分析小说人物形象ppt课件.ppt
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1、 分析小说人 物形象的方法 1 分析小说人物形象的方法 学习目标: 1明确高考小说人物形象分析的地位。 2掌握小说阅读人物形象分析的方法。 3. 熟悉高考小说人物形象题答题模式。 学习重难点: 如何分析小说人物形象。 2 小说的三要素-情节、环境、人物。 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的 故事情节和具体的环境描写来反映社会生 活的文学样式。 3 历年高考题 12013年高考新课标全国卷11题(3)小说中 的“骑手”有哪些特点?请简要说明。(6分) 2012年高考新课标全国卷11题(3)马裤先生有哪些 性格特点?请简要分析。(6分) 2011年高考新课标卷11题(3)“外省郎”彭 先生有哪
2、些性格特点?请简要分析。(6分) 江苏2011年高考语文试题13.孟弗之于蒋姓学 生、萧子慰于澹台玮的对话场景,对比鲜明,请 从学生形象和对话情景两个方面加以分析。(6分 ) 江苏2010年高考语文试题 13文中写领队 比较分散,请统观全文,简要分析领队形象。(6 分) 4 历年考题 6(04春招北京安徽)20文中表现了“驼爷”哪 些优秀思想品质?(结合具体描写,分点说明) (6分) 7(04辽宁)19回答下列问题。(6分) (1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。 (2分) (2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。 (4分) 8(07宁夏海南)13、差拨是一个什么样的人? 作者
3、采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要 分析。(6分) 5 9(07湖北)19.简要概括本文女主人公的形象特点与文 章主旨。(4分) 10(08浙江)18本文着意勾勒了乌米的形象,请从两 个方面概括乌米的主要性格特征。(各不超过两个词) (2分) 21鲁迅祝福中的“我”既是不可或缺的人物形象, 又是主人公祥林嫂命运的见证,其重要性与本篇中的“ 我”相似。请赏析乌米中“我”的形象与作用。(6分 ) 11(08广东)17、结合作品,请简要分析“母亲”这一人 物形象。(5分) 12(08江苏)14小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密 切关系,请简要分析。(6分) 13(08宁夏海南)13.小说中的鲍勃具
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