广播新闻专题价值提升的有效路径探究--以《南强芳华--百年厦大》系列新闻专题为例.pdf
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1、广电业务探索PROFESSIONAL EXPLORATION广播新闻专题价值提升的有效路径探究以南强芳华百年厦大系列新闻专题为例林军【摘要】南强芳华百年厦大是厦门广播电视集团广播中心在厦门大学百年校庆之 际重点策划的系列新闻专题。本文以此为例,从议题设置、新闻结构、广播元素、融媒传播 等方面展开分析,就面对媒体格局和舆论生态变化广播媒体如何提升新闻生产能力和舆论引 导能力、创新传播方式以及加强媒体深度融合发展等进行思考,并提供可资借鉴的有效路径。关键词】新闻专题 媒体融合 价值提升中图分类号】G222 文献标识码A新闻专题报道在舆论引导中发挥着重要作 用,是大众传媒新闻报道的重要体裁。新闻专
2、题报道通常是指新闻媒体围绕突发事件、典型 人物、重大题材及社会热点等特定主题所进行 的报道工作。不同于一般的新闻报道,新闻专 题报道兼具时效性及深度、广度,具有聚合性强、容量大、形式多样、全方位立体化等特点,能 够概括反映新闻事件的发展规律和趋势,体现 了新闻媒体在应对各种新闻事件时所表现的及 时、准确、全面的能力,是提升其权威性、影响力、传播力的有效途径。一、南强芳华百年厦大系列新闻 专题的生产与传播特征2021年,厦门广播电视集团广播中心(以 下简称厦门广播中心)发挥地方主流媒体的优 势,围绕“處两个世纪跨越,逐两个百年梦想”这一重要主题,推出南强芳华百年厦大 系列新闻专题报道,成功地进行
3、了一次广播新 闻报道实践,引发社会反响并获得广泛认可,成为践行“四力”、推进媒体融合的一个范本。(-)主题鲜明、选材典型,报道凸显新闻 价值这组系列新闻专题报道共10篇,时间跨度 从1921年到2021年,整组报道站位高、主题 鲜明、选材典型、意义深远。从陈嘉庚先生“深 怀爱国之情,坚守报国之志”,禅精竭虑、倾 家兴学到“铁衫”校长萨本栋在抗日烽烟中带 领厦门大学师生奋发自强、弦歌不辍;从罗扬 才烈士不惧牺牲、舍生取义,到王亚南老校长、陈景润教授求索真理、万难不屈;从扬帆远航、服务我国海洋科学调查与研究事业的“嘉庚”90中国广播、2022年第6期广电业务探索IPROFESSIONAL EXPL
4、ORATION I厦门大学研究生支教团成员给西北贫困地区的学生上课号,到长途跋涉远赴北疆戈壁、用青春奉献爱 心的厦门大学研究生支教团,报道充分展现了 100年来厦门大学秉持嘉庚先生立校志向以及厦 大人自强不息、止于至善、隼路蓝缕、砥砺前 行的初心和情操。系列新闻专题之一大漠与海听厦大 研究生支教团讲述支教故事以小切口、大主 题紧扣国家重要战略决策,秉持以小见大、见 微知著的创作理念。“闽宁对口扶贫协作”是 习近平总书记在福建工作期间亲自部署、亲自 推动的,从1999年到2021年,厦门大学研究 生支教团22年不间断支教,不仅给西北贫困地 区的孩子们带去了知识,更让他们看到了外面 的世界。主创人
5、员敏锐抓住“闽宁对口扶贫协作”这一重大选题,主动设置议题,从厦大研究生 支教团不断续写“山海携手闽宁情长”的事迹 入手,由多个侧面、多个角度来写人写事。通 过对多位在不同年份参与支教的厦大研究生支 教团成员进行深入细致的采访,记录下他们在 支教过程中的所见、所听、所感、所悟,通过 精准刻画,呈现了专题中人物的生活状态、内 心世界和精神风貌。每一件生动的扶贫扶智故 事、每一位平凡的支教团成员、每一句朴实生 动的话语、每一个暖人的瞬间是“小切口”,但 都具有值得回味的象征意义,生动阐释了“东 西协作,携手扶贫”重大主题,展现出厦大人 与时代同行、与国家同行,用青春诠释责任担当、用奉献谱写扶贫画卷的
