《鲧禹治水》PPT课件4-S版六年级语文下册.pptx
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1、鲧鲧 禹禹 治治 水水 你读过哪些我国古代的神话 故事,说说你读后的感受。 这篇课文取材于我国先秦时期主要记录古代神话、地 理等方面内容的古籍山海经*海内经。山海经是 中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、 动物、植物、矿物、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民 族等方面的内容。山海经原来是有图的,叫山海 图经,魏晋以后已失传。山海经记载了许多诡异 的怪兽以及光怪陆离的神话故事,长期被认为是一部荒 诞不经的书。有些学者则认为山海经不单是神话, 而且是远古地理,包括了一些海外的山川鸟兽。 关于山海经 汪 壤 烫 wngrngtng 壤 嚷 攘 预习检查 “壤”是左右结构的字,右半部分笔画
2、多,书 写时各个笔画要对齐写紧凑。 “烫”是上下结构的字,写时注意上大下小。 土壤 汗流浃背 欢呼雀跃 秘藏 泛滥成灾 大发雷霆 治理管理拯救挽救 率领带领理会理睬 (1)比喻大发脾气,高声训斥。 (大发雷霆) (2)江河湖泊的水溢出,形成灾害。 (泛滥成灾) (3)形容高兴得像雀鸟一样跳跃。 (欢呼雀跃) (4)汗水湿透了背上的衣服,形容出汗很多。 (汗流浃背) 一片汪洋 苦苦哀求 斥逐洪水 毫不理会 悲惨遭遇 大发雷霆 山南海北 成千上万 挖渠开山 四处横溢 泛滥成灾 不畏艰险 汗流浃背 毫不在乎 冬去春来 欢呼雀跃 兴奋不已 天寒地冻 自学提示 1、说说课文写了什么事。 2、根据 “治水
3、原因”“鲧怎样治水”“禹怎样治水”, 将课文分成三段,并概括每段段意。 上古时代,鲧与禹父子两代人为了消除水灾,让人们免 受洪灾之苦,想尽办法,历尽艰辛治理洪水。鲧借助神力偷 出天帝的宝物息壤,用以赶退洪水,却付出了生命的代 价;禹继承父亲鲧的遗志,完成拯救人类的事业。经过十三 年的苦战,大禹终于将洪水彻底制服。 第一部分(1)交代故事的起因,写上古时代的中国闹过一次大水灾,人们受尽了 洪水的折磨,便苦苦祈求天帝驱逐洪水,可天帝毫不理会。 第二部分(2-4)写一位叫鲧的天神非常同情人们的悲惨遭遇,决心帮助人们治理 洪水,于是他偷出了天帝的宝物息壤,天帝知道偷走宝物,派人杀死鲧。 第三部分(5-
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