小教10.1 王春燕 比一比教案doc.doc
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1、人教版小学语文一年级上册比一比教学设计 教育科学学院小学教育专业10级1班19号王春燕2013年6月20日比一比指导教师:冯茹课题:比一比课时:1课时教学目标:1、认识“黄、猫、杏、桃、苹、红、群”7个生字;会写“小”、“少”两个字。 2、掌握“大小”、“多少”两组反义词;理解量词“头”、“群”,能正确使用一些量词。 3、正确、流利的朗读课文。教学重难点:1、会认的字与会写的字。 2、量词“头”、“群”的理解与运用。教具准备:PPT、小红旗教学过程:一、 导入:同学们,今天我们学习新的一课比一比,在学习之前,老师要带大家去一个有意思的地方,你们看着是哪?(PPT出示农家小院情境图)二、 讲授新
2、课:(一)、观察图画,认识事物1、仔细观察图片,说说小院里都有什么。2、分别说出小院里动物有什么,水果有什么。【引导学生归类,增强学生的逻辑思维。】(二)、自主识字,教给方法1、根据图片和拼音读词。2、去掉图片,借助拼音读词。3、请同学们说说哪个字或哪些字的读音应该注意。黄(三拼连读并且后鼻音);鸭子、杏子、桃子(子都读作轻声);杏、苹、红(都是后鼻音);小鸟(都是三拼连读还是三声)4、去掉拼音读词。(注意红色的生字)5、认读生字。(说一说你有什么方法记住生字)黄、红都表示颜色(黄色、红旗、红花)苹:造字本义是指在水面上横向生长、形态扁平的浮萍(水草)。现指落叶乔木,开白花;这种植物的果实,球
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