专业教学文件汇编[网络工程].doc
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1、网络工程专业课程教学大纲目录1.数字逻辑电路12.计算机组成原理73.C语言程序设计124.数据结构195.计算机网络原理246.操作系统297.数据库原理348.多媒体技术389.网络综合布线与测试4210.Java程序设计(双语)4711.企业网组建与管理5712.网页设计6013.互联网及其应用6414.项目管理6715信息安全7116.网络接入技术7617.通信原理8018.移动设备应用软件开发8319.IPv6技术8720.网站建设与维护9121.物联网概论(双语)9522.Web应用开发10123.计算机图形技术10524.工程训练10925.计算机组装与维护11226.网络集成1
2、1427.操作系统课程设计11728.数据库应用12029.网络协议分析与编程12230.物联网应用12431.专业综合设计12632.企业生产实践128附1:网络工程专业教学体系图130附2:网络工程专业实践项目一览表131137 / 139数字逻辑电路Digital Logic Circuit一、基本信息课程代码:【2080166】课程学分:【4】面向专业:【计算机科学与技术】、【数字媒体艺术】、【网络工程】等课程性质:【学科基础必修课】课程类型:【理论教学课】开课院系:【机电学院电子系】使用教材:主教材【数字电子技术基础杨志忠主编 高等教育出版社 第2版】 辅助教材【数字电子技术朱承高
3、崔葛瑾 主编 哈尔滨工业大学出版社】 参考教材【数字电路与逻辑设计张申科,岳备 编 同济大学出版社】后续课程:【计算机组成原理 2050069(4)】二、课程简介本课程是电气类、电子类与信息类等专业在电子技术方面入门性质的技术基础课,是实践性很强的课程。课程的主要任务是使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,为以后深入学习计算机结构与组成、数字集成器件的设计和工艺等课程打好基础。课程内容主要是介绍数字逻辑的理论基础、基本概念以及数字器件的基本构成、分析方法和设计原理。基础部分的内容包括二进制数和二进制编码的表示法、基本逻辑运算和布尔代数的定理
4、规则、逻辑函数的表示方法和化简方法、集成逻辑门的外部特性和参数等。数字逻辑部分的内容包括组合逻辑电路的分析和设计、中规模集成标准组合构件(如编码器、译码器、数据选择器、加法器)的功能介绍和应用;时序逻辑电路的分析和设计、中规模集成移位寄存器和计数器的功能介绍和应用。课程还介绍了数模转换和模数转换、随机读写存储器、只读存储器以及可编程逻辑器件的电路构成和功能。三、选课建议本课程适合于电子信息类、计算机类以及应用数字技术的相关专业学生。四、课程基本要求通过课程学习,使学生熟悉逻辑代数的基本知识以及数字逻辑电路基本器件(含数字集成电路和可编程逻辑器件)的功能和使用方法,包括基本逻辑门的功能和外部特性
5、、触发器的基本功能和主要用途、常用逻辑部件的基本功能和使用方法;掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析方法,掌握应用逻辑门电路、触发器、存储器和中规模集成器件设计组合逻辑电路和时序逻辑的方法;了解存储器的基本结构和主要用途;具有初步的实验技能,为后续课程准备必要的数字技术知识,为微机原理与接口技术、集成电路设计、单片机原理及应用等课程的学习打下基础。五、课程内容第1章 绪论重点:数字逻辑电路的基本概念、基础知识知识点:1二进制、八进制、十六进制数的表示方法、运算方法以及各种进制数之间的转换。2二进制编码、8421BCD编码,其他常用编码。能力目标:领会数制与码制的基本概念与表示方法。第2章 逻辑
