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1、统筹城乡发展、全面取消农业税】9、祖国六十周年之际,请献上你最美丽的祝福。例如:A】家和万事兴,国安享太平。B】国力逐兴盛,奥运响神州;科技展宏图,神七问九天;百姓过小康,祖国尽欢颜;睡狮重崛起,中华谱新篇。C】60年华诞齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣! D】我放飞白鸽衔来绿色橄榄为祖国祝贺生日,我送出祝福带来真挚问候愿你假日开心。愿十月的你绽放阳光般灿烂的笑容。E】祖国的美丽如秋叶般绚丽,我的祝福带着丰收的美丽向你悄悄的传递,带给你最好的记忆,让你永远都挥之不去。F】金秋的岁月,愿我最真挚的笑容伴随你最美的国庆节,深深的祝福你,国庆节快快乐乐事业辉煌腾达! G】国庆又逢仲秋
2、月圆,伟大祖国大好河山,蒸蒸日上繁荣富强,神州共奔富丽康庄。 H】国与家同庆,你与我同庆,祝福与歌声漫天飞舞,弥漫在空气中的是全中国快乐的味道! I】祖国万象新,五彩霞光冲九天,神洲上下尽开颜。共庆吾国五三诞,百业千姿竞争先。10、改革开放以来我国取得的巨大成就:(1)表现:1改革开放20多年来,我国人民实现了贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。2综合国力显著增强:国民经济快速增长,经济实力不断提升;科学技术突飞猛进;国防和军队建设取得了重大成就;国际地位日益提高。(2)具体事例:神舟系列宇宙飞船的成功发射;嫦娥一号月球探测卫星的成功发射;青蔵铁路的建成通车;2007年,国内生产总值(
3、GDP)达到24.66万亿元,从世界第六位上升到第四位;北京成功举办2008年奥运会;上海成功申办2010年世界博览会等等,中国形成城乡统一的义务教育普惠制 11、改革开放30年的经验给我们什么启示?改革开放是强国之路。我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇。以经济建设为中心,大力发展生产力。改革是社会主义发展的直接动力,我们要不断深化改革,完善社会主义具体制度。对外开放是我国现代化建设的必要条件,我们要扩大对外开放水平,积极开展对外贸易,更好地利用国内外两个市场、两种资源,发展自己。在改革开放的新形势下,我们青少年应该怎样做?我们应充分认识到改革开放事业的艰巨性,正确对待改革道路上的困难和问
4、题,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。同时,我们还应树立平等、开放、参与的国际意识,努力学习,勇于实践,全面提高自身素质,为将来参与我国的改革开放事业做好充分的准备。为纪念我国改革开放30周年,某历史学习小组准备开展以下活动,请你和他们一起参加设计。 (1)确定活动主题。(注意不能用纪念我国改革开放30周年类似的题目) 春潮滚滚震天地,风帆浩荡扬征程。(2)搜集活动资料。你认为可以通过哪些方法搜集资料?你们准备搜集哪些资料? 上网查阅影视文件、文字资料、图片;十一届三中全会、凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制、设立深圳等经济特区、开放上海浦东、邓小平南方讲话等;
5、例如十一届三中全会是我国改革开放的开端;深圳经济特区是我国对外开放的窗口等。(3)小组活动展示。请写出你的具体的展示方式和展示的内容专题黑板报,图片展览,看电影,讲故事等。 (4)写出活动感悟。要求简明扼要,言简意赅。 改革的本质是解放和发展生产力,改革开放是强国之路等(5)请列举两个改革开放给我们生活带来变化的事例。综合国力显著增强;经济实力大幅提升;人民生活显著改善;科学技术不断进步;民主法制建设不断完善;自主创新能力不断提高;国际地位不断提升;嫦娥一号成功探月;青藏铁路建成通车;免费义务教育全面实施;就业规模日益扩大;社会保障体系不断完善;从一衣多季到一季多衣;饮食结构日趋科学合理;住房
