1 D.2.5 7.( 2017 联考)某饮料店有纯果汁(即浓度为 100%) 10 千克,浓度为 30%的浓缩还原果汁 20 千克。若取纯果汁、浓缩还原果汁各 10 千克倒入 10 千克纯净水中,再倒入 10 千克的浓缩还原果汁,则得到的果汁浓度为: A 40% B.37.5% C 35% D.30% 8.( 2018国考)甲商店购入 400件同款夏装。 7月以进价的 1.6 倍出售,共售出 200 件; 8 月以进价的 1.3 倍出售,共售出 100 件; 9 月以进价的 0.7 倍将剩余的 100件全部售出,总共获利 15000元。问这批夏装的单件进价为多 少元? A.125 B
18、.144 C.100 D.120 9.( 2016云南事业单位)已知文科班学生数是理科班学生数的 40%,文科班女生数是文科班学生总数的 30%,理科班男生数是理科班学生总数的 42%。那么两班女生总数占两班学生总数的( )。 A.20% B.50% C.75% D.80% 3 10.( 2018广东) 2017年第四季度求职人数比 2016年第四季度下降了约( ) A.5% B.8% C.10% D.12% 11.( 2017政法干警) 2015年城市商业银行全年不良贷款率约为 : A.1.27% B.1.38% C.1.45% D.1.53% 4 12.( 2018陕西) 2017年( )
19、的全国规模以上文化及相关产业企业营业收入合计数的同比增速最高。 A.第一季度 B.第二季度 C.第三季度 D.第四季度 13.( 2017 联考)甲乙两队举行智力抢答比赛,两队平均得分为 92 分,其中甲队平均得分为 88分,乙队平均得分为 94分,则甲乙两队人数之和可能是 : A.20 B.21 C.23 D.25 2014年,某地区生态移民人均可支配收入 5084元,其中县内移民人均可支配收入 4933元,县外移民人均可支配收入 5253元。 14.( 2016山东) 2014年,该地区生态移民中,县内移民与县外移民人数之比与以下哪一项最接近? A.8: 5 B.10: 9 C.5: 8
20、D.9: 10 5 【数资】线段法(笔记) 【注意】讲在 课前: 1.关于 区别:方程法 、 十字交叉、线段法。 ( 1)线段法 能 够 解决的题目,十字交叉也 同样能够 解决。 两者 适用范围相同 、 原理相同, 都是 通过方程法推导而来,区别在于操作形式不同。 ( 2) 方程法 是 1.0 版本 ,十字交叉是 2.0 版本 ,线段法是 3.0 版本。是否会十字交叉 法, 对于 学习 线段法没有影响 ,因此 完全可以 实现 从 1到 3。就算 方程法掌握的也不是很好, 只要学会操作步骤 和结论, 也可以 实现从 0到 3。 2.关于秩序 :听懂 打 1, 不懂打 2。 有问题 的地方可以记住
21、时间点 , 课下听回放,也 可以 到微博 问 老师 ,老师 微博:粉笔田鹏。 3.如何 学习: ( 1)什么 时候用 特征、 适用 范围。 ( 2)怎么用 谨记结论、操作形式。 ( 3)原理是枯燥无味 的 东西 ,原理对于本节课不重要,重要的是原理推出的结论。 【注意】 例 : 20%的盐水 X克 与 35%的盐水 Y克 ,混合为 26%的盐水 。 1.两个不同 浓度的溶液混合,得到一个新溶液 ,属于混合 溶液问题 ,结论 :混合 之后浓度居中 。 20%和 35%混合后 为 26%, 两杯 盐水混合后比 35%的 盐水 更 淡,比 20%的 盐水更咸 ,即 20% 26% 35%。 2.问
22、X与 Y的 比值。 ( 1)答 : 先 找等量关系,混合前后溶质的质量不变,质 1( 20%的 盐水溶质 )+质 2( 35%的 盐水溶质 ) =质 3( 26%的 盐水溶质 ),浓度 =溶质 /溶液,则20%*X*35%*Y=26%*( X+Y) , 移项 得: ( 35%-26%) *Y=( 26%-20%) *X, 则 X/Y=( 35%-26%)/( 26%-20%) =3/2。 ( 2)原理 :根据混合前后溶质不变推导。 ( 3) 结论 : 距离 和量成反比。 X/Y=( 35%-26%) /( 26%-20%) , X、 Y 代表 的是量,则 等号 左边是量之比 ; ( 35%-2
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