教师招聘《小学教育心理学》通关试题 (11).docx
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1、教师招聘小学教育心理学通关试题1:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于( )。单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、正迁移D、一般迁移2:从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是()单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔3:认知结构迁移理论的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳4:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。多项选择题A、 近景的直接性动机B、 高尚的动机C、 低级的动机D、 远景的间接性动机5:儿童厌学症的主要表现是()。单项选择题A、缺少学习
2、技能B、过度焦虑C、注意力缺陷D、对学习不感兴趣6:()是人和动物在心理上的根本分界线。单项选择题A、认识环境B、识别食物C、自我意识的产生和发展D、食物条件反射7:操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是()多项选择题A、动作具有一定的灵活性,稳定性B、以视觉控制为主要的形式C、动觉控制占主导地位D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高 E、动作不具有灵活性,稳定性8:学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。多项选择题A、正迁移与负迁移B、水平迁移与垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、顺向迁移与逆向迁移 E、抽象迁移与概括迁移9:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致
3、的行为,这种现象称为()。单项选择题A、服从B、屈服C、场依存性D、从众10:集中复习的效果一般优于分散复习。()判断题对错11:人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为()。单项选择题A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得12:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 ()判断题对错13:下列属于意义学习的条件的是()。多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 ?C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D、学习材料要高于学
4、习者的能力范围14:知道“三角形的内角和等于180O”,属于()单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识15:形式训练说的代表人物是()。单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔16:到某地进行参观访问属于()单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观17:态度与能力是相同的,二者都是内部倾向。 ()判断题对错18:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执 E、自我克制过于严重19:态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。()判断题对错2
5、0:系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、柯尔伯格D、戴尔21:教师领导风格对课堂管理()。单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响22:行为主义的基本主张是( )。多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化 E、发现学习23:属于问题解决的是( )。单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造24:“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志25:唯一得到心理学家公认的动机划分方法是()。单项选择题A、学习动机
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