6、越来越宽敞;出行越来越便捷。(6)为了纪念改革开放30周年,请你设计两种活动形式。主题班会、知识竞赛、优秀成果展(图片展)、参观访问、问卷调查等(二)关注2009两会 关注民生热点:3月3日12日,全国政协十一届二次会议在京举行。第十一届全国会民代表大会第二次会议2009年3月5日至13日在北京隆重召开。全会表决通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告及其他重要报告的决议。2009两会关键词:环保、减税、民生、反腐倡廉、就业、教育、医疗、食品安全 关键词:减税 今年减税5000亿 新增就业900万人 民生支出7285亿 初步测算,2009年全面实施增值税转型,落实已出台的中小企业、房地产和证
7、券交易相关税收优惠以及出口退税等方面政策,加上取消和停征100项行政事业性收费,可减轻企业和居民负担约5000亿元,民生支出7285亿。 2009年中央财政用于各地廉租住房制度建设的总的资金投入将达到330亿元,这个数字也是2008年、2007年几倍,甚至上十倍的增长。 关键词:民生 2009年中央财政安排教育支出1981亿元,预算安排240亿元用于全面落实对家庭经济困难学生的资助政策。 关键词:反腐倡廉 2008年共立案侦查贪污贿赂、渎职侵权犯罪案件33546件41179人,已侦结提起公诉26684件33953人,人数分别比上年增加1%和10.1%。其中,立案侦查贪污贿赂大案17594件,重
8、特大渎职侵权案件3211件;查办涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员2687人,其中厅局级181人、省部级4人。会同有关部门加强境内外追逃工作,抓获在逃职务犯罪嫌疑人1200名。 关键词:环保 十一届全国人大二次会议上,代表共提出议案518件,所提交的议案涉及经济、社会以及环境保护等各个领域,其中53件涉及环保、生态、饮用水安全等方面的议案,已交全国人大环境与资源保护委员会审议。教材考点链接:(1)八年级下:第一单元自然的声音,第三单元一国两制,(2)九年级全:第三单元同在阳光下,第四单元又到两会时,第五单元 三个代表重要思想、党的先进性、党的宗旨、共同富裕、改革开放、民族精神、以人为本、科学发展
9、观、公平正义、分配制度、可持续发展战略、生命是最珍贵的财富、要把人民的生命安全放在第一位,等等。设问角度举例:1、党和政府解决民生问题体现教材哪些观点?(中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。共同富裕是社会主义的根本原则。让全体人民共享经济繁荣成果。体现社会主义制度的优越性。正确处理改革、发展、稳定三者之间关系;维护公平正义,有利于社会稳定。)2、党和政府为什么要关注民生问题?(我们党领导人民进行社会主义现代化建设,根本任务就是发展社会生产力,不断满足人民日益增长的物质文化需要,实现共同富裕。关注民生和解决民生问题体现党的根本宗旨全心全意为人民服务,是
10、落实三个代表的实现要求,是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求。)3、党和政府怎样解决民生问题?(解决民生问题,必须始终坚持以经济建设为中心。要紧扣住发展生产力不放松,坚持科学发展、和谐发展、和平发展,极大地增强社会财富,为改善民生奠定坚实的物质基础。解决民生问题,必须坚定不移地推进改革开放。要坚持社会主义市场经济的改革方向,适应社会发展要求,推进经济体制、文化体制、社会体制改革,保障群众的民主权利和合法权益,实现社会公平与正义。解决民生问题,必须不断完善社会保障体系,促进社会公平,让全民共享改革开放的伟大成果。)(三)深入学习科学发展观根据党的十七大部署,中央决定,从2008年9月开始,用
11、一年半左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。根据中央的总体安排,包括中央广播电视大学在内的教育部直属机关为第一批活动单位,时间从2008年9月到2009年2月。开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是推动教育事业科学发展、办好人民满意教育、建设人力资源强国的根本要求。第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。结合材料回答问题:(1)什么是科学发展观? 答:科学发展观是坚持以人为本
