MOOC 教师职业道德-成都大学 中国大学慕课答案.docx
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1、 MOOC 教师职业道德-成都大学 中国大学慕课答案教学(保育)须知第一单元的测验1、问题:认为“公正是支撑整个大厦的主要支柱,如果去掉了这根柱子,人类社会这个巨大而广阔的建筑物必定会在一瞬间分崩离析”的是:选项:A、亚里士多德B、伊壁鸠鲁C、亚当斯密D、康德正确答案:【亚当斯密】2、问题:道德中的“道”主要指:选项:A、人所走的道路B、人生活所要依循的社会规范C、万物运行存灭的内在规律D、一种形而上的预设正确答案:【人生活所要依循的社会规范】3、问题:“吾有三宝,持而保之。一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先”出自选项:A、孔子B、孟子C、庄子D、老子正确答案:【老子】4、问题:表达一位农村妇女
2、怀着坚定的教育信念,执着地在黄土高原上培养孩子的教育电影是 :选项:A、美丽的大脚B、一个都不能少C、凤凰琴D、紫香槐下正确答案:【美丽的大脚】 5、问题:“汤之盘铭曰:苟日新,日日新,又日新。”出自四书中的 。选项:A、大学B、论语C、孟子D、中庸正确答案:【大学】6、问题:教师生活中的基本能力是选项:A、科学和文化素养B、教育教学能力C、学习与科研能力D、职业道德水平正确答案:【教育教学能力】7、问题:以教育引起的人的发展、社会发展等方面的变化来评价教师行为的道德价值,这样的评价依据是选项:A、动机论B、效果论C、实践态度论D、行为过程论正确答案:【效果论】8、问题:李老师一个学期对父亲是
3、副乡长的小杜家访 N 次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法( )选项:A、符合主动联系家长的要求B、有违平等待学生的要求C、符合因材施教的教育要求D、有违严慈相济的要求正确答案:【有违平等待学生的要求】9、问题:肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,窗前怎么能看到月光呢?”对此,下列做法中更为恰当的是()。选项:A、批评小杰不经许可就发言B、装作没听见继续上课C、告诉学生不要钻牛角尖D、组织学生就此开展讨论正确答案:【组织学生就此开展讨论】 10、问题:小学教师余某在课间休息时,习惯在教室外面的走廊吸烟。余教师的行为( )。选项:A、合法,教师有课间
4、休息的权利B、合法,教师未侵犯学生的权利C、不合法,教师不得在学生集体活动场所吸烟D、不合法,教师在征得学生同意之后方可吸烟正确答案:【不合法,教师不得在学生集体活动场所吸烟】11、问题:在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性的进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式,下面对余老师教学行为的描述不正确的是( )。选项:A、余老师善用信息技术B、余老师注重改革创新C、余老师善于教学重构D、余老师勤于教学反思正确答案:【余老师善用信息技术】12、问题:数学老师小段多才多艺,在文体活动等方面给各个班级许多帮助,受到同事好评。这表明段老师具有
5、()。选项:A、因材施教能力B、团结协作精神C、严谨治学意识D、课堂教学素养正确答案:【团结协作精神】13、问题:张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”,学生很反感。张老师应该()。选项:A、依然如故,顺其自然B、无意为之,不必在意C、努力改正,尽量避免D、改变自己,不说脏话正确答案:【改变自己,不说脏话】14、问题:在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错,因此老师应当( )选项:A、批评小虎不认真思考B、引导小虎认真思考C、当堂批评小虎 D、对小虎置之不理正确答案:【引导小虎认真思考】15、问题:“养犹涵育熏陶”在修养中的主要意指是:选项:A、人是被环境决定的。B、人可以脱离环境进行
6、修养。C、人与环境要形成一种相互滋养的关系,实现环境改善和自身修养的共同提升。D、教师只要洁身自好就好。正确答案:【人与环境要形成一种相互滋养的关系,实现环境改善和自身修养的共同提升。】16、问题:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣”强调了修养中 的重要性。选项:A、选择交往朋友。B、选择工作岗位。C、选择居家方式。D、选择学生教学。正确答案:【选择交往朋友。】17、问题:康德认为:“在一个可能的世界的最高的善,必然是德行和幸福在同一个人身上的统一。”主要意指:选项:A、“德福一致”应该成为好社会的目标。B、有德者一定幸福。C、有德者不会幸福。D、人都
7、是追求幸福的。正确答案:【“德福一致”应该成为好社会的目标。】18、问题:鲁迅先生说:“世上本没有路,走的人多了,便变成了路。”由此理解道德修养的“道”具有以下特征:选项:A、人为选择性B、历史变迁性C、引导约束性D、自然形成性正确答案:【人为选择性#历史变迁性#引导约束性】19、问题:1989 年,世界卫生组织对健康的标准有了新的定义,一个人的健康包括躯体健康、 、社会适应良好和 四个方面都健全,才算是完全健康的人。”选项: A、心理健康B、性格完美C、道德健康D、交友广泛正确答案:【心理健康#道德健康】20、问题:道德行为具有以下特征:选项:A、道德行为的行为主体对自己行为所涉及自我、他人
