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1、126 大视野LARGE短视频作为电子媒介时代的产物,在技术赋权和资本加持中横空出世,呈现出一路高歌猛进的发展势头,日渐成为人们“杀时间”的利器。根据中国互联网发展状况统计报告数据显示,“截至 2022 年 12 月,我国网络视频用户规模达 10.31 亿,其中短视频用户规模为 10.12 亿,每天大量时间耗费在刷短视频上”。值得关注的是,高学历网民几乎占据短视频用户的半壁江山,而大学生就是其中的典型代表。短视频的泛娱乐化,正在逐渐同化大学生的审美取向,削减其深度思考的能力,扭曲大学生的价值认知,影响了正确价值观的培育。短视频泛娱乐化的表现娱乐已成为当代短视频发展的度量标尺和基本价值准则。尼尔
2、波兹曼在其名著娱乐至死中指出:“一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。”短视频泛娱乐化具体可以分为以下几种类型。热衷于明星八卦当前,不少明星加入抖音、快手等短视频平台分享日常琐事,例如王祖蓝的抖音账号在经过专业策划加工后,内容以宠老婆、怕老婆等家庭内容居多,视频广为转载,吸引大量粉丝,获取了大量流量,不少用户还称他为“全网家庭地位最高的男人”。再如黄晓明结婚的娱乐视频在网络平台上被三番五次地分享,甚至遮蔽了屠呦呦获奖的光芒。由此可见,娱乐正在成为无冕之王。另外,也有部分短视频用户将娱乐奉为圭臬,他们时刻关注着娱乐圈的花边新闻,深度挖掘明星隐私,为了获取“流量”无所不用其极。正
3、所谓“将军功勋无人问,明星家事天下知。”,大学生对明星的轶闻趣事往往如数家珍,而对于那些发光发热、负重前行的英雄和科学家们却知之甚少。诚然,人民的幸福生活离不开娱乐,但是那些为大国崛起和科研奉献终身的人,那些在恶劣环境下仍在守卫边境线的人更应该受到人们的敬仰。调侃历史,恶搞英雄人物近些年来,短视频平台中,部分用户打着“科学”“言论自由”“学术自由”的旗号,出现了各种调侃历史、恶搞英雄人物的片段,如网上惊现“黄继光违反生理学”的视频,某 APP 也曾发布戏谑、侮辱董存瑞和叶挺烈士等抹黑革命先烈、亵渎英雄的片段。这些创作者希望借助戏谑的手段招徕观众、获得关注和流量的行为本无可厚非,但污名化英雄的做
4、法却很大程度上影响了人们对历史真相的认知和价值判断。调侃历史、恶搞英雄人物,从表面上看博取大众的欢声笑语,短期内促进文化的传播,但从实质上、长远来看,这样做就是玷污民族精神的根基。短视频的泛娱乐化不断淡化大学生的家国情怀,瓦解其斗志,让他们丧失进取之心,难以承担起应有的时代使命和责任。为破解此局,只有跳出泛娱乐化的陷阱,才能鉴得失、知荣辱、担使命,并付诸行动。盲目追逐猎奇作秀行为一方面,部分短视频用户上传的内容一味追求感官刺激、娱乐色彩浓厚,极其容易对大学生的认知过程产生“不可磨灭”的影响,扭曲其原有价值观。以抖音为例,抖音平台上有一些哗众取宠的人广受追捧,如徐勤根拍摄的“高质量求偶”搞笑视频
5、,在抖音上一经发表,立马获得了大量人群的点赞和关注,并形成热梗“人类高质量男性”,引发模仿热潮。事情愈演愈烈,事件一度发酵,最终,官媒下场,以一段意味深长的评论拉回大众跑偏的价值观,结束了这场网络狂欢:互联网包容广阔,一个“人类高质短视频泛娱乐化对大学生价值观的危害及应对措施文/范鹏晓李艺书中北大学大学生进行价值观培育是短视频时代泛娱乐化趋势下的时代需求,也是高校的新使命。短视频的泛娱乐化危害甚大,直接影响大学生的审美品位、深度思考能力的同时,淡化了主流价值观的崇高性,对其价值观培育造成了严重的挑战,成为如今高校亟待解决的重要现实问题。作为短视频的主要使用群体之一,大学生目前尚未建立起有效的辨