12、,全面、协调、可持续的发展观。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。科学发展观, (2)科学发展观强调第一要义是发展的原因是什么?答:
13、强调第一要义是发展,是基于我国社会主义初级阶段基本国情,基于人民过上美好生活的深切愿望,基于巩固和发展社会主义制度,基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。社会主义的根本任务是发展生产力,发展才是硬道理,发展是解决中国所有问题的关键,发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,对于开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。只有紧紧抓住和搞好发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。(3)开展深入学习实践科学发展观活动有什么重要意义?(至少三点)答:开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理
14、论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是推动教育事业科学发展、办好人民满意教育、建设人力资源强国的根本要求。(4)深入贯彻落实科学发展观的根本要求是什么?始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线;积极构建社会主义和谐社会;继续深化改革开放;切实加强和改进党的建设。(4)列举2008-2009年我国落实实践科学发展观的重大举措。(至少两例)008年1月中旬至2月上旬,我国南方大部地区遭受罕见雨雪冰冻灾害,全国上下万众一心,共同抗击雨雪冰冻灾害。2008年5月12日,四川汶川发生8.0级
15、特大地震,全党全军全国各族人民众志成城、抗震救灾。2008年8月8-24日,北京成功举办第29届奥运会;9月6日至17日,北京残奥会成功举行。实现了两个奥运,同样精彩的承诺。2008年9月初,三鹿奶粉事件引起社会对食品安全高度关注。2008年9月25日,神舟七号载人飞船成功发射;9白27日,中国人首次实现太空漫步。国家出台扩大内需十大措施保持经济增长。2008年12月15日,海峡两岸基本实现直接三通。2008年12月18日,纪念党的十一届三中全会召开30周年大会隆重举行。2009年1月9日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。王忠诚、徐光宪获得2008年度国家最高科学技术奖。2
16、009年3月19日和20日,党和国家领导人胡锦涛、温家宝等参观了在北京展览馆举办的2009中国国际节能减排和新能源科技博览会。114月6日,中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见正式发布。(四)国家科学技术奖励大会2009年1月9日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛为获得2008年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士王忠诚,中国科学院院士徐光宪颁发奖励证书。 教材考点链接:九年级(全):第一单元 天下兴亡匹夫有责(以振兴中华为己任);第五单元的 科教兴国和人才强国的战略 ; 第七单元第二十三课走向未来志当存高远、理想与现实。设问角度举例:1、我国为
17、什么要增强自主创新能力,建设创新型国家?(回答:创新的意义、科技进步的作用;我们面临的竞争和挑战压力)2、如何增强自主创新能力,建设创新型国家?(实施科教兴国战略;深化科技体现改革,优化科技资源配置;提高全民族科技意识,鼓励科技创新;增强科技投入;既注重培养任用国内人才,也重视引进利用海外人才;扩大科技合作与交流等。)3、中学生应怎样进行创新?(要明确社会责任,树立远大理想,认真学好科学文化知识。要敢于创新、善于创新,要把创新热情与科学求实态度结合起来。在学习中敢于质疑,培养求异思维;在困难面前,不退缩,发扬顽强拼搏精神;善于发现问题,积极探求解决问题的途径等。自觉增强创新意识,积极参加科技小
