第五讲 基因芯片检测技术ppt课件.ppt
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1、-6然也能 机正反直接 控制,但容易生什么故障,什么?8-7比 8-5和8-6有什么点? 4、接触器和按的触点在接触控制 中起到什么作用?27 27 实验三实验三 顺序控制线路顺序控制线路 唐山学院 信息工程系 电机实验室 2828 唐山学院 信息工程系 电机实验室 一、实验目的 1、通过各种不同顺序控制的接线,加深对一些 特殊要求机床控制线路的了解。 2、进一步加深学生的动手能力和理解能力,使 理论知识和实际经验进行有效的结合。 2929 唐山学院 信息工程系 电机实验室 二、实验仪器及设备 DJ16 三相鼠笼异步电动机(/220V)1件 WDJ24三相鼠笼异步电动机(/220V)1件 D6
2、1 继电接触控制挂箱(一)1件 D62 继电接触控制挂箱(二)1件 屏上挂件排列顺序 D61、D62 注:若未购买D62挂箱,图中的Q1和FU可用 控制屏上的接触器和熔断器代替,学生可从U、 V、W端子开始接线。以后都可如此接线。 3030 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 1、三相异步电动机起动顺序控制(一): 3131 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 1、三相异步电动机起动顺序控制(一): (1) 按下启动按钮,合上开关Q1,接通220V三相交 流电源。 (2) 按下SB1,观察电机运行情况及接触器吸合情 况。 (3) 保持M1运转时按下S
3、B2,观察电机运转及接触 器吸合情况。 (4) 在M1和M2都运转时,能不能单独停止M2。 (5) 按下SB3使电机停转后,先按SB2,分析电机 M2为什么不能起动 3232 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 2、三相异步电动机起动顺序控制(二): 3333 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 2、三相异步电动机起动顺序控制(二): (1) 按下屏上起动按钮,合上开关Q1,接通220V三 相交流电源。 (2) 按下SB2,观察并记录电机及各接触器运行状 态。 (3) 再按下SB4,观察并记录电机及各接触器运行 状态。 (4) 单独按下SB3,观察并
4、记录电机及各接触器运 行状态。 (5) 在M1与M2都运行时,按下SB1,观察电机及各 接触器运行状态。 3434 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 3、三相异步电动机停止顺序控制: 3535 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 3、三相异步电动机停止顺序控制: (1) 按下屏上起动按钮,合上开关Q1,接通220V三相交流 电源。 (2) 按下SB2,观察并记录电机及接触器运行状态。 (3) 同时按下SB4,观察并记录电机及接触器运行状态。 (4) 在M1与M2都运行时,单独按下SB1,观察并记录电机 及接触器运行状态。 (5) 在M1与M2都运行
5、时,单独按下SB3,观察并记录电机 及接触器运行状态。 (6) 按下SB3使M2停止后再按SB1,观察并记录电机及接触 器运行状态。 3636 唐山学院 信息工程系 电机实验室 四、思考题 1、画出8-8、8-9、8-10的运行原理流程。 2、比8-8、8-9、8-10三种路的不同点和 各自的特点。 3、例几个序控制的机床控制例,并明 其用途。 3737 实验四实验四 电动机的降压起动控制线路电动机的降压起动控制线路 唐山学院 信息工程系 电机实验室 3838 唐山学院 信息工程系 电机实验室 一、实验目的 1、通过对三相异步电动机降压起动的接线,进 一步掌握降压起动在机床控制中的应用。 2、