6、别能力,长此以往,势必影响这类群体的价值取向。对此,积极研究短视频泛娱乐化的表现、危害及破解途径,正确发挥短视频媒介功能、助力大学生树立正确价值观、进而培养社会人才推动我国和谐社会建设具有重要意义。127DIGITAL VIDEO TIMES量男性”油不了整片大海,但造成的模仿效应却能“污染”部分海域水质,要不要捧他、推他,平台还需从行业生态的层面出发,审慎对待。另一方面,一些短视频从业者为了迎合所谓的“大众口味”而大量制造庸俗视频,获取大量关注和流量,短视频领域为娱乐而娱乐的现象愈演愈烈。这类“猎奇作秀”短视频的风靡不仅污染了网络空间和社会风气,还极其容易影响大学生的价值导向,使其形成错误的
7、价值观。短视频泛娱乐化的危害异化大学生的审美取向人们从始至终就在算法精心编织的“蜘蛛网”上,难以逃脱它们的围猎。登录短视频软件伊始,用户就被要求注册账号,个人性别、爱好等信息被收录;在浏览短视频期间,个人的偏好、浏览速度、关注点、评论等一举一动,都会被记录下来提供给算法,然后由算法高效匹配相关内容精准推荐。结果就是,当用户浏览完一个视频后,不需要任何反映,系统就会立即自动推送上一个完全贴合用户审美的视频,竭尽全力让用户的视觉快感尽可能地延续下去。所以,如果用户长时间浸淫在由算法精准匹配的环境下,那么用户的审美观念就会被无限程度上被同化,最后甚至丧失个人的审美能力。另外,在“泛娱乐化”浪潮的影响
8、下,部分短视频用户为了所谓的“流量”,盲目跟风,大肆消费丑陋、隐私和恶趣味的视频,从“芙蓉姐姐”到“蛇精男”等,“以丑出道”的风气一时间甚嚣尘上,成为众多网红竞相模仿的成名捷径。结果就是,部分短视频内容同质化严重,外加上算法的精准推荐,使得人们的审美观念在“润物细无声”的情况下被“投喂”,其审美创造力也被遮蔽,循环往复,造成大众的审美观念逐渐走向同质化。短视频的泛娱乐化现象,低级趣味大行其道,迫使大众沉浸在“审丑类”视频里,被动地接受信息,难以有效甄别、消化信息,审美观念逐步被摧毁殆尽。日复一日,泛娱乐化的短视频“模糊了大学生的美丑、荣辱、是非界限,其审美还被弱化、丑化”,最终丧失审美情趣。削
9、减大学生的深度思考能力短视频的“沉溺机制”使人们陷入短暂的快乐中,然而这种快乐是短暂且不可持续的。面对泛娱乐化的环境,人们很容易不知不觉地被吸引进去,按照娱乐化的逻辑看待周围的事物,依赖于缺乏深度思考的“快乐”,进而逐渐成为娱乐的从属,无法进行真正独立和深入的思考。目前,微信、抖音等应用的短视频功能已成为大学生生活中不可或缺的一部分,这些应用共同构建了一个全面、细致、精致的虚拟空间,形成了一个超越传统网络意义的精神乐园。在无法触及的虚拟环境中,每个人都可以扮演角色,摒弃平日的伪装,展现真实的自我,满足自己追求个性的心理需求。正是在这种虚拟模式下,一些大学生足不出户,整天沉迷于社交短视频,甚至出
10、现“行为上瘾”的症状,导致自己的青春年华悄然流逝。令人悲哀的是,大学生群体身处这种困境却自我陶醉,被“万物皆可娱乐”的浪潮所席卷,个体的深度思考能力在所谓的“集体意志”下逐渐消失,最终被日益狂躁的泛娱乐化集体意志所驯服和奴役,走向极端,成为“泛娱乐化”的牺牲品。扭曲大学生的价值认知短视频泛娱乐化实质上是一种享乐主义的价值取向,类似于精神毒品,对大学生的价值观产生了深远的影响。短视频利用互联网传播速度快的优势,凭借其内容自由、形式多变、传播性极强等特点,在长期的隐蔽渗透中对大学生的价值观念产生了深远的影响。最近,一条名为“正确迎接老公下班的方式”的短视频在网络上广为传播,视频描述了妻子和孩子“卑
