林黛玉进贾府公开课一等奖课件.ppt
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1、林黛玉府进贾教学目标:1. 了解小说的有关知识。初步了解红楼梦和曹雪芹。 2. 通过对人物肖像、语言、动作、心里等的分析评点,把握人物的性格特点。3. 理解文中环境描写的特点和作用。 教学重点:分析典型环境的特点、作用和典型人物:林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格,提高鉴赏古代小说的能力。教学难点:主要是分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格及人物形象 小说常识:小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。传统小说三要素人物:典型的 形象艺术情节境:自然 境、社 境环 环 会环(序幕)端开展发高潮局结(尾 )声小 三要素:传统 说 人物: 情节: 环境:外貌、语言、神态、动作
2、、心理。序幕开端发展高潮结局尾声自然环境、社会环境了解红楼梦1、有 中 的四大著名古典 篇幅小 :即关 国 长 说 西游记 承恩吴 ,三 演国 义 中罗贯 ,水浒传施耐庵,红楼梦曹雪芹。2.红楼梦原名石头记,“红楼”即朱 之意,是豪 族的代门 门贵,称 “红楼梦”意 无 多 煊赫的 ,到 无非是南柯一 。为 论 么 权势 头来 梦是我 古代小 中最杰出的 主 作品,是我 古典小 的国 说 现实 义 国 说 顶峰,所以有人慨 道:叹 “ 不 , 也枉然!开讲 谈红楼梦 读尽诗书 ”全 以 黛 情 主 ,揭露了封建 治的罪 和腐朽,揭示书 宝 爱 为 线 统 恶了封建社 必然 亡的 史 展 。本文
3、 自会 灭 历 发 趋势 选 红楼梦故事的第三回金陵起 雨村, 府收 林黛玉复贾 荣国 养 ,是全 的序幕书 组成部分之一。本文以林黛玉 府的一天 , 的所进贾 为线 过她所 , 了 府的一大 要人物,展 了 府 不 的见 闻 绍 贾 现 贾 与众豪 , 了华 开 红楼梦故事的 幕。 红楼梦, 代所产 清 谓“ 清 ”的“ ”。当时的 和 展, 本主随 经济 复 发 资的 素也有了 大 展。 义 较 发 这的 的封建与 主 不 。义 产 代作的 currency1这 时 经的 “ 的历 写 红楼梦以、史、四大fi族的 fl贾 为 以 玉和林黛玉的 情贾宝 爱 主 , 为 线 实 艺术了我 封建
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