18、发明、小制作等创新活动,培养创新精神,锻炼创新思维,提高创新能力,为建设创新型国家作出自己的贡献。)(五)感动中国十大人物获得2008年度感动中国十大人物分别是:向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队;奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉;成功实现中国首次太空行走的神舟七号航天员团队;维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶;扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;带领群众抗震救灾的北川县长经大忠;济南军区驻豫某部炮兵指挥连士官武文斌;郑州市消防支队特勤大队副大队长李隆;照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。 学习先进人物:王瑛同志,生前系四川省南江县委
19、常委、县委书记。曾被中央纪委、人事部、监察部表彰为全国纪检监察系统先进工作者标兵。王瑛自参加工作以来,特别是在南江工作的十多年来,她始终牢记党的宗旨,爱岗敬业、忘我工作、无私奉献,在身患绝症的情况下仍然坚持工作,直到生命的最后一刻。王瑛同志是在中央纪委开展的做党的忠诚卫士,当群众贴心人主题实践活动中涌现的先进典型,是新时期纪检监察干部的优秀代表,是我们学习的楷模和典范。中央高度重视王瑛同志先进事迹的学习宣传,胡锦涛总书记亲自作出重要批示,要求认真学习、广泛宣传。3月23日,中共中央纪委、中共中央组织部、中共中央宣传部、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组联合发出关于开展向王瑛同志学习活动的通
20、知。教材考点链接: 八年级下: 第二单元公私之间面对利益冲突时优先考虑公共利益九年级(全):第一单元第二课弘扬民族精神以及以振兴中华为己任; 第三单元维护正义;第四单元第十二课与法同行;第七单元第二十三课志当存高远及理想与现实。结合考点举例:普通人34年对残疾人的大爱韩惠民可联系我们的关爱(九年级第九课)、做有正义感的人(九年级第七、八、九课)等知识;热情为他人服务共享阳光(九年级第三单元)等知识;汶川地震中涌现出的可歌可泣的动人事迹和先进人物(男儿榜样李隆、用自己的义举充分诠释了什么叫勇为的唐山13位农民、痛失6位亲人的北川县县长经大忠、在抗震救灾中活活累死的战士武文斌)(九第三单元)、承担
21、社会责任(九第一单元)等知识。(六)积极抗震救灾 传递人间大爱1、2008年5月12日14时28分,四川省汶川县(北纬31度,东经103.4度)发生了里氏8.0级特大地震。面对突如其来的灾难,中国人民没有惧怕、没有退缩,谱写了一曲曲众志成城、共克时艰的生命壮歌。2、爱的奉献2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动5月18日在北京中央电视台举行。3、全国哀悼日:2008年5月19至21日。4、抗震救灾事迹首场报告会2008年6月11日上午在北京人民大会堂举行。5、2008年6月27日,抗震救灾英雄少年颁奖晚会英雄少年在中央电视台举行。6、中共中央、国务院10月8日上午在北京人民大会堂举行全国抗震
22、救灾总结表彰大会。附:2008年6月27日,抗震救灾英雄少年颁奖晚会-英雄少年在中央电视台举行。授予林浩等20名同学抗震救灾英雄少年称号,授予马小凤等30名同学抗震救灾优秀少年称号。抗震救灾英雄少年名单: 马健四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生 王波四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生 王亮(羌族)四川省绵阳市北川中学高二年级学生 王博陕西省宝鸡市陈仓区拓石镇中心小学四年级学生 王樊重庆市梁平县文化镇中心小学六年级学生 王磊甘肃省陇南市武都区桔柑学校四年级学生 王佳明(羌族)四川省绵阳市北川中学高三年级学生 申龙(羌族)四川省绵阳市北川中学高三年级学生 杨琳(女)四川省
