幼儿园师德征文.doc

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编号:20254277    类型:共享资源    大小:22.50KB    格式:DOC    上传时间:2023-12-08
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幼儿园 师德 征文
资源描述:
××幼儿园××老师师德征文 红黄蓝三色光芒 爱的教育永流传 时光飞逝,转眼来到幼儿园整整一个年头了。至今,我还清晰得记得第一天迎接孩子们入园的场景:我跟在园长身边,对入园的孩子们不时得微笑着,突然一个小男孩挣脱开家长的手,朝我扑了过来,我顺势抱住了他,他在我耳边说:老师,你笑起来和我妈妈一样...... 孩子当我是妈妈,我当他们是孩子。不知从什么时候起,这渐渐成了我和孩子们的相处模式。 我是一个比较内敛的人,但是来到这里之后,大家都说我变了,爱说爱笑了,还没结婚就变成孩子控了。我不确定我是否开朗了,我只知道,孩子们的一颦一笑都牵动着我。看到他们可爱纯真的卖萌,我会不自觉得扬起嘴角。看到他们点点滴滴的成长,我恨不得大声告诉全世界...... 这样的我,不是个例,在红黄蓝教育事业中,有千千万万。 我想起,当初选择来到红黄蓝教育时,我很尊敬的一位老师告诉我一句话,学前教育是爱的事业,你要不忘初心,与爱同行。 真正从事学前教育工作,我开始懂得这句话的内涵。和其他岗位相比,幼儿园的老师,其实很普通很平凡,没有骄人的业绩,没有显耀的事迹,日复一日,年复一年,每天在繁琐的日常中,迎接一波又一波的孩子入园。但是当我走进教室,看着一群可爱、天真、活泼的孩子,感受着最简单的快乐时;当我累出了汗,一双肉嘟嘟的小手替我擦汗时;当我心情不好,一张稚气的笑脸哄我开心时,我知道,我和千千万万的红黄蓝教育工作者一样,我们在进行着一项平凡的伟大的事业。 如何将这份事业做好,做大。我想,这是我们每一位红黄蓝家人执着的追求,也是我思考的问题。 我在不断思考,红黄蓝究竟代表着什么? 红色,让我想起了班里新晋的小班长。小班长是转学过来的小男孩,办理入园手续那天,她的妈妈一再问我一个问题,您可以保障对孩子耐心吗?在聊天中,我得知,原来孩子之所以转学,是因为发生过一件小事,家长觉得因为老师不耐心,直接给孩子定性撒谎,让孩子受了委屈。我安抚完孩子妈妈的情绪后,我一直在思考,我们如何才能做到对孩子有足够的耐心?其实,就是将代表耐心代表爱的红色深深得牢记在心。 黄色是什么?不放弃每一个孩子,这是园长在师德作风教育讲座中,经常跟我们提及的。在日常工作中,我们也实践于行。虽然学前教育时期的孩子普遍活泼爱动,可是种种原因,每年入园都会有一些比较孤僻的孩子,他们无论是学习还是游戏,都是一个人悄悄躲在角落里,躲在自己的世界。这样的孩子,我们都会特别的关注,经过一段时间的悉心照顾,孩子都有很大改观。我记得特别清楚,有一次中午值班时,刚从孩子们的休息室巡视出来,就接到一个家长的电话,那头的家长兴奋得告诉我,孩子长大了,学会和她打再见手势了。听到这儿,我也是打心底高兴。悉心,希望,这就是黄色的内涵。 蓝色,则是我们为之不懈努力的创新和永恒。在我入园的那刻起,《3-6岁儿童学习与发展指南》就成了我的行动纲领。我和其他老师一样,不断学习,不断创新教学,希望给孩子们一个更加斑斓的世界。 红黄蓝象征的耐心、悉心和创新,那么我们就可以更好得成为爱、希望和永恒。我们就可以在三原色的基础上,变换出无限的可能。 在这一年的教学过程中,我体验到了幼教工作的艰辛,体会到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣。但是,我不后悔选择这个职业,这个阳光下最灿烂的职业,它赋予我的是生命的希望,是生活的感恩。 感恩这个伟大的时代,给我们和平受教育的机会。感恩红黄蓝的教育事业,给我们成就光和爱的平台。感恩选择红黄蓝的家长朋友,你们的信任和支持让我们更有动力。 人民有信仰,民族有希望,国家有力量!对于我们红黄蓝教育事业的家人亦是如此,只有我们有信仰,我们的幼教才更有希望,国家才更有力量!让我们在红黄蓝教育事业上,不忘初心,与爱同行。
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