6、了解不同降压起动控制方式时电流和起动转 矩的差别。 3、掌握在各种不同场合下应用何种起动方式。 3939 唐山学院 信息工程系 电机实验室 二、实验仪器及设备 DJ16 三相鼠笼异步电动机(/220V)1件 WDJ24三相鼠笼异步电动机(/220V)1件 D61 继电接触控制挂箱(一)1件 D62 继电接触控制挂箱(二)1件 D41 三相可调电阻箱 1件 D32 交流电流表1件 4040 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 1、手动接触器控制串电阻降压起动控制线路: 4141 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 1、手动接触器控制串电阻降压起动控制线
7、路: (1) 按下“启动”按钮,合上Q1开关,接通220V交流 电源。 (2) 按下SB1,观察并记录电动机串电阻起动运行 情况、安培表读数。 (3) 再按下SB2,观察并记录电动机全压运行情况 、安培表读数。 (4) 按下SB3使电机停转后,按住 SB2不放,再同 时按SB1,观察并记录全压起动时电动机和接触器 运行情况、安培表读数。 (5)试比较I串电阻/I直接,并分析差异原因。 4242 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 2、时间继电器控制串电阻降压起动控制线路: 4343 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 2、时间继电器控制串电阻降压起动
8、控制线路: (1) 起动电源,合上Q1,接通220V交流电源。 (2) 按下SB2,观察并记录电动机串电阻起动时各 接触器吸合情况、电动机运行状态、安培表读数 。 (3) 隔一段时间,时间继电器KT1吸合后,电动机 全压运行时各接触器吸合情况、电动机运行状态 、安培表读数 4444 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 3、接触器控制Y-降压起动控制线路: 4545 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 3、接触器控制Y-降压起动控制线路: (1) 起动控制屏,合上Q1,接通220V交流电源。 (2) 按下SB1,电动机作Y接法起动,注意观察起动 时,电
9、流表最大读数IY起动。 (3) 按下SB2,使电机为接法正常运行,注意观察 运行时,电流表电流为I运行。 (4) 按SB3停止后,先按下SB2,再同时按下起动 按钮SB1,观察电机在接法直接起动时电流表最 大读数I起动。 (5) 比较IY起动/I起动,结果说明什么问题? 4646 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 4、时间继电器控制Y-降压起动控制线路: 4747 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 4、时间继电器控制Y-降压起动控制线路: (1) 起动控制屏,合上Q1,接通220V三相交流电源 。 (2) 按下SB1,电动机作Y接法起动,观察并记
10、录电 机运行情况和交流电流表读数。 (3) 经过一定时间延时,电机按接法正常运行后 ,观察并记录电机运行情况和交流电流表读数。 (4) 按下SB2,电动机M停止运转。 4848 唐山学院 信息工程系 电机实验室 四、思考题 1、画出8-11、8-12、8-13、8-14的工作原理流 程。8-13、8-14、8-15、8-16 2、 器在8-12、8-14中的作用是什么 ? 3、8-12比8-11中串阻方法有什么点? 4、采用Y-降起的方法 机有何要 求? 5、降起的最目的是控制什么物理量? 6、降起的自控制与手控制路比 ,有哪些点? 4949 实验五实验五 线绕式电机的起动线路线绕式电机的起动
11、线路 唐山学院 信息工程系 电机实验室 5050 唐山学院 信息工程系 电机实验室 一、实验目的 1、通过对三相线绕式异步电动机的起动控制线 路的实际安装接线,掌握由电路原理图接成实 际操作电路的方法。 2、熟练掌握三相线绕式异步电动机的起动应用 在何种场合,并有何特点? 5151 唐山学院 信息工程系 电机实验室 二、实验仪器及设备 D61 继电接触控制挂箱(一)1件 D62 继电接触控制挂箱(二)1件 D41 三相可调电阻箱 1件 D32 交流电流表1件 DJ17 三相线绕式异步电动机(Y/220)1台 5252 唐山学院 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 5353 唐山学院