6、代数基础重点:数字逻辑电路的基本概念、基础知识、重要定律和规则、逻辑代数及化简方法。难点:逻辑函数的相互转换、功能替换。知识点:1. 三种基本逻辑及其运算、复合逻辑及其运算。2. 逻辑函数的代数化简和卡诺图化简法。能力目标:1. 领会基本逻辑运算关系,逻辑变量和逻辑函数的基本概念,逻辑函数化简。2. 掌握逻辑代数中的基本定律和定理,逻辑函数与逻辑代数公式的运用。3熟练掌握逻辑代数的基本公式和常用公式,逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法。第3章 集成逻辑门电路重点:各种基本门的逻辑功能及TTL门电路外特性的理解,掌握与应用注意事项。难点:TTL门电路外特性的理解掌握与应用。知识点:1.各种基本门
7、和复合门的逻辑功能、真值表及逻辑符号。2.TTL门电路的基本特性,三态门和OC门的应用方法。3.CMOS逻辑门电路的基本特性和应用。能力目标:1.领会各种基本门和复合门电路的工作原理、逻辑功能、真值表及逻辑符号;TTL门电路和CMOS门电路的工作原理及特性;三态门和OC门的特点。2.掌握各种逻辑门电路实现的功能及其表示方式,三态门使能控制信号的使用。3.熟练掌握TTL门电路的基本特性和应用,三态门和OC门的应用,CMOS逻辑门电路的基本特性和应用。第4章 组合逻辑电路重点:组合逻辑电路的分析与设计方法;常用中规模集成组合逻辑部件的功能、结构和使用方法。难点:现实逻辑问题的抽象;常用中规模集成组
8、合逻辑部件的功能扩展;竞争冒险现象及其消除。知识点:1.组合逻辑电路的分析与设计方法。2.常用中规模集成组合逻辑部件的功能表及功能扩展。3.竞争冒险现象及其消除。能力目标:1.领会组合逻辑电路的结构、功能特点及描述方法;常用中规模集成组合逻辑部件的一般结构、外部引脚;竞争冒险现象及其消除。2.掌握常用组合逻辑部件(加法器、编码器、译码器、数据选择器及数据分配器等)的功能及功能扩展,现实逻辑问题的抽象。3.了解组合电路的竞争冒险现象及其消除方法。第5章 集成触发器重点:各种触发器的逻辑功能、触发方式和使用方法。难点:主从触发器的一次变化现象,时钟型触发器和边沿型触发器在电路结构和工作原理方面的异
9、同点。知识点:1.各种触发器的工作原理和触发特点。2.触发器的逻辑功能和描述方法。3.不同类型触发器之间的相互转换和不同描述方法的相互转换。能力目标:1.领会触发器的基本概念;触发器的逻辑分类;各种触发器的不同功能和特点以及用不同逻辑电路实现触发器的功能;触发器储存功能、分频功能和计数功能的应用。2.掌握各类触发器的电路结构、工作原理和触发特点。3.熟练掌握各类触发器功能的描述方法(包含功能表、特性方程、状态图和时序图等);不同类型触发器之间的相互转换和不同描述方法的相互转换。第6章 时序逻辑电路重点:同步时序逻辑电路的分析与设计方法;异步时序逻辑电路的分析方法;应用中规模集成时序逻辑部件分析
10、与设计电路的方法。难点:时序逻辑电路的自启动设计方案;集成计数器的异步清零和同步置数法。知识点:1时序逻辑电路的结构特点和功能描述方法。2时序逻辑电路的分析与设计方法。3以集成计数器和集成移位寄存器构成的时序逻辑电路的分析与设计方法。能力目标:1.领会时序逻辑电路的基本概念与特点;计数器的概念与分类;寄存器的特点与分类;运用典型时序逻辑部件设计电路的一般步骤。2.掌握时序电路逻辑功能描述方法;同步时序逻辑电路的分析与设计方法;异步时序逻辑电路的分析方法;以集成计数器和集成移位寄存器构成的时序逻辑电路的分析与设计方法。3.熟练掌握同步时序逻辑电路的分析与设计方法;典型中规模时序逻辑器件控制端的功