23、成都市都江堰市聚源中学初二年级学生 杨松尚(羌族)四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇漩口中学高二年级学生 何翠青(女)四川省广元市青川县木鱼中学初一年级学生 宋雪(女)生前系四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生 张春玲(女)四川省绵阳市平武县石坎小学六年级学生 陈浩四川省成都市温江区玉石乡实验学校六年级学生 邹雯樱(女,藏族)生前系四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀小学五年级学生 林浩四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生 郑小鹏四川省德阳市什邡市红白中学初一年级学生 贾龙四川省成都市都江堰市向峨中学初三年级学生 童世强甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学六年级学生 雷楚年四川省
24、成都市彭州市磁峰中学初三年级学生 抗震救灾优秀少年名单: 马小凤(女)四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生 王彬(女)重庆市梁平县文化镇中心小学二年级学生 邓清清(女)四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生 刘刚(羌族)四川省绵阳市北川中学高二年级学生 刘潮陕西省汉中市略阳县高台小学五年级学生 曲柄年甘肃省陇南市文县碧口二中九年级学生 许中政四川省成都市都江堰市新建小学三年级学生 阳玉洁(女)四川省成都市彭州市白鹿中心学校六年级学生 李阳(羌族)四川省绵阳市北川中学高一年级学生 李剑波(羌族)四川省绵阳市北川羌族自治县民族中学初三年级学生 何亚军(女,羌族)四川省绵阳市北川羌族自治县曲山小
25、学五年级学生 佘友富四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县漩口中学高二年级学生 张博(回族)四川省阿坝藏族羌族自治州理县中学高三年级学生 张强四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初三年级学生 张强陕西省汉中市宁强县巨亭乡中心小学五年级学生 张兴成(羌族)四川省阿坝藏族羌族自治州茂县凤仪小学六年级学生 张庚杰四川省广元市剑阁县下寺小学二年级学生 欧阳宇航四川省成都市彭州中学高三年级学生 赵彬四川省绵阳市安县茶坪初级中学初三年级学生 莘长林四川省巴中市通江县永安坝村小学二年级学生 卿静文(女)四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生 高志军(羌族)四川省绵阳市平武县平通中学初三年级学生 黄霖四川省绵阳市安县桑枣镇干
26、柏村小学六年级学生 康洁(女)四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀小学六年级学生 梁强四川省成都市都江堰中学高一年级学生 韩加育四川省广元市青川职业高级中学高二年级学生 韩贵霞(女)甘肃省甘南藏族自治州舟曲县东山乡石家山小学六年级学生 甯加驰四川省成都市都江堰市聚源中学初三年级学生 熊弼呈(羌族)四川省绵阳市北川羌族自治县禹里小学六年级学生 薛枭四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生 教材考点链接:七年级下:第四单元第十课谁为我们护航;第十一课自我保护八年级下:第二单元第六课每个人的责任;三个代表重要思想) 九年级(全):第一单元第三课以振兴中华为己任,第三单元第九课我们的关爱,第五单元第十五课