11、躬屈膝”迎接丈夫回家,丈夫赏赐妻子百元大钞等行为,令人大跌眼镜。在当今为女性争取平等权利而奋斗的时代,竟然还有人为了追求“流量”而复辟封建糟粕,自轻自贱,这是一件极其毁人三观的事情。如果大学生长期沉浸在娱乐的世界中,就会深陷娱乐泥潭而无法自拔,逐渐削弱对社会公共事务的热情和关注,一味沉迷于短视频编织的虚幻美梦和不正价值观中,丧失斗志,放弃自我,最终碌碌无为。淡化大学生的家国情怀诗人柯勒律治说:“到处都是水,却没有一滴能喝。”这不啻为短视频泛娱乐化价值的隐喻:在短视频时代的信息场域里,信息是海量的,可里面的干货却屈指可数。用户沉溺其中数个小时,能收获的养分却少之又少。大学生若长期浸淫在娱乐的世界
12、中,会严重影响他们的学业和生活,浪费他们宝贵的时间和精力,削弱其对社会公共事务的热情和关注,使他们过于追求享乐和个人利益,而忽视了对社会责任和理想的追求,忽视了作为一个社会主义建设者的责任和使命担当,进而对政治信念、主导价值共识、道德认知等概念逐渐模糊。如今,短视频的泛娱乐化不断淡化大学生们的家国情怀,引发其对主流价值观的质疑,瓦解其斗志,让他们丧失进取之心,削弱社会整体应有的凝聚力和向心力,致使大学生们难以承担起应有的时代使命和责任。短视频泛娱乐化的应对策略国家:完善法律和监督体系面对短视频空间泛娱乐化发展势头强劲的现状,要想实现彻底改变并构建风清气正的短视频发展空间,促进其健康发展,必须首
13、先完善法律体系并建立科学、有力、长效的外部监督体系。为了解决短视频领域存在的问题,相关部门应当制定与时俱进的法律体系,网信办则应制定相关制度和条例,将问题细化、具体化,明确法律红线,完善法律秩序。例如,美国在 2006 年的法案中对娱乐节目的播放时间、内容等方面作出了详细规定,而我国相关法律相对滞后于短视频的快速发展,尚未形成完备的法律体系。因此,政府在制定法律之前应做好预判,尽可能完善法律的细节。128 大视野LARGE其次,应完善多主体监督的长效机制,对短视频进行全方位、全天候的监督。目前的短视频监督体系监督主体单一,缺乏有效的纽带将政府、社会、群众等各个主体连接起来。因此,应积极建立相关
14、机关和部门的整体设计和协作平台,完善监督主体之间的沟通协调渠道,形成多主体监督的合力,突出监督重点,完善监督体系。最后,广电总局等相关执法部门可以实行专项治理、重点治理、不定期和定期治理相结合的方式,一经发现短视频领域内的违法违规行为,就立马进行治理,以儆效尤。思政教师:优化教育方法短视频泛娱乐化催生思想政治教育的传播新生态,为高校思想政治教育带来了挑战。短视频在高校思政课堂中的应用、晋级之路与大学生价值观建设之路要想达到融合共生,就要以高品质的内容供给俘获大学生的心灵,培育好短视频教育的沃土。高校思政工作者应重视短视频的育人功能,优化教育方法,深耕短视频教育的沃土,打造具有亲和力、感染力的思
15、政课,切实营造好短视频育人的新阵地。首先,高校思想政治教育工作者需入驻短视频平台,利用高校校友、学生自带的庞大流量基数、高效的组织力等独特优势,打造具有亲和力、感染力的短视频思政课堂。其次,思政工作者要摒弃单向灌输思维,促使学术话语向生活化、大众化、网络化和情感化转换,提高思想政治话语的亲和性、准确性,切实引起大学生的思想共鸣,构建大学生喜闻乐见的话语体系。最后,在短视频赋能思政课的过程中,教师要注重激发大学生的互动积极性,勉励大学生发挥想象力、创造力,制作富有教育性、趣味性的视频,强化大学生的主体地位。高校:聚焦文化建设,构筑短视频育人新阵地只有建设好有灵魂的校园短视频文化,才能发挥好文化育
