2020版高中历史 第六单元 杰出的科学家 第2课 中国铁路之父詹天佑学案 新人教版选修4.doc
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1、专题9 戊戌变法专题检测(九)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1“甲午战争以后,由于中国当时面临着国破家亡的命运,许多有识之士开始更积极全面地向西方学习。”甲午战争后向西方学习的进步思想的主流是()A中体西用B变法图强C民主共和D民主与科学答案B解析维新变法出现在甲午战争后,是民族危机加深之后中国人的对策,故B正确。2(2017杭州高二期末)近代某思想家曾说:“余闻东西之人,盛称泰西者,莫不曰其国大政事、大征伐皆举国会议,询谋佥而后行。其荐贤授能,拜爵叙官,皆以公选。其君臣上下,无疾苦不达之隐,无壅遏不宜之情。”下列思想与之吻合的是()A洋务派的“中体西用”思想B革命派的“民主共和
2、”思想C维新派的“君主立宪”思想D激进派的“民主科学”思想答案C解析根据“其国大政事、大征伐皆举国会议”可知国家大权掌握在议会手中,与维新派的“君主立宪”思想相符,故C项正确。3(2018珠海模拟)这一时期,“家家言时务”“人人谈西学”的现象蔚然成风,以建立近代国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念,“立国自强”成为思想界的共识。该历史现象应出现在()A洋务运动时期B维新变法时期C新文化运动时期D国民大革命时期答案B解析维新变法时期向西方学习上升到政治制度层面,符合材料内容,故B项正确。4(2017吉林高二检测)在百日维新期间,山东烟台牟平的学子张子昭得知变法的消息后痛哭
3、流涕,当即手写血书,痛骂康、梁。在维新的措施中,最令他反感的应是()A设立京师大学堂B废除八股文C派留学生出国留学D在各地设立中小学堂答案B解析解答本题,要注意材料中的“学子”。当时的读书人,读的是四书五经,期望通过八股取士取得功名,以光宗耀祖。戊戌变法的法令中,明确规定废除八股,触动了诸多读书人的利益。5读下图,图中内容是著名学者虞和平对某一事件的评价。这一事件是()A洋务运动B义和团运动C戊戌变法D新文化运动答案C解析洋务运动局限在经济方面,不是全民的现代化动员,故A错误;义和团运动既非现代化动员,也非科学民主启蒙,故B错误;戊戌变法内容则较广泛,涉及经济、社会文化等层面,故C正确;新文化
4、运动主要是思想,未涉及经济也非经济伦理,故D错误。6(2017广州高二检测)近代某报刊曾报道:“闻近月以来,凡都中士大夫有谈及西学新法者,同僚之中均闻而却避。盖恐人指之为康党,以致罹于法网。故自同文馆以外,竟无人再敢言声光化电之学,念爱皮西提之音。”这一社会现象出现的原因是()A顽固势力的反扑B民族矛盾的尖锐C洋务运动的失败D民众的盲目排外答案A解析材料中“谈及西学新法者闻而却避。盖恐人指之为康党,以致罹于法网”这些关键信息表明了维新变法已经发生并且失败,究其原因还是在于顽固派的破坏,故A正确;其他选项与材料无关。二、非选择题(共4小题,第7题18分,第8题18分,第9题20分,第10题20分
5、,共76分)7(2017吉林高二检测)阅读下列材料,回答问题。材料一戊戌维新运动,在湖南成功,在北京失败。在湖南所以成功,因陈宝箴、黄公度(黄遵宪)等都是政治家,资望才学,为旧派所钦重,凡所措施,有条不紊,成效卓著,反对者虽叫嚣咒骂,而事实俱在,不容抹杀。在北京所以失败,因康有为、梁任公(梁启超)等都是言论家,资望不足,口出大言,而无实际,轻举妄动,弱点毕呈,一百日间,竟为光绪下变法特旨三四百道。及光绪觉悟康有为之不足恃,以驻日本钦差大臣之职予以公度,而不予有为,三诏严催公度攒程赴京,以图挽救,而时机已失,京变作矣。梁启超传材料二近来仰窥皇太后圣意,不愿将法尽变,并不欲将此辈荒谬昏庸之大臣罢黜
6、,而用通达英勇之人令其议政,以为恐失人心朕亦岂不知中国积弱不振,至于阽危,皆由此辈所误。今朕问汝,可有何良策,俾旧法可以全变,将老谬昏庸之大臣尽行罢黜,而登进通达英勇之人,令其议政,使中国转危为安,化弱为强,而又不致有拂圣意。光绪大事汇鉴(1)根据材料一,归纳戊戌变法失败的原因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,评析梁启超的认识。(12分)答案(1)原因:改革家威望不足;变法过急,缺乏成效;用人不当;失去改革时机,导致政变发生。(答出其中三点即可)(2)梁启超的认识:注重思想宣传,舆论鼓动;变法要迅速推行。(答出其中一点即可)评析:一方面,梁启超的认识有一定的合理性,反映了先进的中国
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