11、能、使用方法和多片联用的逻辑设计。第7章 模数和数模转换器 (选修)重点:A/D和D/A的工作原理、常用转换电路、主要参数难点:A/D和D/A的转换电路结构知识点:1. A/D和D/A转换的概念与作用。2. A/D转换器和D/A转换器的工作原理与常用的转换电路。能力目标:1. 领会A/D和D/A转换的基本概念与应用2.了解常用的D/A转换器电路的结构与技术指标。3.了解采样-保存电路的工作原理,以及常用的转换电路的结构与特点。第8章 半导体存储器 (选修)重点:存储器的结构与功能、存储器的容量扩展,用存储器设计组合逻辑电路。难点:存储器的容量扩展。知识点:1半导体存储器的基本概念和分类。2.R
12、OM、RAM的结构特点和应用。3.各类PLD器件的结构特点与应用。能力目标:1.领会半导体存储器的基本概念、分类;不同存储器的结构特点与应用;各类PLD器件的结构特点与应用。2.掌握半导体存储器的扩展方法;ROM、RAM和PLD的工作原理。3. 熟练掌握PLD器件的电路表示法;ROM、RAM和典型PLD的基本结构和应用。六、课内实验名称及基本要求实验序号实验名称主要内容实验时数实验类型备注1逻辑门的应用学习集成器件逻辑功能的测试方法。掌握用小规模集成电路设计组合逻辑电路的方法,通过实验验证所设计电路的逻辑功能。3验证型2译码器和数据选择器通过实验了解译码器和数据选择器的逻辑功能和具体应用,掌握
13、用译码器、数据选择器进行组合逻辑电路设计的方法,熟悉中规模组合逻辑器件功能的测试和设计方法。3设计型3集成触发器的应用学习触发器逻辑功能的测试方法,通过实验验证基本RS触发器、D 触发器及JK触发器的逻辑功能及触发方式,掌握用D触发器和JK触发器构成二进制加计数器和二进制减计数器。3验证型4集成计数器和移位寄存器的应用掌握任意进制计数器的设计方法,掌握计数器的级联方法,了解计数器的清零和预置功能对计数器模的影响。验证移位寄存器的逻辑功能,掌握用移位寄存器构成环形计数器的方法。3设计型5按键扫描电路学习控制电路的设计方法和实现方法。采用二进制译码器、数据选择器、计数器、显示译码器设计一个按键状态
14、扫描显示电路。4综合型七、教学进度序号教学内容总学时讲课实验(上机、 实验)习题课讨论课作业1第一章 绪论441.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5,1.8,1.9, 1.102第二章 逻辑代数基础1082.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.12, 2.133第三章 集成逻辑门电路223.3, 3.5, 3.114第四章 组合逻辑电路161064.2, 4.3, 4.10, 4.12, 4.14, 4.6, 4.15, 4.17,4.19, 4.20, 4.24, 4.255第五章 触发器10835.1, 5.5, 5.6, 5.7, 5.
15、11, 5.12, 5.14, 5.15, 5.176第六章 时序逻辑电路161076.2, 6.7, 6.9, 6.26, 6.27, 6.21,6.22, 6.11, 6.187第九章 半导体存储器229.2, 9.58复习课44共 计6444164八、考核方式和成绩评定考核方式:考试。成绩评定:平时30%,期中考试20,期末考试50%。撰写:史君 系主任:喻玲 教学院长:吴庆彪计算机组成原理Principles of Computer Organization 一基本信息课程代码:【2050069】课程学分:【4】面向专业:【计算机科学与技术】、【数字媒体艺术】、【网络工程】等课程性质:
16、【学科专业基础课】课程类型:【理论教学课】开课院系:【信息技术学院计算机科学与技术系】使用教材:主教材【计算机组成基础(第2版),孙德文,机械工业出版社,2010年11月出版】辅助教材【计算机组成原理(第2版),唐朔飞,高等教育出版社,1999年10月出版】参考教材【计算机组成原理,白中英,科学出版社,2008年1月 出版】先修课程:【计算机导论2050048(2)】、【数字逻辑电路 20806166(4)】并修课程:无后续课程:【操作系统 2050025(4)】二课程简介本课程是计算机专业的一门学科专业基础课,在计算机专业各门课程中起着承上启下的作用,并占有重要地位。学习本课程旨在使学生从层
