初中法制教育心得体会(20200614022734).docx
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1、初中法制教育心得体会青少年是祖国的花朵, 是社会主义现代化建设的未来。 教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计, 是社会主义现代化建设事业的基础工程, 是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来, 党和政府高度重视青少年的培养教育, 为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。 一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。校将中小学交通消防安全教育、 反邪教警示教育、 食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容, 将法制教育与课堂
2、教学、 课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合, 进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度, 广泛开展了各种形式的法制教育活动, 确保法制教育工作的实效性。当然, 法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义, 更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束, 更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调
3、整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法, 才能健康顺利的成长, 并有一个良性发展。换个角度讲, 法制教育是一个普法的过程。 我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、 手段才能得到有效的救助, 而不至于付出更大的代价。 总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念, 让青少年认识到法律不是约束行为的锁链, 而是保障生活的要素, 偏失的正义会得到法治力量的匡扶, 弱势群体也能得到法律阳光的普照, 从而自然地产生对法律的信仰, 提高他们明辨是非的能力。 这些才是他们真正缺少的, 是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。遵纪守法的道理人人都懂, 法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起, 通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识, 为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
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