【优化设计】2015届高考生物二轮复习 特色专项训练二(四)遗传的细胞学基础 分子基础类(含解析).doc
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1、【优化设计】2015届高考生物二轮复习 特色专项训练 专练二四、遗传的细胞学基础 分子基础类(含解析)1雄果蝇的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个子细胞(S1、S2)。在无交叉互换和基因突变的情况下,下列说法正确的是()A染色体形态相同的是C1和C2;S1和S2B遗传信息相同的是C1和C2;S1和S2C核DNA分子数的关系式是C1C2S1S2D染色体组数的关系式是C1C2S1S22图甲表示某二倍体动物的精原细胞经减数第一次分裂形成的子细胞;图乙是精原细胞内同源染色体对数可能的变化曲线图(不考虑变异)。现将DNA双链均被15N标记的该精原细
2、胞置于不含15N的培养基中培养,细胞连续分裂两次,下列有关叙述正确的是()A图甲中基因A、a的分离发生在图乙FG段B基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体C若细胞连续分裂两次形成的四个细胞中不一定都含15N,则每次分裂过程中同源染色体对数的变化曲线如图乙AF段D若细胞连续分裂两次形成的四个细胞一定都含15N,则分裂过程中基因重组最可能发生在HI段3.如图为荣昌猪细胞不同分裂时期的模式图,、表示染色体片段。下列叙述错误的是()A若两图来源于同一个卵原细胞,且图乙是卵细胞,则图甲是次级卵母细胞B图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离C由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体
3、发生了交换D图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行遗传物质的复制4下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()A用含35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,子代噬菌体中也有35S标记B分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡C用含32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后上清液中具有较强的放射性D艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验,赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的技术相同5图甲和图乙是正常人体细胞内遗传信息传递过程中的部分示意图,下列说法正确的是()A在人体成熟的红细胞中,图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内B将图甲中的DNA放在
4、含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA单链占全部单链的7/8C图甲中DNA的特异性表现在碱基种类和(AT)/(GC)的比例上D图乙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸6下列关于基因及其表达的叙述,正确的是()A肺炎双球菌能独立完成基因表达B基因通过表达实现遗传信息在亲代和子代之间传递C肽链合成终止是因为一个与mRNA链终止密码相应的tRNA不能携带氨基酸D控制豌豆高茎和矮茎的基因的根本区别在于这两个基因含有不同的密码子7已知激素A的生成途径为:基因AmRNA激素A,下列有关说法正确的是()A基因A仅存在于特定的内分泌腺细胞中B与激素A合成分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基
5、体和线粒体C在通向肝脏的血液中一定存在激素AD激素A的生成说明基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状8科学家发现DNA具有酶催化活性。他们根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNAE47,其可以催化两个DNA片段之间的连接。下列有关分析正确的是()A在DNAE47中,相邻的两碱基之间是通过“核糖磷酸核糖”相连的BDNAE47分子的特异性取决于其特定的碱基排列顺序CDNAE47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物是相同的D在DNAE47中,每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含氮碱基9如图为某细胞内某基因表达的调控示意图,下列相关叙述错误的是()A基因调控蛋白磷酸化可调节转录过程
6、BRNA聚合酶与mRNA结合启动过程C过程遵循碱基互补配对原则D多聚核糖体短时间内能合成较多的肽链10下列有关叙述中,正确的是()A用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律B已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖,导致细胞染色体数目加倍,由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中,染色体的数目应依次为:根尖细胞24条,精子12条,叶肉细胞24条C豚鼠的黑色对白色为显性,若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因,则经过减数分裂后,最多能形成10个含白色基因的卵细胞D从分子水平看,在细胞分裂前期,细胞核内进行着DN
7、A分子的复制11下列过程中,遗传信息一定发生改变的是()A胡萝卜韧皮部细胞经组织培养获得完整植株B利用生长素类似物获得无子番茄CRous肉瘤病毒引发恶性肿瘤D人体造血干细胞增殖分化为免疫细胞12(原创题)如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程,以下分析正确的是()A图中酶1和酶2表示同一种酶B图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C图丙过程需要tRNA,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸D图丙中最终合成的四条肽链上的氨基酸的种类、数目和排列顺序各不相同四、遗传的细胞学基础和分子基础类1解析:选D。雄果蝇的一个体细胞经有丝分裂形成的两个子细胞C1和C2的染色体形态相同,遗传信息也相同;一
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