27、三个代表重要思想,第七单元第二十三课志当存高远、理想与现实。设问角度举例:1、512汶川地震后,许多人感到了生命的脆弱,引发了对生命的思考。你是如何看待生命的?【七年级下:第四单元第十、十一课:生命健康权不容侵犯;八年级下:九年级(全):第一单元第三课以振兴中华为己任,第三单元第九课我们的关爱,第五单元第十五课三个代表重要思想】2、512汶川地震发生后,党和国家领导人不断深入灾区,指挥抗震救灾,体察民情。这体现了什么?其具体内容是什么?【九年级第五单元第十五课:三个代表重要思想及其内容】3、结合抗震救灾中感人事迹,谈谈对爱的理解,对责任的理解。【八年级下:第二单元第六课每个人的责任;九年级(全
28、):第一单元第三课以振兴中华为己任,第三单元第九课我们的关爱】4、512汶川地震中,许多老师(父母)为保护自己学生(孩子),牺牲了自己的生命。你怎样评价他们(老师或父母)?【与师为友:老师工作特点、老师的伟大、增进师生情谊;走进父母的心灵;学会理解父母、与父母平等沟通、孝敬父母】(七)弘扬奥运精神、航天精神,我与祖国共奋进1、第29届北京奥运会于2008年8月8日至24日北京隆重举行,在16天的比赛中,共进行28个大项,302个小项目的比赛。我国体育健儿奋力拼搏,创下了51枚金牌(100枚奖牌)的好成绩,首次列奥运会金牌榜首位。2、第29届北京奥运会:(1)口号:同一个世界,同一个梦想(2)吉
29、祥物:五福娃(3)会徽:中国印舞动的北京(4)三大理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运(5)奥运工程亮点:水立方、鸟巢(6)火炬:祥云图案(7)奖牌:青海昆仑玉是奥运会奖牌用玉,完美体现绿色、科技、人文主题3、北京2008年残奥会于9月6至17日举行。共有147个国家和地区的4000多名残疾人运动员参赛。东道主中国在本次盛会上惊人地拿下89金70银52铜,奖牌总数达到211枚,位列金牌榜、奖牌榜双第一。4、神七飞天,实现中国首次太空行走2008年9月25日21时10分04秒,我国航天事业又迎来一个历史性时刻,我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,21时19分43秒准确进入预定
30、轨道。9月27日16时41分00秒,我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门,首度实施空间出舱活动,茫茫太空第一次留下中国人的足迹。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京航天飞行控制中心观看航天员出舱活动实况,并在出舱活动结束后同航天员通话。9月28日,神七返回舱成功着陆。11月7日,中共中央、国务院、中央军委在北京人民大会堂举行庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会。 教材考点链接:八年级下:第一单元第三课做大自然的朋友。九年级(全): 第一单元第二课弘扬民族精神 , 第三课以振兴中华为己任;第五单元第十四课当社会主义初级阶段的基本路线;第十五课代表先进生产力的发展要求和先进
31、文化的前进方向,第十六课可持续发展和可续发展观;第七单元第二十三课实现理想设问角度举例:1、奥运会三大理念代表的内涵?(绿色奥运体现环保意识、可持续发展战略;科技奥运体现科学技术是第一生产力,科技创新的作用;人文奥运体现以人为本)2、我国成功举办奥运会说明了什么?(国际地位提高、综合国力增强、党的正确领导、对外开放政策的深化)3、百年奥运会终圆梦:体现哪些民族精神?你怎样以实际行动弘扬奥运精神,报效祖国?(中华民族精神的含义:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。个人与祖国前途命运的关系;报效祖国的具体措施。)4、志愿者行动:活动形式有哪些?你怎样做?(活动形
32、式:环保义务宣传,科普知识宣传,义务扫街,献爱心、送温暖行动,为希望工程捐款;志愿者行动:可从日常生活中的点点滴滴方面回答。)5、我国残疾人运动员身上有哪些优秀品质值得我们学习?(1)珍爱生命,热爱生活;(2)挫而不折,乐观向上,积极进取;(3)坚强的意志品质;(4)团结协作,勇于竞争;(5)强烈的爱国主义情感和自强不息的精神;(6)艰苦奋斗的精神;(7)自尊自信的品质。等6、我国在成功举办北京奥运会之后,又成功举办北京残奥会的主要原因是什么?(1)坚持了中国共产党的领导,充分发挥了社会主义能够集中力量办大事的优越性;(2)改革开放30年来,我国经济迅速发展,综合国力不断增强;(3)我国的国际
