2015年会计人员继续教育集中机考模拟题(行政事业类) .doc
《2015年会计人员继续教育集中机考模拟题(行政事业类) .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年会计人员继续教育集中机考模拟题(行政事业类) .doc(9页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、名工程师和从事科研、专业教学、实验室、计算机中心管理的技术人员。学校应用研究的重点为环境分析学、人造材料回收、纺织机械制造和企业管理。因其重点专业领域为环境技术,学校与多个环境研究机构建立密切联系。德国下莱茵应用技术大学工商经济学院有 2500 名学生,40 名教职人员,是下莱茵应用科学大学规模最大的一个学院。学院致力于理论与实践相结合,注重培养学生在商务或者工业领域就业的实践技能。全日制本科课程有工商管理、信息系统、税务和审计。全日制硕士课程有工商管理和信息系统。学院网址:www.hs-niederrhein.de/fb08.html德国下莱茵应用技术大学工商管理和经济学院交换生就读专业:
2、国际管理和市场营销,只收大三大四学生交换生名额:2 名春季学期:3 月-7 月秋季学期:9 月- 2 月10申请截止日期:春季学期:12 月 15 日秋季学期:6 月 15 日语言要求:雅思 6 分或者托福 80 分交换生资格申请请自行登陆德国学校网址网上申请。https:/studinfo.hsnr.de/move/moveonline/incoming/login.php费用参考项目 预计费用(欧元) 住宿 500/月吃饭 400/月公共交通、管理费 250 /一学期休闲娱乐 150-200/月健康保险 50/月13. 德国柏林技术和经济应用技术大学(Hochschule fr Techn
3、ik und Wirtschaft Berlin)柏林技术与经济应用技术大学是德国最大的应用技术大学之一(排名第七) ,成立于 1994 年,拥有一万多名学生,530 名教职工,其中在职教授 270 人。学校有 5 个学院,2 个校园,提供本科、硕士学位项目,远程教育和各种培训项目,在通才教育、为中小型企业和创业企业提供咨询服务、性别平等研究、为残疾人服务研究等各个领域获得各项表彰或者有很高的声望。学校本科全日制课程有商务行政,商务沟通管理,国际商务,计算机应用,设计等专业。学院现常规开设的重要专业主要包括机械技术,信息工程,经济科学,文化教育和艺术设计等。该校科研非常有实力和特色。科研课题广
4、泛,具有前瞻性。经济学科研课题都以国际化为取向,着重于全球金融市场和发展中国家的社会经济学研究。学校网址:www.htw-berlin.de柏林技术和经济应用技术大学交换生就读专业:商科,只收大三大四学生交换生名额:4 名春季学期:3 月-7 月秋季学期:10 月- 2 月申请截止日期:春季学期:11 月 15 日秋季学期:5 月 15 日语言要求:雅思 6.5交换生申请表以及需提供的相关资料请登陆德国学校网站:http:/www-en.htw-berlin.de/student_exchange/application.html筻筻,我国制造业的粗放型发展模式不可持续,必须转向创新驱动的高质
5、量发展模式。从机遇来看,新一轮科技和产业革命为我国制造业转型升级和创新发展提供了技术经济基础、指明了发展方向。作为世界制造业第一大国,我国必须抓住这次科技和产业革命的历史机遇,大力提高制造业发展质量,加快建设制造强国。2、当前,中国正处于经济结构调整转型升级的关键期,而“中国制造2025”则是助力中国经济转型、迈向创新社会的重要举措。“中国制造2025”指出,要把结构调整作为建设制造强国的关键环节,大力发展先进制造业,改造提升传统产业。3、“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段,也是战略性新兴产业大有可为的战略机遇期。我国创新驱动所需的体制机制环境更加完善,人才、技术、资本等要素配置持
6、续优化,新兴消费升级加快,新兴泓域咨询MACRO/ 混合、搅拌设备项目实施方案产业投资需求旺盛,部分领域国际化拓展加速,产业体系渐趋完备,市场空间日益广阔。但也要看到,我国战略性新兴产业整体创新水平还不高,一些领域核心技术受制于人的情况仍然存在,一些改革举措和政策措施落实不到位,新兴产业监管方式创新和法规体系建设相对滞后,还不适应经济发展新旧动能加快转换、产业结构加速升级的要求,迫切需要加强统筹规划和政策扶持,全面营造有利于新兴产业蓬勃发展的生态环境,创新发展思路,提升发展质量,加快发展壮大一批新兴支柱产业,推动战略性新兴产业成为促进经济社会发展的强大动力。4、为推进经济结构的战略性调整,促进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 年会 人员 继续教育 集中 模拟 行政事业