研究性学习方案

1、 1 课题：调查分析娱乐场中网吧所存在 的问题及对青少年的影响 组组 长：长： 组 组 员：员： 指导教师：指导教师： 2 小组成员及分工小组成员及分工 实地调查： 访问专家： 上 网： 查 资 料 ： 总结论文： 3 阶段阶段 时间时间 主要任务主要任务 阶段目标阶段目标 1 07.01.28 1 07.01。

2、 研究性学习设计模板 作者姓名 钟为国 任职单位 矾山镇南宋小学 学科 语文 年级 六年 单元标题 轻叩诗歌的大门 研究性学习名称 对我国诗歌的了解 小组成员 4-6人 所需时间 一周 【学习目标】（或概述） 雅言传承文明，诗歌浸润人生。沿着经典诗歌的流淌脉络，现代人开始重温这些经典。作为新时代的学子，作为有诗的国度之称的炎黄子孙，我们对诗歌的了解有多少？期待通过轻叩诗歌的大门成果展示活动，。

3、 研究性学习设计方案模板 研究课题名称： 图形与变换（平移与旋转） 设计者姓名 所在学校 所教年级 二年级 研究学科 数学 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 人类社会文明发展过程当中，数学知识不仅为我们生活带来各种各样的变化，提供各种各样的方便。除了为我们解决很多计算问题之外，还给我们生活增添着很多美感。在我们生活但中有很多物体、图案都跟我们的。

4、东沙河中学课时教案 2012年 月 日 主备人：李玉国 备课组长：李红卫 审核人：李红卫 年级：七 课程： 课题：合埋存款研究性学习设计 课时安排：3课时 合埋存款研究性学习设计 一、课题背景、意义及介绍 1、 背景说明（怎么会想到本课题的）： 合理存款是义务教育课程标准实验教科书数学六年级第十一册第110111页的内容。安排在第六单元“百分数”的教学之后，旨在让学生巩固对储蓄存款的认识，。

5、 研究性学习设计方案模板 研究课题名称 网络文明与安全 设计者姓名 陈少强 所在学校 罗定市新乐中学 所教年级 七年级 研究学科 信息技术 联系电话 电子邮件 Chenshaoqiang2004 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 现在互联网网络活动中存在的信息真伪、网络文明、网络安全等诸多问题，让学生难以明白互联网是好的，还是坏的？鉴于这些，教师有必要引导学生。

6、诗海拾贝活动研究性学习设计方案(转载） 【研究性学习的标题】诗海拾贝活动 【研究任务名称】对搜集到的诗歌按一定的标准进行分类，了解诗歌的丰富性。学会读懂古诗和欣赏诗歌的方法。 【小组成员】11个小组，每组5人 【任务完成期限】一周 【情境】 回顾“诗海拾贝”中的6首诗歌。讨论：诗歌除了可以按内容分类，还可以按哪些方面来分类？ 【任务】 1、激发学生搜集诗歌的兴趣，引导学生感受诗歌故事的有。

7、 小学数学研究性学习设计方案 研究课题名称： 合理安排时间 设计者姓名 所在学校 所教年级 四年级 研究学科 数学 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 运筹思想和对策论的理论都是比较系统、抽象的数学思想方法，但在我们的日常生活中却常常被应用到。如我们外出旅行需考虑选择怎样路线和交通工具，才能使所需费用最少以及排队等时间优化问题。在四年级上册“数学。

8、诗海拾贝活动研究性学习设计方案 【研究性学习的标题】诗海拾贝活动 【研究任务名称】对搜集到的诗歌按一定的标准进行分类，了解诗歌的丰富性。学会读懂古诗和欣赏诗歌的方法。 【小组成员】11个小组，每组5人 【任务完成期限】一周 【情境】 回顾“诗海拾贝”中的6首诗歌。讨论：诗歌除了可以按内容分类，还可以按哪些方面来分类？ 【任务】 1、激发学生搜集诗歌的兴趣，引导学生感受诗歌故事的有趣。 2。

9、天水市研究性学习实施方案 根据教育部普通高中研究性学习指南中“实施以培养创新精 神和实践能力为立足的素质教育， 关键是改变教师的教学方式和学生 的学习方式”要求。根据我校的实际，制定本实施方案。 一、学习目标 总体目标 研究性学习强调学生自主性，探索性学习， 注重学习的过程和学 生的实践与体验。体现在： 1、对学生：改变学生的学习方式 获得亲身参与研究探索的体验； 培养发现问题和解决。