33、地位和国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;(4)广大志愿者无私奉献,真诚服务;(5)全国政府和人民团结一心、艰苦奋斗和积极努力;(65)我国有着和谐稳定的政治局面,有悠久的历史和文化,符合成功举办大型运动会的宝贵经验;(7)世界各国对我国的高度认可和大力支持;(8)我国具有成功举办大型运动会的宝贵经验。等7、通过关注残奥会,我们都有哪些重要启示?(1)在日常生活中,我们应给予残疾人更多的理解、尊重与关爱;平等对待残疾人、主动关爱残疾人、充分尊重残疾人,为创造一个健全人与残疾人相互帮助、人人共享的和谐社会作贡献。(2)我们应向残疾人运动员学习,努力学习科学文化知识,立报效祖国
34、之志;更加珍爱自己的生命健康,直面学习生活中的各种挫折和挑战,培养坚强意志和团结协作精神,树立顽强的作风,用自己的智慧和毅力战胜前进道路上的各种困难;等。8、北京奥运会、残奥会培育的崇高精神的主要内容是什么?培育了为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神。9、我们为什么要大力弘扬北京奥运会、残奥会培育的崇高精神?(1)这是培育民族精神、发展先进文化的要求。(联系九全P102-104作答)(2)这是全面建设小康社会的要求。(3)这是进一步促进社会主义精神文明建设的必然要求。(4)是构建社会主义和谐社会的需要。等10、某校九年级十班准备以弘
35、扬奥运精神,建设和谐社会为主题召开一次主题班会,请你为他们设计一个班会方案。(1)主持人介绍奥运会的由来;(2)学生集体观看奥运会的记录片,进一步了解我国运动员在奥运会赛场上顽强第二章为什么要授权第1章 为什么要授权授权的困惑各位领导(管理)者是否经常碰到以下的困惑 “哪敢授权呀!盯着做还做不好呢!唉!现在的年轻人呀” “我手里都没权,还谈什么给下面授权?老总把权揽得死死的,我一个部门经理,其实就是整天听吆喝的,何况他们呢!” “谁说我没授权?我很信任下面,经常授权给他们,让他们大胆地工作,有了问题我负责。下面的人也真给我争气,事都办得很好”(可是,你知道下面的人是怎么说你的吗?) “现在这些
36、人,你不给他点权,他说你不授权,没法工作;你授点权给他,他又在下边胡来,拿着鸡毛当令箭,真不知怎么办 才好” “你授权给下面,他们不知道该怎么做,不知道做成什么样。到头来,做得一塌糊涂,不符合要求,最后还要自己亲自做。真是劳民伤财,还不如不授权呢。” “不是不授权,是火候没到,下面的人能力不够,等什么时候他们能力达到了之后再授权吧。你以为我想大权独揽?这哪里是什么权呀!这全是苦、是累,谁愿意累个半死却让下面人闲着?这不是没办法嘛!” “这些事我都做不好,还授权给下面?这样不负责任吧?” “授权?授给谁?授给张三?办事老不到位,误了几件事了,敢授权给他?授权给李四,刚来没几天,东南西北还不清楚呢
37、,怎么授权?授权给王五,那个老油条,你拨一下他动一下,不拨不动。” “你授权给他,他整天早请示晚汇报,表面看来很尊重我,实际上是他自己拿不出个主意”如果这些困惑持续困扰着您,那么学习授权的相关技能能使您的工作更有成效。有效授权的基本功能1有效授权可以提高工作效率、降低成本【案例:货币资金内部控制授权】A企业规定:为对货币资金开支实行严格的控制,在年度预算内的资金预算,5万元以下的开支由财务处长审批;5万元20万元的开支由总会计师审批;20万元50万元的开支由总会计师签署意见,总经理审批;50万元以上的开支由董事会商议决定。某日,公司采购部门送来付款申请及相关凭证,要求按照采购合同约定,用转账支
38、票支付上月采购某种货物的货款6万元。碰巧当日总会计师在外出差,负责预算内资金支付的出纳小李也因病请假,小李的个人名章和票据经财务处长同意由小王保管,但小王平时只负责日常零星开支和与银行对账,不经手支票开立事务。因此财务处长答复采购处,暂时无法支付货款。但是采购部说按照采购合同,当日若无法付款,将支付供货方一定的违约金。在此情况下,财务处长着手启动了临时授权程序。第一,他立即与总会计师取得联系,说明具体情况,总会计师同意先由财务处长代签,出差回来后再办理补签手续。财务处长将总会计师的特别授权意见及时告知了相关复核人员。第二,财务处长授权小王暂行小李的职权,待小李病假回来后仍各归其位,各负其责。第
