快来看看 中小学教师资格考试有啥变化? .pdf
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1、0周、 20周、 20周、 20周、 20周、 20周、 18周(根据学校教学安排进行适当调整)。理论教学原则上在第 1 7学期内完成,第 7 8学期主要 8 完成毕业实习、教育实习、毕业论文(设计)等。 2.学分 ( 1)毕业学分要求 表 2 毕业学分要求 课程类别 教师教育类 非教师教育类 人文社科类 学分 理科及 艺体类 学分 人文社科类 学分 理工农医及 艺体类学分 通 识 课 程 公共必修课 38 38 38 38 公共选修课 10 10 10 10 合计 48 48 48 48 专 业 课 程 专业必修课 45 50 55-60 45-50 55-60 发展方向课 (含教师教育必修
2、课) 20-25 20-25 15-20 15-20 合计 65-75 75-85 60-70 70-80 理论教学合计 113-123 123-133 108-118 118-128 实 践 课 程 专业教育实践 20-25 20 25 20 25 25-30 通识教育实践 6 6 6 6 合计 26-31 26-31 26-31 31-36 实 践教学合计 26-31 26-31 26-31 31-36 创新创业教育学分合计 8 8 8 8 合计 147 162 157 172 142 157 157-172 具体说明: 理论教学包括课堂教学、独立设课的实验及课内实验等,其中: 教师教育人
3、文社科类专业理论教学环节学分 113 123,学时 1800 2000; 教师教育理科及艺体类专业理论教学环节学分 123 133,学时 2000 2200; 非教师教育人文社科类专业理论教学环节学分 108 118,学时 1700 1900; 非教师教育理工农医及艺 体类专业理论教学环节学分 118 128,学时 1900 2100。 各专业理论教学环节学分和学时,不得超过规定学分和学时的上限,应用型专业可略低于规定学分和学时的下限。 各专业理论教学平均周学时原则上不得超过 25学时,每学期考试课程原则上控制在 4门以内。 实践教学包括通识教育实践、专业教育实践等,要求人文社科类专业不少于总
4、 9 学时 25%,理工农医及艺体类专业不少于总学时 30%,应用型专业不少于总学时的 35%。实践教学学分,教师教育类专业 26 31 学分;非教师教育人文社科类专业 26 31 学分,理工医农及艺体类专 业 31 36学分。应用型专业可适当提高实践学分。 试点专业各模块的毕业学分可做适当调整,但公共必修课和通识教育实践学分不得调整,原则上总学分不得超过规定总学分的上限。 ( 2)学分计算方法 学分计算的最小单位为 0.5,原则上理论课按 16学时 1学分计,独立设课的实验课按 16学时 0.5学分计,专业技能训练、毕业实习、教育实习、毕业(论文)设计等实践教学环节按 1周计16学时 0.5
5、学分。 (四)课程体系 探索“平台 +模块”的课程体系,各专业课程体系由通识教育平台、专业教育平台、实践教育平台、创新创业教育平台四大平 台,理论教学和实践教学两大体系,通识课程、专业课程、实践课程、创新创业教育课程四大模块构成,具体如下: 1.通识课程模块 通识课程是本科教育的基础,目的在于为学生的大学学习乃至终身学习与发展奠定基础,培养学生作为高素质公民应具备的基本素养。通识课程模块由公共必修课和公共选修课构成。 ( 1)公共必修课 公共必修课由学校按教育部等相关上级部门要求统一设置,40学分(包括理论教学 38学分和实践教学 2学分),教学周 16周(含考试周),课程主要包括:思想政治理
6、论课、体育、大学英语和高级英语特色课程(非英语类专业)、大 学计算机基础(非计算机类专业)等。大学语文、高等数学、大学物理、大学化学、 10 专业外语、专业数学等课程由各专业自定,统一放在专业必修课或发展方向课中。具体教学安排见下表: 表 3 公共必修课教学安排 课程名称 学时 学分 理论教学 实践教学 开课学期 考核 方式 开课学院 学时 学分 学时 学分 文科 理科 思想道德修养 与法律基础 48 3 40 2.5 8 0.5 二 一 考试 马克思主义 学院 马克思主义 基本理论概论 48 3 40 2.5 8 0.5 一 二 考试 中国近现代 史纲要 32 2 32 2 0 0 四 三
7、考试 毛泽东思想和 中国特色社会主义 理论体系概论 96 6 80 5 16 1 三 四 考试 形势与政策 32 2 32 2 0 0 一、二、 三、四 一、二、 三、四 考试 大学英语 256 16 256 16 0 0 一、二、 三、四 一、二、 三、四 考试 外国语学院 高级英语 (特色课程) 128 8 128 0 0 0 三、四 三、四 考试 外国语学院 计算机应用基础 64 4 32 2 32 2 二 一 考查 信息技术 学院 体 育 128 4 128 4 0 0 一、二、 三、四 一、二、 三、四 考查 体育学院 合 计 704 40 640 36 64 4 具体说明: 思想政
8、治理论课根据关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施意见(昆院党发 2012 30 号)、普通高校思想政治理论课建设体系创新计划(教社科 2015 2号)、高等学校思想政治理论课建设标准(教社科 2015 3号)等文件执行 。 体育课根据云南省教育厅关于加强高等学校公共体育课程建设工作的意见(云教体 2015 31号)执行 。 实施大学英语分类培养,开设大学英语课程群,第一学年为基础阶段,面向全体学生开设大学英语( 1、 2)。第二学年为高级阶段,大学英语( 3、 4)和高级英语特色课程并行,面向 B 班学生继续开设大学英语( 3、 4),面向 A 班学生开设高级英语特色课程,学分 4、学
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