10、 研究性学习学分认定方案 一、研究性学习学分认定的指导思想 1、学分认定应体现公开，公平，公正，形成有效的监督机制。 2、学分认定应对学生学习产生激励机制，既要对活动小组产生激励作用，又要反映出小组各成员研究活动的状况。 3、学分认定应具有较强的操作性，应与评价挂钩。 4、学分认定应使学生有补修的机会和信心。研究性学习的学分获得与学科不同，学科不及格，并不等于。

11、认识生物的多样性研究性学习设计方案 研究课题名称： 物种丰富的林洲顶鳄蜥自然保护区 设计者姓名 遆晓光 所在学校 南马学校 所教年级 初二 研究学科 生物 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 广东省级自然保护区林洲顶鳄蜥自然保护区。自然条件优越，资源丰富，是不可多得的生物资源基因库。目前已知区内分布有野生维管束植物166科，534属945种，其中国家重点保护植。

12、. 初中物理研究性学习设计方案 课题：物理课堂教学实验探索 题目的界定：物理实验改进、 案例内容：水沸腾实验的改进活动方案 形式：实验探究 预计效果：第一阶段通过操作培养学生观察能力，及分析问题能力 第二阶段讨论并设计改进方案培养学生创新能力。 第三阶段推广实施，并做好总结使学生养成良好的学习习惯，进而具有创造性思考能力 案例：水沸腾实验的改进过程 八年级物理上册（人教版）探究水的沸腾实验器材是：。

13、. 研究性学习心得体会 读史明智，鉴往知来。历史对我们生活的影响举足轻重却又常常被忽视。为了更好地学习历史，了解过去。我们将研究性学习的课题定为：历史二战经过一个多学期的研究和调查，我们小组的研究终于完成了。增长了知识，提升了境界。 我们的研究性学习是丰富多彩的，研究的过程中我们不仅培养了我们动手动脑的能力，还培养了我们组员之间的团结合作的精神。 对于这次研究性学习，个人感觉还是。

14、教学设计方案 可爱的草塘 凌海市教师进修学校 齐福良 一、概述 可爱的草塘是人教版五年级语文第九册的一篇讲读课文。两课时完成。这是第一课时。 这篇课文围绕草塘的“可爱”，描写了草塘美丽的景色和丰富的物产，表达了作者对北大荒的赞美之情。 课文景中见情，情景交融，是学生学习语文的佳作。也是教育信息技术与课程整合的良好素材。 二、教学目标分析 1知识与技能： 学习本课11个生字和“情不自禁”等新。

15、. 研究性学习设计方案模板 研究课题名称： 勾股定理 设计者姓名 唐春元 所在学校 隆江中学 所教年级 初二 研究学科 数学 联系电话 13413983044 电子邮件 497286679 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 勾股定理是平面几何有关度量的是基本定理之一，它从边的角度进一步刻画了直角三角形的特征，学习勾股定理服及其逆定理是进一步认识和理解直角三角形的需要。

16、. 小学数学研究性学习探究活动方案 享堂南街小学 刘晓钰 一、活动目的与意义： 学生在教师引导下进行探究性学习。展开以小组分组形式进行的主题型探究学习活动，在教学实践的过程中，着重培养学生初步搜集、处理信息的能力及小组合作的能力及发现问题、应用知识解决问题的能力。激发学生对身边事探究的好奇心；让学生通过实践活动和亲身体验，初步了解和体验研究的方法和过程；逐步培养学生独立的探究意识和动脑、动手能力。。

17、. 研究课题名称： 年、月、日 设计者姓名 所在学校 所教年级 研究学科 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 苏霍姆林斯基曾经说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己成为发现者、研究者、探索者。”在教学中，如何让学生成为发现者、研究者、探索者，发掘学生的探索精神，这是我一直在思索的问题。从多年的教学实践中，我发现先学后导是一种值。

18、 研究性学习设计方案 研究课题名称： 走进信息世界 设计者姓名 李静 所在学校 本溪市河畔小学 所教年级 五年级 研究学科 语文 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 1、 背景说明（怎么会想到本课题的）： 我们生活在一个信息世界里。在教室里学习，听广播，看电视，读书看报，上网浏览，与亲戚、朋友通信，都是在获取信息。现代社会信息量越来越大，传递信息的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。

19、. 研究性学习报告 课题名称：发展中的问题电子垃圾 课题组成员： 课题的提出：世界科技高速发展的一个后遗症，就是制造了大量的电子垃圾。随着高新技术的迅猛发展，电子产品更新换代的周期越来越短，目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。由于电子产品元器件含有铅、铬镉等几百种高度有害的化学物质，电子垃圾正在成为人类最大的污染源。因此，发达国家视如何处理电子垃圾为一件棘手的事，他们。