8、或社会的利益有清醒的意识。B、是行为主体根据他人的意志作出的被动选择C、道德行为涉及利益关系D、道德行为无关利益正确答案:【道德行为的行为主体对自己行为所涉及自我、他人或社会的利益有清醒的意识。#道德行为涉及利益关系】21、问题:关于道德信念,以下表述正确的是:选项:A、在实践中,“造次必于是,颠沛必于是。”B、对道德行动的发生具有强大的动力作用C、坚信道德观念所反映的社会道德准则及其意义的正确性D、道德观念的实现与否,会相应地引起积极的或消极的情绪体验正确答案:【在实践中,“造次必于是,颠沛必于是。”#对道德行动的发生具有强大的动力作用#坚信道德观念所反映的社会道德准则及其意义的正确性#道德
9、观念的实现与否,会相应地引起积极的或消极的情绪体验】22、问题:中学教师专业标准、小学教师专业标准、幼儿园教师专业标准的基本理念包括:选项:A、师德为先B、能力为重C、终身学习D、学生为本正确答案:【师德为先#能力为重#终身学习#学生为本】23、问题:中学教师专业标准、小学教师专业标准、幼儿园教师专业标准的意义在于:选项:A、是国家对合格中小学幼儿园教师专业素质的基本要求B、是中小学幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范C、是引领中小学幼儿园教师专业发展的基本准则D、是中小学幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据 正确答案:【是国家对合格中小学幼儿园教师专业素质的基本要求#是中小学幼儿
10、园教师实施教育教学行为的基本规范#是引领中小学幼儿园教师专业发展的基本准则#是中小学幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据】24、问题:理解德行是幸福的必要条件,可以找到以下理由:选项:A、幸福的状态包括内心安宁,有德行的人内心更容易内心安宁。B、有德行的人人际关系更好,更容易得到认可和支持。C、有德行的人更有能力和水平。D、可以肯定的是,好心就会有好报。正确答案:【幸福的状态包括内心安宁,有德行的人内心更容易内心安宁。#有德行的人人际关系更好,更容易得到认可和支持。】25、问题:德行不是幸福的充分条件,可能因为:选项:A、幸福还需要其他条件,比如当事者的能力和水平。B、社会是否有“
11、德福一致”的机制和氛围,这在很大程度上会导致“好心没有好报”。C、人们对幸福的理解并不一致。D、致力自己幸福的行为本就不是德行。正确答案:【幸福还需要其他条件,比如当事者的能力和水平。#社会是否有“德福一致”的机制和氛围,这在很大程度上会导致“好心没有好报”。#人们对幸福的理解并不一致。】26、问题:关于修养的表述,正确的是:选项:A、修养是从“社会人”到“自然人”的过程。B、修养的更高目的在于使自己成为纯粹而美好、丰富而充实的“理想人”。C、修养是自我实现、自我完善、自我超越的过程。D、修养是作为修养者对自身不道德的思想行为的约束和限制。正确答案:【修养的更高目的在于使自己成为纯粹而美好、丰
12、富而充实的“理想人”。#修养是自我实现、自我完善、自我超越的过程。#修养是作为修养者对自身不道德的思想行为的约束和限制。】27、问题:在“修犹切磋琢磨”的修养方法中,以下表述正确的是:选项:A、“切”的方法可以帮助修养者发现自己,成为自重的人。B、“磋”的方法意在让修养者去掉毛病,成为一个好人。C、“琢”的目的是促进修养者成为一个有用的人。D、“磨”的方法在引导修养者精益求精。正确答案:【“切”的方法可以帮助修养者发现自己,成为自重的人。#“磋”的方法意 在让修养者去掉毛病,成为一个好人。#“琢”的目的是促进修养者成为一个有用的人。#“磨”的方法在引导修养者精益求精。】28、问题:“四有”好教
13、师“四有”是指选项:A、有理想信念B、有道德情操C、有扎实学识D、有仁爱之心正确答案:【有理想信念#有道德情操#有扎实学识#有仁爱之心】29、问题:“德”是将外在的规则和要求转化为内在的信念,并表现出符合“道”的行动,成为个人的德性。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】30、问题:对教育实践中的行为,不需要考察是否出于良善的动机,只看是否带来了需要的结果。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】31、问题:道德教育是道德内化为良心和品质的外在要素,那么,道德修养就是道德内化为良心和品质的自身要素。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】32、问题:修养既是约束和限制、从“自然人”向“道德人
14、”转化的过程;又是自我实现、自我完善、自我超越,从“社会人”向“理想人”发展的过程。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】33、问题:修养既表现为人的状态、风貌,也表现为不断完善和发展自己的过程。选项:A、正确 B、错误正确答案:【正确】34、问题:健康就是指身体、心理和社会适应良好的状态。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】35、问题:各种工作守则、劳动规程、行动须知,是职业道德的具体形式。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】36、问题:教师职业道德从“应当怎样”和“不应当怎样”外在尺度来规范教师言行。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】37、问题:教师职业道德品质的结构包括知
