个体化健康管理对冠心病介入治疗患者心功能及不良反应的影响.pdf
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1、中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 123 个体化健康管理对冠心病介入治疗患者心功能及不良反应的影响 覃日杏 平南县第二人民医院,广西 贵港 537307 摘要:摘要:目的 探究个体化健康管理对冠心病介入治疗患者心功能及不良反应的影响。方法 冠心病患者临床资料取自 2022 年 1 月至 2022 年 12 月,共计 80 例,依据随机数字表法分组,各计入 40 例,给予对照组常规健康观察,给予观察组个体化健康管理,对比两组护理效果。结果 观察组护理总有效率、依从性、疾病认知度、各项心功能指标及生活质量评分产生的数据水平均更高,且不良反应率更低(P0.05)。结论 针对冠心病介入治疗患者,个
2、体化健康管理的实施可促进依从性和疾病认知,从而促进心功能的改善。此外,个体化康管理能有效降低并发症的发生率,同时提升患者的生活质量。关键词:关键词:冠心病;心功能;个体化健康管理;疾病认知度 中图分类号:中图分类号:R47 介入治疗是冠心病的常用治疗方法之一,介入治疗能够通过扩张狭窄的冠状动脉,恢复血流通畅,使心肌能够得到足够的氧气和营养物质,这种治疗方法可以减轻冠心病患者的症状,改善心脏功能,并降低心脏事件的风险发生率,扩张和稳定狭窄的血管,以增加血流量1-2。介入治疗虽然是一种有效治疗冠心病的方法,但仍存在一定的风险,为了预防血栓复发和并发症的发生,患者还需要在治疗后进行定期随访和维持药物
3、治疗,以提高治疗的成功率。同时,在治疗后,需要对患者开展合理有效的护理干预措施,以促进其病情顺利恢复。个体化健康管理是一种新型的健康管理方式,其目的是提高患者对于自身健康管理的认知和能力,并通过个体化的健康管理方,帮助患者更好地管理自己的健康3-4。现本文通过我院 80 例患者的护理情况,对个体化健康管理的应用效果进行分析。1 资料与方法 1.1 一般资料 冠心病患者临床资料取自 2022 年 1 月至 2022 年12 月,共计 80 例,依据随机数字表法分组;对照组40 例:男 21 例,女 19 例,年龄 42-75(50.455.53)岁。观察组 40 例中:男、女分别有 22、18
4、例,年龄43-72(50.485.66)岁。本研究组间自然信息均衡(P0.05)。本研究通过我院伦理委员会审批,患者均对此知情许可。纳入标准包括:拥有正常神志和意识状态,完备可靠的临床资料。排除标准:病情危重的患者;处于昏迷状态;合并严重脏器官疾病者;中途退出研究者。1.2 方法 给予对照组常规健康管理。观察组在此基础上实施个体化健康管理,具体方法如下:(1)建立交流群:开设针对冠心病患者的交流群,邀请相关医生、患者及其家属加入。首先需要明确教育的目标和内容,确定要学习的知识点和技能,以及如何将这些知识应用到个体化健康实施中。(2)制定健康教育实施方案:医师可以根据患者的健康状况和治疗要求,制
5、定适合患者需求的健康教育计划,并通过交流群发布,让患者逐步掌握所需的知识和技能。(3)定期组织学习:按照健康教育计划,定期组织患者参加学习,让患者了解冠心病的预防、治疗和管理等相关知识。为了提高教育效果,可以采用多种教学方式,例如在线视频、文字、图片等。同时,还可以利用交流群讨论和互动等方式,促进患者之间的交流和学习。(4)个体化健康管理:根据患者的病情和治疗需求,医生可以制定个体化的健康管理计划,包括饮食、运动、用药等面的指导,并在群内与患者进行交流和讨论。护理人员可以通过交流群发布相关健康知识的知识,让患者更好地了解自身疾的预防和治疗方法,以及如何进行健康管理,建立相应的健康方案,以达到预
6、防疾病提高健康水平的目的。在冠心病患者的饮食中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 124 健康教育方面,应当指导患者限制饱和脂肪酸和胆固醇的摄入,避免过多食用油炸食品、动内脏和高脂肪乳制品等;增加富含纤维的食物摄入,如水果、蔬菜、全谷类食物和豆类;控制钠盐的摄入,避免高盐食物,适量增加钙、镁和钾,避免暴饮暴食及过量饮酒。在运动指导方面,避免剧烈动或过度劳累,避免在气温极端或空气污染严重的环境中运动;定期监测运动心率和血压,确保运动强度适中,如果患者出现胸痛、气促或其他不适症状,应立即停止运动。在心理健康教育方面,需要帮助患者了解疾病的原因、症状和治疗方法,减轻焦虑和恐惧感;鼓励患者与家人、朋友
7、进行交流,寻求情感持;学习应对压力的方式,如深呼吸、放松训练、冥想等;定期进行心理评估,及时发现和处理患者可能存在的;配合医生和护士的治疗计划,遵守用药和复诊要,保持积极乐观的心态。(5)监测患者健康状态:通过在群内的互动功能,医生可以随时了解患者的健康状况,及时发现异常情况,并及时采取措施。需要定期跟进患者的治疗效果和健康状况,根据患者的反馈和病情变化,及时调整治疗方案和健康管理计划。同时,可以通过交流和分享,不断提高患者的健康意识和行动能力。1.3 观察指标(1)对两组患者在接受不同方式的干预工作后,在总有效率上的差异进行对比。(2)针对各组患者在干预工作后依存性方面的差异进行比较。针对依
8、从性的评定,主要根据以下原则:患者积极按照医嘱要求自己,各项行为均完全符合医嘱,则属于完全依从;患者对于医嘱偶尔会出现不配合情况,但总体上来说配合占据更大比重,这属于部分依从;患者的各项行为完全不符合医嘱,则为不依从。(3)针对两组在疾病认知度方面的差异展开评比。患者对冠心病相关的各项知识有良好的掌握程度,能够自行展开基本的护理工作,则属于优良水平;患者对冠心病有一定的了解,但并非全面了解自身疾病,对于相关防护方法的掌握和运用不够熟练,这属于一般水平;欠佳则说明患者对于冠心病各项知识并不了解,也无法有效应用于自身护理上。(4)针对各自在接受不同服务模式后,在不良反应率上的差异展开对比。(5)就
9、各自在生活质量方面的正向改变进行进行评价。采用生活质量评分表(SF-36),在量表中每个指标采用 100 分记分制,当取得的评分数值越高,说明患者在这一指标方面取得的改善幅度更高,各项指标越高则表明此次治疗的效果越好。1.4 统计学方法 在 SPSS22.0 中录入展开统计,计数在表述时运用(%),施以 x检验,计量在表述时运用(s),施以 t 检验,P0.05 差异具有统计学意义。2 结果 2.1 临床护理总有效率 观察组总有效率更高(P0.05)。见表 1。2.2 治疗依从性 观察组治疗依从性更高(P0.05)。见表 2。2.3 疾病认知度 观察组疾病认知度更高(P0.05)。见表 3。2
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