12、 信息工程系 电机实验室 三、实验内容及操作步骤 (1) 按下“启动”按钮,合上开关Q1,接通220V三相交流电 源。 (2) 按SB1,观察并记录电动机M的运转情况。电机起动时 电流表的最大读数为 A。 (3) 经过一段时间延时,起动电阻被切除后,电流表的读数 为 A。 (4) 按下SB2,电机停转后,用导线把电动机转子短接。 (5) 再按下SB1,记录电机起动时电流表的最大读数为 5454 唐山学院 信息工程系 电机实验室 四、思考题 1、三相式异步机子串阻可以减 小起流,提高功率因数增加起矩外, 可以行什么? 2、三相式机的起方法有哪几种? 什么叫敏阻器,有何特点? 5555 实验六实验
13、六 能耗制动控制线路能耗制动控制线路 唐山学院 信息工程系 电机实验室 5656 唐山学院 信息工程系 电机实验室 一、实验目的 1、通过能耗制动的实际接线,了解能耗制动的 特点和适用的范围。 2、充分掌握能耗制动的原理。 5757 唐山学院 信息工程系 电机实验室 二、实验仪器及设备 DJ16 三相鼠笼异步电动机(/220V)1件 D31 直流数字电压、毫安、安培表1件 D电冰箱、空调器设 备原理与维修 模块一 制冷基础知识 1 项目一 热学知识 1.温度和温标 温度是表示物体冷热程度的物理量,是 物体内部分子热运动的平均动能的标 志。 温标是测量温度的标尺。 国际单位制中采用热力学温标,用
14、T表示, 单位为K;常用的还有摄氏温标,用t表示, 单位为摄氏度()。它们的换算关系为 2 T(K)=t()+273.15 2.显热和潜热 一般来讲,物质在加热或冷却过程中, 其温度要发生变化,否则物质的状态 将发生改变。 物质在加热或冷却过程中,仅仅发生温 度的升高或降低,而状态并没有改变 时,它所吸收或放出的热量称为显热 。显热可以用温度计来测量,它是人 们可感觉得到的热,所以又称为可感 热。 3 例如,将1kg水从20加热到90,水 吸收了293kJ的热量,在这一加热过程 中,水吸热后温度升高了,但它的状 态没有变化,仍为液态水,它所吸收 的这部分热量称为显热。 物质在加热或冷却过程中,
15、只改变状 态而温度不发生变化,所吸收或放出 的热量称为该物质的潜热。潜热无法 用温度计测量出来,也无法感觉到, 但它可以计算出来。由于物质状态变 化的种类不同,故潜热的种类也不同 。 4 显然,同一物质在相同条件下的凝固 潜热与熔解潜热是相等的。 3.压力 在物理学上,垂直作用在单位面积上的 力称为压强,而在工程学上则称为压 力。 根据定义,压力的计算公式为 p=FA 式中,F表示垂直作用在物体表面上的力 ;A表示受力面积。 5 压力(压强)用符号p表示,单位是帕斯 卡,简称帕(Pa)。在制冷技术中,由于 Pa太小,通常采用兆帕(MPa)为单位, 换算关系为 1MPa=106Pa 4.绝对压力
16、和表压力 由于测量压力的基准不同,所以压力 有绝对压力和表压力两种表示方法。 绝对压力是作用在单位面积上的压力 的绝对值,而表压力是指压力表上的 6 读数。以绝对零压力线 (绝对真空)为测量 基点测得的压力即为绝对压力,用符号pa 表示;以1个标准大气压为测量基点测得 的压力为表压力,用符号pq表示。当绝对 压力等于当地大气压力时,压力表的读数 为零。如果以B表示当地大气压力,则pa 、 pq与B的关系为 pa = pq +B 即绝对压力等于表压力与大气压力之和, 而表压力等于绝对压力与大气压力之差。 7 5.真空度 真空是指单位体积中气体分子的数目 减少到其压力低于标准大气压的气体 状态。
17、测量真空度的仪器很多,在制冷设备 修理中常用U形管真空计和真空压力表 。 6.制冷量 制冷量是指制冷机单位时间内从被冷 却物或空间转移的热量。制冷量是用8 来描述制冷机或制冷系统制冷能力大 小的参数,一般用符号Q0、q0表示。 制冷量的国际标准单位为W,kW,公制 单位为千卡/小时(kcal/h),英制单位为 英热/小时(Btu/h)。 有关制冷量的单位换算关系为 1W=0.86kcal/h 1kW=860kcal/h 1W=3.412Btu/h 1Btu/h=0.252kcal/h 9 项目二 制冷剂及其特性 制冷剂又称制冷工质,它是一种在制 冷循环过程中,利用液体汽化吸收热 量,又在外功的