15、、意、行三部分。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】38、问题:道德应像法律那样依靠特殊的外在力量来维持。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】39、问题:道德贯穿于人类生活的方方面面,凡是有人群和社会生活的地方就有道德。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】40、问题:道德如果不能指导人们的道德实践活动,不能表现为人们的具体行为,其自身也就失去了存在的意义。选项: A、正确B、错误正确答案:【正确】41、问题:教师的教育科学知识解决的是教给学生什么的问题,专业知识解决的是怎么教的问题。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】42、问题:广义的道德行为包含行为主体无自由意志的行为。选项
16、:A、正确B、错误正确答案:【错误】43、问题:狭义的道德行为指行为主体的善的行为。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】【自己测】你是否具备这些网上学习能力?1、问题:我能够从互联网上找到需要的软件并自己成功安装。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:我能够根据网上找到的教程学会软件的使用。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:我知道如何把 Word 文档转成 PDF 文档。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错
17、误,并学习本活动中的后续步骤“制作 PDF 格式的文档”】选项: A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:我知道如何分享较大的文件(大于 100M)。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:在学习过程中,我知道论坛中哪些活动是计分的,哪些是不计分的。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题:在论坛中发帖时,我能做到不发水贴,在发帖提问之前能先了解是否已有相同的提问。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错
18、误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:在论坛中发帖时,我知道如何关注感兴趣的帖子。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:每周学习结束后,我能够自己总结出学到的知识,并提出新的问题。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 9、问题:在参与同伴互评活动时,我能够认真阅读同伴的作业,按照评分标准给出合适的评分,并尽可能提出修改的方向和具体的建议。【如果能做
19、到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“什么样的评语对你帮助最大”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:我在学习时,能够合理、灵活、有效地安排和利用时间。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】【做承诺】慕课学习诚信承诺1、问题:本课程的主要教学对象为大中小学的教师。为了让课程能够持续地培养中国的教师,也为了公平客观地反映学员的学习程度,希望你可以承诺做到以下要求。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:作业都是原创,不抄袭,如果有引用别人资源的地方,一定注明出
20、处。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:不泄露本课程测验和考试的考题及答案,不和他人讨论试题内容,不在课程论坛或互联网上发布或讨论任何与本课程测试有关的讯息。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:不冒名顶替他人学习,拒绝做替考、替学的“枪手”。(同意请选择正确) 选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:不借作业供他人抄袭,一旦发现,两人都是零分。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题:允许就课程话题进行讨论,但是需要每个人独立写一份作业或发帖,而不允许一个老师记录讨论结果,大家复制一份。(同意请
21、选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:自觉遵守讨论区各论坛的话题约定,不发与论坛话题无关的帖子。不把一个帖子到处粘贴。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:不发“支持”、“同意”这样的帖子-这种支持赞同可以直接对所认同的帖“点赞”即可。我们希望留在论坛上的每个帖子都有内容。这有几个好处:一是论坛讨论了哪些问题会看得比较清楚,二是哪些问题有多少人关注也比较直观。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:先看别人的帖子再发言,如果英雄所见略同就点赞。如果有补充,就在其后加几句。不要上来就发帖,这样很容易出现观点重复帖,对
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