2020版高中化学 第四章第1节 开发利用金属矿物和海水资源 第1课时学案 新人教版必修2.doc
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1、第2课圣雄甘地目标导航1.了解甘地早期的生活经历,分析非暴力不合作思想产生的原因。2.掌握非暴力不合作的具体措施,理解非暴力不合作运动的特征和作用。3.通过甘地一生的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作用。一、凤凰新村与“坚持真理”1从政前的生活经历(1)出生:1869年出生于印度西海岸波尔班达城的一个印度教家庭。(2)童年:多次撰写文章提倡素食主义。(3)青年:在英国伦敦大学学习法律,回国不久前往南非工作。2走上从政之路(1)在南非,形成一整套非暴力的理论,创建“凤凰新村”非暴力训练基地。(2)运用“坚持真理”概念进行非暴力抵抗运动。(3)在非暴力思想指导下,领导南非的印度侨民反对禁
2、止印度向南非移民的法案和条例。(4)1914年回到印度成为印度国大党的领袖。思维点拨以“坚持真理”为核心的非暴力抵抗思想带有神秘的宗教色彩,有利于把印度各阶层、各教派、各种姓的人们吸引到民族主义的旗帜下。史论要旨甘地的非暴力主义思想,一方面是因为他是个宗教领袖,在其心中人性是向善的,他认为只有用非暴力不合作才是最高明的。另一方面是因为当时印度贫穷落后,军事力量薄弱,无法与英国抗衡。这说明以甘地为代表的印度资产阶级具有软弱性。二、非暴力不合作运动1背景(1)印度沦为英国的殖民地,实行殖民统治,印度社会反英情绪增长。(2)甘地培养一批忠实于非暴力不合作原则的骨干。2第一次非暴力不合作运动(1)原因
3、根本原因:英国的高压政策。直接原因:1919年阿姆利则惨案的发生。(2)内容:同英国政府不合作,不合作范围从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货。(3)结果:1922年,由于群众斗争突破了非暴力的界限,甘地及国大党决定停止这次非暴力不合作运动,印度的民族反帝运动暂时走向低潮。3第二次非暴力不合作运动(1)原因主观原因:国大党通过实现印度完全独立的决议,授权甘地领导运动。客观原因:英国殖民当局制定和颁布食盐专营法。(2)概况非暴力不合作运动在1930年的“食盐进军”中达到高潮。反英斗争的形式有罢工、罢课、游行示威。有的地方或者发生武装起义,或者宣布独立。(3)结果殖民当局释放甘地,撤销
4、取缔国大党的禁令,允许沿海人民煮盐。甘地停止了不合作运动。4非暴力不合作运动新发展(二战期间)(1)原因:第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔为争取印度支持,派使节同甘地等商谈战后自治问题。(2)内容:甘地明确提出了“英国退出印度”的主张,再次发出不合作的号召。(3)评价:这是甘地第一次真正提出独立的要求,第一次没有谴责人民使用暴力。5甘地的其他活动为消除种姓制度,消灭印度教和伊斯兰教之间的纷争而斗争,直至被印度教极端分子枪杀。思维点拨非暴力不合作运动的特点是运用“和平与合法的手段”争取印度自治,用不合作运动来号召和发动群众,又用非暴力方式来防止社会改良转化为社会革命。易错提醒“土布运动”体现了
5、实行非暴力抵抗,维护民族经济,争取民族自治的民族主义精神。而反对资本主义及其物质文明,抛弃先进技术,是历史的倒退。史论要旨甘地把印度民族运动局限于非暴力的框架内,影响了民族运动的进一步发展,反映了印度资产阶级在斗争中的软弱性与妥协性。知识图示主题一非暴力不合作运动史料一“我对于这个一错再错,以袒护它的罪恶的政府,断不能再有什么尊敬和爱护。政府一定要有悔过的日子。因此,我起来提倡不合作运动,这运动是那一般要与政府断绝关系的人要实行的。而倘若没有暴动发生,则它将使政府收回它的成命并痛悔它的错误。”史料二1920年9月,甘地提出非暴力不合作计划。甘地宣称“如有可能就实行帝国内部的自治,如有必要就实行
6、脱离帝国的自治”。(1)由史料一中的可知,英国政府的殖民统治损害了印度人民的利益,甘地因此提倡非暴力不合作运动。由可知不合作就是要与政府断绝关系。由可知不合作运动顺利进行的前提是没有暴动发生。(2)史料二中的表明非暴力不合作运动的最终目的是实现印度的自治。(1)结合史料一和所学知识分析,甘地为什么提倡非暴力不合作运动?其不合作运动主要体现在哪些地方?该运动顺利进行的前提是什么?(2)依据史料二分析非暴力不合作运动的最终目的。答案(1)原因:殖民政府损害了印度人民的利益。体现:同英国政府不合作,抵制英货,开展手纺车运动。前提:没有暴动发生。(2)最终目的是达到印度自治。全面认识印度非暴力不合作运
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