18、作用下,把气体液化 放出的热量传给周围介质的物质。制 冷剂应具备的基本特性是: 易凝结, 冷凝压力不要太高;标准大气压下, 汽化温度较低,单位体积制冷量大, 汽化潜热大;无毒、不燃烧、不爆炸 、 10 无腐蚀,且价格低廉等。 国际上普遍用字母R和一组数字及字母 作为制冷剂的代号,如氨用R717表示、 氟利昂12用R12表示、氟利昂134a用 R134a表示。 1.对制冷剂的要求 (1)热力学方面的要求 在标准大气压下,制冷剂的蒸发温度要足 够低,以利于汽化吸热。 11 临界温度要高,在常温或普通低温范围内 能够冷凝液化。 在低温下工作,蒸发器中制冷剂的压力最 好接近或稍高于大气压力,以防止系统
19、外 部的空气或水分渗入系统内。 在常温下,冷凝压力不宜过高(小于 1.5MPa),以减少制冷设备承受的压力,降 低对设备制造材料的强度要求和制造成本 ,减少渗漏的可能性和密封的困难。 制冷剂单位容积的制冷能力应尽可能大, 以便提高制冷效率,减小制冷剂的循环量, 12 从而相应地缩小设备的尺寸。 应有较高的导热系数和放热系数,以提高 热变换器(蒸发器和冷凝器)的工作效率,减 小热交换器的尺寸,提高传热效率。 (2) 物理、化学方面的要求 化学稳定性好,在高温条件下不易分解、 燃烧,无爆炸危险。 黏度和密度应小,以减少制冷剂在系统中 流动时的阻力,从而减少压缩机的耗功量 和缩小流通管径。 对金属和
20、其他材料无腐蚀性和侵蚀作用。 13 与水有较大的亲和力,以避免由于系统中 残存微量的水分,导致系统冰堵的现象。 制冷剂与润滑油混合,而不损害其制冷效 果,并有助于压缩机件的润滑。 对机器缝隙的渗透能力应低,且在发生渗 漏时容易查出。 (3) 生理学和其他方面的要求 对人的生命和健康不应有危害性,即不应 有毒性、窒息性及刺激性作用;与食物也 不应有反应。 应符合环境要求,尽量减少对大气臭氧层 破坏作用;应价格低廉,容易买到。 14 2.制冷剂的分类 目前使用的制冷剂按化学成分和组成来 分,可分为四类: (1) 无机化合物制冷剂 它是较早采用的天然制冷剂,如氨、二氧 化碳、水等。它们的代号用字母R
21、和3个数 字表示: 第1个数字7表示无机化合物,其 余2个数字表示该物质分子量的整数。例如 ,氨的代号为R717,二氧化碳的代号为R744 ,水的代号为R718。 15 (2) 碳氢化合物(烃类)制冷剂 碳氢化合物制冷剂有烷烃类制冷剂(甲烷、 乙烷)、链烯烃类制冷剂(乙烯、丙烯)等。从 经济观点来看,它们是出色的制冷剂,但 易燃,安全性很差,常用于石油化学工业 。 (3) 卤碳化合物(氟利昂)制冷剂 氟利昂是饱和碳氢化合物的人工卤素(主要 是氟、氯、溴)衍生物的总称。目前用作制 冷剂的主要是甲烷和乙烷的衍生物,它们 是目前制冷装置使用的主要制冷工质。 16 为了方便地判别出氟利昂对大气臭氧层的
22、破 坏能力,根据氟利昂分子中含氯、氟、氢 原子数的情况,将它们分为以下3类: 卤代烃类(符号表示为CFCs类) 氟烃类(符号表示为HCFCs类) 碳氢化合物(烷烃类) 以上3类制冷剂均属于单一物质组成的纯质制 冷剂。 (4) 混合制冷剂 由两种或两种以上工质混合组成的制冷工质 叫混合制冷剂。 17 其中,各组成成分的沸点相同或近似相同的 叫做共沸混合物,如R500、R501、R502、R503 等; 各组成成分沸点相差较大的叫做非共沸混合 物,如R401a、R407c、R410a等。 制冷剂根据冷凝压力及其在标准大气压 (0.1MPa)下的蒸发温度不同,又可简单分为 3类: 高温制冷剂 中温制
23、冷剂 18 低温制冷剂 3.常用制冷剂的性质 (1) R12 (CCl2F2,二氟二氯甲烷) (2) R22(CHClF2,二氟一氯甲烷) (3) R134a(CH2FCF3,四氟乙烷) R134a与R12有着较相似的热物理性质,其主要性 能的对比情况见表 1-1。 (4) R717(NH3,氨) 4.制冷剂的替代 目前制冷剂的替代趋势,如表1-2所示。 19 表1-2 目前制冷剂的替代趋势 制冷用途原 制 冷 剂制冷剂的替代物 家用各楼宇空调系统R22R407c、R410a 大型离心式冷水机组 R11 R12、R500 R22 R123 R134a R407c 低温冷冻冷藏机组和 冷库 R1
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