16、人的功效。高校优秀的短视频文化,无形而有质,温润而持久,能够净化学校校风、学风和教风,对大学生的价值观、道德情操具有深远意义,具有独特的育人功能。在短视频内容的广度和深度超越正常娱乐范畴的时代,强化高校网络文化建设,加强大学生的媒介素养教育,提高其甄别媒介信息的能力,显得极为迫切。一方面,高校宣传部门、学生工作、团委等部门应协同合作,搭建好公众号、视频号、抖音号等形式多样的活动平台,筛选贴近大学生生活的视频材料,提高大学生的认同感,营造良好的校园短视频文化氛围。另一方面,高校在营造短视频环境时,应该积极与学生互动,了解大学生的心声,合理引导学生的言行,进而建构大学生群体对短视频泛娱乐化的正确认
17、知,批判地解读短视频内容,摒除不良视频信息。大学生:提升媒介素养,筑牢思想防线当前,大学生是短视频平台用户的重要组成部分,其媒介素养的高低与大学生能否健康成长和承担时代重任紧密相连。但由于大学生社会阅历较浅、思想和价值观还有待塑造,因此他们成为受短视频泛娱乐化冲击最严重的群体之一。因此,提升大学生媒介素养,筑牢大学生思想防线等策略迫在眉睫。高校要加强针对大学生的媒介素养教育,提高其辨别短视频空间各种思潮的能力。因为媒介素养教育不仅涉及对于信息的获取、辨别、运用、加工等意识和能力,还包括对信息的有效解读、客观批判等能力,所以大学生的媒介素养提升之路道阻且长,需要多方面的努力。首先,高校应该充分利
18、用线上线下、校内校外资源,通过媒介素养专题讲座、推文等方式,引导学生正确使用短视频,增强媒介素养。其次,高校还应该开设媒介素养教育的课程,通过具体案例,传授媒介知识,启发大学生正确使用媒介,提升学生理解信息、评估信息、加工信息等方面的能力。最后,高校还要开展实践活动,动员学生到校园媒体或宣传部门了解相关单位的制作流程,将理论与具体实际相结合,学以致用,借此提升大学生的媒介素养。各方:细化监管,共同营造健康业态健康向上、风清气正的短视频发展业态仅仅依靠高校、思政工作者、大学生还力有不逮,还需要政府、平台、高校等多方应该形成合力,共同监管,促进短视频业态和大学生身心的健康发展。首先是政府的事前监管
19、。政府要建立相关机关和部门的整体设计和协作平台,完善监督主体之间沟通协调的渠道,形成多主体监督的合力,突出监督重点,完善监督体系,进而构建一个多主体监督的长效机制,对短视频进行全方位、全天候的监督。其次是平台的过滤性监管。短视频平台一方面要积极完善算法缺陷,优化算法机制,利用社会主义核心价值观赋能算法,在符合用户兴趣和算法精准推荐之间找到平衡点;另一方面,短视频平台要严把反馈关口,盯紧网民的反馈评价,增强对视频内容的审核,落实审核责任制。最后是高校的事后监管。高校是短视频文化监管的最后一道防线,要严防死守,利用校园网等技术手段对不良短视频进行屏蔽,以此来净化校园短视频环境,塑造风清气正的文化氛围。结语古往今来,娱乐是人的天性。但在泛娱乐化的狂轰滥炸下,短视频平台上的作品充斥着娱乐八卦、恶搞历史、猎奇等内容,不断刺激人们的欲望,激发人们的贪婪,异化大学生尚未定型的价值观,使其沦为娱乐的附庸,最后甚至沦入娱乐至死的深渊,不能自拔。短视频的娱乐明显超越了正常娱乐的范畴,遮蔽了价值引导功能。因此,面对短视频泛娱乐化,高校及各方要针对要采取切实有效的举措,帮助大学生在泛娱乐化的浪潮里,驾驭好短视频,明确自身定位,坚持信仰,树立正确的价值观,努力成为一个优秀的时代新人。基金项目:2022 年中北大学研究生科技立项短视频对大学生的价值观培育研究(20221873)阶段性成果