粤教初中地理七下《7第五节 樱花之国-日本》word教案 (2).doc
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1、日期年月日第周星期总第课时教学内容日本教学目标知识与技能记取日本的要紧形成:四大年夜岛屿;记取日本工业的要紧分布地区;清楚日本多火山、地震的缘故,及火山给人们带来的利与弊。过程与方法结合日本的国情,分析日本兴隆的加工贸易经济的开展特征;使用板块构造学说,阐明多火山、地震的缘故;在读图上指出日本的地理位置、疆土范围跟形成部分及要紧的都市。情感破场代价不雅观通过深造本课,使老师清楚得因地制宜、扬长避短开展经济的要紧性,清楚得国际合作的要紧性;学会借鉴他国阅历与阅历。教学重点记取日本四大年夜岛屿跟要紧工业区的分布教学难点结合日本的国情,分析日今大年夜大年夜的加工贸易经济的开展特征。教学具货色地图批注
2、新课导入1、以小组为单位开展介绍日本的知识竞赛或展示所收集到的资料。2、请同学们自由交流对日本的了解,从服饰、建筑等方面来了解日本的货色方兼容的文化。3、教师结合老师的介绍跟展示,归结综合日本社会生活的要紧特征。中西方兼容活动一看图说出日本的要紧形成部分。1、看地图册P.18“日本的地形图,在图上标出所寻的四大年夜岛屿北海道岛、本州岛、四国道与九州岛,记取它们的名称。2、不雅观察日本的海岸线有什么特征?曲折这对日本的那些方面有利?渔业、造船业、海上运输业跟对外经济联系3、在图上指出要紧的都市名称,并分析都市分布在沿海的缘故。指导老师按照分层设色地形图可以看出日今大年夜部分地形是山地跟丘陵,仅沿
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