17、次的观点,掌握计算机硬件各组成部件的原理及实现技术,建立计算机系统的整体概念,培养学生分析、设计、开发计算机系统的能力。该课程为后续课程单片机原理及应用、嵌入式系统及应用、计算机网络原理等的课程学习打好基础。三选课建议本课程是适用于计算机类专业的学科专业基础必修课,也可作为电子类等专业的专业基础课。四课程基本要求通过本课程学习,使学生了解:计算机系统的逻辑实现,包括硬件部件的结构及如何连接这些组件使它们成为一个计算机系统,最终掌握冯诺依曼计算机系统的基本工作原理存储程序控制思想。建立起计算机在CPU级和硬件系统级的整机概念。本课程是实践性很强的课程,采用配套的计算机组成原理实验装置(DVCC实
18、验机)开设相关章节的实验课程和课程设计的环节,使学生掌握计算机组成原理的基本知识点内容,培养学生综合运用所学计算机组成原理知识,分析和解决工程技术问题的能力。五课程内容第1章 计算机系统概论通过本章学习,使学生掌握计算机硬件的主要组成部分。理解计算机的软硬件概念及计算机的主要的性能技术指标。掌握计算机系统的层次结构概念。掌握冯.诺依曼机“存储程序”的基本思想了。了解计算机的发展概况及应用领域。本章重点是电子计算机硬件的主要组成部分和计算机系统层次结构; 第2章 运算基础数值的机器级表示通过本章学习,使学生掌握机器数的表示方法。掌握非数值数据在计算机中的表示方法。了解汉字编码和效验码。本章重点是
19、计算机中带符号数的机器数的表示;机器数和真值之间的转换、浮点数的一般格式、典型格式浮点数、数据校验码。第3章 数值的机器运算通过本章学习,使学生掌握定点数的加、减法运算和加、减法电路的实现。理解定点数的乘、除法运算和乘、除法电路的实现。掌握基本逻辑运算。掌握定点运算器的基本结构与工作原理。理解浮点数运算和浮点数运算器的实现 。通过本章实验使学生掌握算术逻辑运算单元(74LS181)的工作原理,并验证算术逻辑运算单元74LS181的组合功能本章重点是定点数加法、减法的运算及其实现电路;定点数乘法、除法的运算及其实现电路;浮点数运算方法和浮点数加减运算器的实现。第4章 存储系统和结构通过本章学习,
20、使学生掌握1)存储器的分类;2)半导体存储器的基本结构和主要技术指标;3)两种RAM芯片的功能和特性以及芯片的互联技术;4)存储系统的层次结构;5)高速缓冲存储器的工作原理以及主存与高速缓存之间的三种地址映像;6)虚拟存储器的概念和三种存储管理方式。通过本章实验使学生掌握随机存储器RAM工作特性,学会存储器数据的读写方法。本章重点是Cache的工作原理、地址映象和替换策略;虚拟存储器的存储管理方式。第5章 指令系统通过本章学习,使学生了解指令系统的发展与性能要求。理解指令格式和操作数类型。掌握指令功能和类型。了解RISC技术。本章重点:指令和数据的寻址方式。第6章 中央处理器通过本章学习,使学
21、生了解中央处理器的功能与组成。掌握硬连线控制器与微程序控制器设计的区别及设计方法。掌握中断与异常处理的方法。理解中央处理器中流水线技术的基本概念。通过本章的实验掌握时序信号发生电路组成原理,掌握微程序控制器的设计思想,学会微程序的编制、写入、观察微程序的运行。本章重点是硬连线控制器的结构和设计技术;微程序控制的基本思想、基本结构;微程序设计技术;中断和中断处理。第7章 I/O接口与外围设备通过本章学习,使学生知道常用输入设备和输出设备。掌握外围设备与主机的定时方式和信息交换方式。理解有关图形用户界面的基本概念。通过本章实验使学生掌握数据通路的概念及特性。本章重点是程序查询、中断、DMA和通道传
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