39、三,向管理公司法定代表人图章的小张说明情况,取得其支持。至此,特别授权程序完成,采购货款得以顺利支付。管理启示应该说本案例中的企业在财务方面设置了非常规范的审批程序与权限,这种授权方式无疑对一个企业的稳健经营起到了非常好的作用。财务权的特点就在于保守与稳健。可以看出本案例涉及的这个企业是一个制度比较规范的企业。总会计师在外出差,负责预算内资金支付的出纳小李也因病请假暂时无法支付货款,而财务处长只有5万元的审批权,6万元的审批权在总会计师的手上。总会计师出差本就应该启动授权,以避免造成因为需要总会计师启动授权程序而增加的沟通成本。本案例至少有三点启示:(1)授权应该建立在分工基础上。也就是财务问
40、题的授权,一般情况下在他们原有分工范围内,这样有利于实现授权的目标,但又超越原有的工作权限与职责,所以需要启动授权程序。(2)在企业组织中充分向下授权、降低决策层级,将决策点置于流程内部,从而达成纵向压缩组织,使组织扁平化和充分发挥每一位员工在整个企业业务流程中作用的效果。这样就会大大提高工作效率,节约成本。(3)现代企业流程管理强调打破“在阶层制管理下每个员工被囿于每个部门的职能范围内,评价他们的标准是在一定边界范围内办事的准确度如何,从而极大地抑制了个人能动性与创造性”的局面。本着“流程由使用者主导”、“产生信息的工作与处理该信息的工作应该尽可能地有效结合,而非一分为二”、“让执行者拥有决
41、策的权力”等思想,强调企业管理改革之后,在每个流程业务处理过程中最大限度地发挥每个人的工作潜能与责任心,流程与流程之间则强调人与人之间的合作精神。在现代企业管理中,个人的成功与自我实现,取决于这个人所处的流程及整个流程能否取得成功。这样,必然要求弱化绝对权威制度,建立以人为主体的流程化“有机组织”,在“有机组织”中充分发挥每个人的主观能动性与潜能。这将是“以客户需求为根本、以实现公司目标为导向”的更高境界的授权。这种理念对中国的很多企业与组织将是新的追求与挑战。2有效授权可以培育员工、培养接班人诸葛亮用自己忠诚的品德、超人的智慧、旷世的才能、敬业的精神,协助刘备匡复汉室,成就蜀国霸业,治理“天
42、府之国”,他的历史功勋是有目共睹的。然而,他一贯亲力亲为、没有培养出治理蜀国的优秀接班人队伍,致使出现“蜀中无大将,廖化当先锋”的无奈局面,不仅自己落得个“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”的悲惨结局,也使蜀国成为了三国中最早灭亡的一个王朝。其实培养部属最有成效的办法,是要让他们在实践中获得足够的历练和能力的提升。孟子说:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”一位卓越的未来领导者必须经历市场风雨的洗礼、锻炼甚至磨难,这是承担百年基
43、业大任不可或缺的成长过程。所有的现代教育、培训只能帮助学习者更快地学会某个观念或技能,而无法替代实际工作带来的体验。杰克韦尔奇说:“花十年的工夫培养一个合格经理的时间不算长。”可见,企业接班人的培养是一个漫长的“十年一剑”的过程,必须高瞻远瞩,提前筹划,做好计划。1993年,红豆集团创始人周耀庭将初具规模的红豆集团分成八块,由8位企业元老各自执掌一块,大家持股比例大致相同。周耀庭的接班人原则是“10年干下来,看谁发展得好,就由这个人接班。”在这8个人当中,周氏家族成员占了3名。之后,周耀庭对这些接班人都进行了有目的的实战培养和开发。10年之后,周海江不负众望,从8位竞争者中脱颖而出,他主管的企业发展成了一家上市公司。成绩有目共睹,周海江顺理成章地接任红豆集团掌门人。周耀庭就是通过授权管理方式来培育员工、培养接班人的。管理者有时会有误区,他们往往会担心下属“功高盖主”。其实作为管理者,不仅要有统率全军的能力,还要有鼓励团队超越的胸怀;不仅要脚踏实地地拼搏,还要具备激励和提携下属的韬略。实际上,下属的成就正反映了管理者知人善任和领导有方。激励他人成功是自己最大的成功,促使他人进步的喜悦是自己最大的喜悦。3有效授权可以