泰州市海光中心小学2017-2018学年度.doc
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1、泰州市海光中心小学2017-2018学年度第一学期教科室工作计划一、指导思想本学期,教科室工作紧紧围绕上级教科研部门和学校的工作要点,以“教科研服务于课堂,服务于教育质量”为核心理念,以“十三五”省、市级立项课题研究为抓手,以教师队伍建设和学生核心素养发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。二、工作目标1.做好各级课题的研究工作。重点是做好刚刚立项的省、市级课题的开题工作,并依托教研组开展课题研究推进工作,通过教研组研讨活动收集大量课堂案例等各项课题资料。同
2、时督促其他课题做好研究成果的梳理工作,为早日结题做好各项准备。数学教研组要认真做好珠心算教育实验的启动工作,边学习,边实验,边总结,确保实验工作扎实有序推进。 2.进一步加强教师队伍建设。加强骨干教师的梯队建设,做好骨干教师教科研督查考核工作。积极开展中青年教师系列培训活动。 3.各教研组继续组织教师开展丰富多彩的校本研修活动,并在日常中做好继续教育过程性资料的收集和课时的及时记录。本学期,特别要做好一年级语文、科学以及道德与法治新教材的培训工作。 4.做好各级各类教学论文、教学案例以及基本功竞赛等各项评比工作。三、具体措施(一)加强学习,在实践、研究、反思中提高自身素质1.加强理论学习,组织
3、教师认真阅读教育理论书籍,不断更新教育观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。本学期,教科室将继续开展教师系列读书学习活动。坚持集中学习和自学相结合,精读与通读相结合,读与写相结合。走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建学习型教师队伍,全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。2.组织教师参加各级各类进修培训活动。本学期,教科室继续按照泰州市中小学教师继续教育管理办法(试行)相关要求组织教师制定学习计划,引导、鼓励教师参加各级各类业务进修培训活动,同时做好认证、管理工作。通过各项进修培训活动,力争提高所有教师的专业知识水平和专业知识技能,从而胜任教师工作,更好地完成教育教学工作任务
4、。(二)抓好常规,开展真实、有效、常态的教学研讨活动1.继续完善集体备课制度,深化教学改革继续完善集体备课制度,巩固已经形成的广开言路的备课氛围和中心发言人的备课模式,丰富集体备课形式和组织方法,加大学科组业务培训、教科研培训力度。通过高质量的集体备课,促进教师转变教学观念,改变教学方式,深化教育教学改革,使教学过程成为教师提能、课堂提效、质量提优和学生减负的过程,促进师生的共同发展。2.强化课堂教学研讨,提高课堂教学质量本学期,将“一人一课”和“预约听课”进行合并,着重提高课堂教学质量,充分发挥“研讨课”的研讨价值和授课者的引领、示范作用,同年级同学科教师应尽可能全程参与听评课过程。同时还要
5、加强“常态”课堂的关注,加强教学质量跟踪管理。各学科分管领导要经常深入教师课堂进行听课指导,尤其对中青年教师的课堂教学要给予更多的关心与帮助。(三)创造条件,搭建平台,为教师的专业成长提供机会1.加强新教师的锻炼与培养。为促进新教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高,充分发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用,本学期教科室将继续开展“以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的“青蓝工程”活动。“青蓝工程”将聘请一些经验丰富、有思想的骨干教师担任新教师的指导老师,通过指导老师的传、帮、带、手把手地传授给新教师教学技能和教学艺术,使新教师的教学业务水平得到迅速提高,并尽快成为教学骨干、能手
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