2014年学前教育免费师范生定向培养计划 .doc
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1、- 1 -附件 1附件 22014 年学前教育免费师范生定向培养计划单位:人序号 区县 学前教育1 荣昌 102 巫山 103 江津 104 梁平 205 潼南 176 铜梁 207 奉节 208 巫溪 109 黔江 1010 开县 2011 合川 1212 酉阳 1513 綦江 6合计 180注:各区县教委已商同级有关部门确定此培养计划。- 2 -重庆市 2014 年学前教育免费师范生面试方案为达到优选目的,结合学前教育专业学生专业特点,特制定面试方案。面试内容包括身体素质、语言表达、音乐素质、舞蹈素质四项,总分 100 分:一、身体素质:五官端正,面部无胎记或其他,男身高不低于1.60 米
2、,女身高不低于 1.50 米,不能有明显的 O 型腿或 X 型腿。满足上述要求者,才能进入下一轮面试。 二、语言表达(满分 40 分)1.面试形式:考生抽取一个与学前教育有关的讲述主题,与考官当面交流,考察学生的语言表达能力。2.面试时间:5 分钟。3.材料与工具:无。4.评分标准(如下表)。得 分 评 分 标 准35-40能准确运用学前教育专业知识回答问题,普通话标准,无方言语调,音质优美,应变能力强,表达清晰流畅。29-34能较好地运用学前教育专业知识回答问题,普通话比较标准,方言语调不明显,音质较美,应变能力较强,表达较流畅。20-28 基本上能运用学前教育专业知识回答问题,普通话一般,
3、方言语调较明显,表达尚流畅。- 3 -0-19 不能运用学前教育专业知识回答问题,普通话较差,方言语调明显,表达不连贯。三、音乐素质(满分 20 分)1.面试形式:考生自选一首儿童歌曲,要求自弹自唱。2.面试时间:5 分钟。3.材料与工具:钢琴或电子钢琴。4.评分标准(如下表)。得 分 评 分 标 准16-20考生的声音条件很好,自弹自唱熟练流畅,演奏方法熟练、演奏姿势正确;表现出比较强的演唱技能和艺术表现能力,肢体动作协调,与表情配合默契,能很好地表现歌曲的意境与童趣。10-15考生能较为完整地演唱曲目,声音自然流畅,初步掌握声区变换的技能和调整声音的能力,声音位置基本统一,对作品的诠释基本
4、准确,肢体动作与表情配合和谐,有一定的艺术表现能力。5-10考生能较为完整地演唱曲目,声音较为流畅,初步掌握歌唱发声的基本技能和正确的歌唱状态,对作品的诠释基本准确,基本能够用肢体动作表现儿童歌曲的意境和童趣,有基本的艺术表现能力。0-5 考生声音条件较差,音不准,节奏不好,演奏方法、演奏姿势不正确;不能完整演唱曲目。四、舞蹈素质(满分 20 分)1.面试形式:考生自备幼儿舞蹈的音乐一首,现场表演;- 4 -2.面试时间:5 分钟。3.材料与工具:道具自备。4.评分标准(如下表)。得 分 评 分 标 准16-20具有很好的舞蹈训练基础。具有很强的节奏感,舞蹈表现力和感染力十分突出,能很好的把握
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