高一班主任学期工作自我总结.doc
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1、高一班主任学期工作自我总结高一班主任学期工作自我总结范文一一、班级基本情况高一(4)班有学生58人,其中男生30人,女生28人。大部分学生思维活跃、学习刻苦、积极向上、朝气蓬勃,也有个别学生由于纪律观念较淡薄,长期形成的某些不良习惯还不能完全改正。学生对于新的生活环境有一个了解、适应的过程。因此班级生活中特别是刚建立初期的一些不和谐的地方就在所难免。班干部队伍健全,分工合理,成员模范带头作用好。二、主要措施针对班级的情况,本学期,本人在如下方面作了努力。1、加强班级纪律的管理力度(1)、建立、培养、锻炼强有力的班干部队伍。为进一步加强学生自我管理能力的培养,本人通过向原班主任、科任教师中了解学
2、生情况,学生的自我推荐和民主选举,选拔一些责任感强,有一定威信的同学组成了班委会,班委会成员明确分工,各司其职,大大改善了班级的风气。(2)、加强宣传力度,强化学生的纪律意识。开学初,利用校会、班会等时间向学生宣讲,学习了中学生守则、“学校管理条例”、“中学生日常行为规范”等规则,在征求学生意见基础上制定了班规班纪,让学生明确目标管理,约束自身思想行为,养成良好的学习、生活习惯。同时,利用“德育量化管理表”,对学生的学习、纪律情况进行量化管理,奖惩严明,赏罚分明。对表现好的同学生给予适当的奖励,对违纪的同学给予惩罚,增强学生的上进心,改善班级同学的风貌。(3)、充分发挥学生的自觉能动性。在班级
3、建立了“纪律监督小组”,挑选一些有正义感的同学,成立班级纪律检查委员会,配合班干部负责班级各项日常工作,如自习、晚修课的检查,课室卫生、包干区卫生情况等。高一下班主任工作总结(4)、关心爱护每一个学生,师生间真情交溶。本人经常与学生谈心,从生活、学习、娱乐等全方位地关心每一个学生,特别是一些学习较差的学生,一些有心理障碍的学生,让他们感到集体没有抛弃他们,激发他们的进取心,鼓励他们为班级出力,在他们取得成绩时及时表扬,增强了他们的自信心,提高他们的学习兴趣。同时,在安排座位时,注意将外向学生和内向学生编在一起,取内向学生学习刻苦认真和外向学生文体思维活跃的长处,相互渗透,相互影响,以利于学生心
4、理健康和班级形成浓郁的学风。(5)、建立后进生档案,成立后进生纪律培训班。对违纪学生进行思想教育和纪律训导,纠正后进生的不良习惯,树立正确的学习、生活思想。(6)、成立班主任信箱。及时了解学生在思想、学习、生活上存在的问题,做到及时发现,及时处理。(7)、定期与学科老师沟通,加强联系,齐抓共管。2、做好学生思想品德的教育工作。(1)、加大尊师爱校的宣传和教育力度,把班级培养成为讲文明、有礼貌的“四有”新人。(2)、抓好学生世界观、人生观、价值观的教育,树立科学人生观。如:以“我为谁而学”等为主题,开展辩论。(3)、建立家校联系表,加强与学生家长的联系,共同做好学生思想政治工作。(4)、做好安全
5、教育和以及远离 黄赌毒”等法制教育活动。3、加强对班级学习的管理,创造良好学风,全面提高学生学习成绩。(1)、共同参与,办好学习园地,将同学们所做过的较具有代表性的典型题目提供出来,做到资源共享,拓宽解题思路。(2)、定期举行学习经验交流会,研究学习方法,提高学习效率。(3)、鼓励学生讨论学习问题,做到相互学习,相互促进。(4)、成立学习互动小组,帮助与辅导差生,提高他们的成绩。(5)、重视与家长的联系,取得他们的支持,共同抓好学生的学习。(6)、加强“学习即生活”教育,将所学知识与生活联系起来,开展第二课堂及各种学习竞赛活动,如演讲比赛、朗诵比赛,学科知识竞赛,提高学生的文化素质。(7)、实
6、行奖励制度,对学习进步较大和成绩显著的学生进行奖励。4、积极开展各项有益的活动,对学生进行体育及艺术培养。(1)、抓好学生的第二课堂活动。如球举行班级篮球比赛、拔河比赛、丰富学生课外生活,同时有利于班级团队建设。(2)、指导学生阅读名著等课外书,引导学生欣赏中外名片(阿甘正传青山翠谷等),进行艺术熏陶。三、所取得成绩及今后努力方向通过一个学期的探索求问和及时总结经验,建立和培养了强有力的班团干队伍,认真做好学生的思想工作,努力营造良好的班风、学风,并带领班团干开展各项有益的文体活动;同时,注意坚持原则、广开言路,得到了学生的理解和信任。取得了一定的成绩。并且在学科考试中,各科成绩在年级的前列。
7、虽然取得了一些成绩,但离学校,社会,家长的要求还很远,还需在今后的工作中不断总结,补充和完善,使来年的工作做得更好。高一班主任学期工作自我总结范文二本学期在学校、政教处和年级组的领导下,按照学校校历和政教处的工作计划,制定了切实可行的班主任工作方案,并在工作中做到切实落实,灵活处置,各项工作开展顺利,学习、生活、纪律、卫生等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、 摸清班级情况我班为刚组建的高一新生班,共有56人,其中男生26人,女生30人,46人为共青团员,16名择校生。有利的一面是:该班是高一年级第二层次的班级,整体素质较好;不利的一面是:有1人行为习惯、学习习惯较差,有56
8、人无心学习,这些情况如不引起足够的重视,会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。二、 逐步完善班级管理这个班组建后,就进行了为期2个星期的军训,军训期间,我注意物色班委和团支委的人选,开课后,通过自我报名和老师指定双项选择,组成了新的班委和团支委,同时召开班支委会,制定班规( 奖惩条例 ),对班干部工作进行指导,充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了使这些班支委充分发挥他们的主观努力和培养他们的能力,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。我实行了班干责任制、组长负责制、舍长负责制,并进一步整顿班风,重新修改班规,这
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