6、精神风貌,不断续写“山 海携手,闽宁情长”的赞歌。这既契合了时代 情绪,又凸显了时效性、接近性、显著性等新 闻价值要素。(二)谋篇布局,巧妙构思在南强芳华百年厦大之感动中 国的厦大“洋”教授潘维廉专题报道中,主创人员经过梳理,采用既写人物的坚守定力,又突出人物的选择,阐发人物的动机和志向,将专题写深、写细、写精、写出特色。作品用 朴实无华的语言写出潘维廉在厦门从“小潘”变成“老潘”、从“老外”变成“老内”、从“厦 门通”变成了“感动中国年度人物”的事实;用平实细腻的笔触和洗练温情的表达去深挖这 位“最不见外的老外”背后的真挚情感,解析 出他和厦门大学、跟厦门这座城市、与中国这 片土地结下的深深
7、不解之缘。如果说大漠与海听厦大研究生支教 团讲述支教故事是通过不同个体串联来表现 主题,那么感动中国的厦大“洋”教授 潘维廉则是以时间为维度,以主人公不同阶 段的故事来推进故事发展,在环环相扣、层层 递进中,构成了完整的叙事结构。其中,主创 人员在两次重要的时间节点上,不惜笔墨加以 强化,又将故事结构自然地拆分开来,在达到 主次错落、深化主题目的的同时,实现了让受 众清楚人物在“做什么”“为何做”“怎么做”的正向引导目的。总的来说,南强芳华百年厦大系列 新闻专题具有结构布局清晰、叙事节奏起伏、情节“微视角”呈现以及“叙事+现场+访谈+资料”编排等特点,这些都正向影响着新闻报 道的表现力和感染力
8、。2022年第6期,冲国广播91广电业务探索PROFESSIONAL EXPLORATION(三)善讲故事,引发共情找到“好故事”,将“好故事”讲好,是 新闻专题增强传播效果、吸引受众注意力和潜 移默化地影响引导受众的有力手段。南强芳 华百年厦大系列新闻专题摆脱了刻板的 话语模式,遵循故事化叙事和口语化叙事的原 则,将“主题事件化、事件人物化、人物故事化、故事情节化、情节细节化”等理念注入每一篇 报道中,以此强化专题报道的故事性、真实性 和感染力。通过亲历者的角度折射出普通人日常生活 的感动,极易引起观众的情感共鸣,观众能够 从人物身上感受到真情实感,折射出浓浓的人 情味。南强芳华百年厦大之陈
9、景润 专题中的被采访对象是陈景润先生的外甥孙女 宋凌。作为陈景润先生的亲人,宋凌分享了舅 公的“小故事”o这里的“她视角”传递出她和 主题人物的贴近感和真实感,凸显生活感与烟 火气,让陈景润先生的人物形象更显饱满、动人,其高尚的情操不断触及受众内心,报道的厚度 和温度在这一过程中得到深化。不论是南强芳华百年厦大之厦 大两代人的第一人称视角,亦或是校主陈 嘉庚的厦大人群体视角,都带来了不同思维 方式、不同观察点、不同语态各自鲜明的表达,使每一篇报道都形成了不同风格,呈现出不同 的特点。而相同的是,这些视角都抓住了报道 对象身上的特质,呈现出完整的故事链条,以 贴近生活的语言直面受众叙事,让受众沉
10、浸在 有血有肉有真实情感的故事里,既消融了距离 感,也实现了心理在场,从而产生情感共鸣,引起广泛共情。(四)发挥广播特色,运用声音元素广播是以声音为传播介质的媒介,南强芳 华百年厦大系列新闻专题运用音响来构 筑主体结构,概括起来可以称之为:善用录音 音响、巧用声音元素、活用片花音效、重用讲 述采访。通过这些清晰真实、具有现场感、场 景感和画面感的声音元素,有效地发挥了广播 的声音特色。被称为厦大第五校区、“海上”厦大的“嘉 庚”号是厦门大学拥有的一艘3000吨级海洋科 学综合考察船。为更好地呈现厦大人和“嘉庚”号科考船之间的故事,系列新闻专题之扬帆 远航“嘉庚”号安排了一位资深主播担任解说,其
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