《皇家俱乐部》经典影评10篇.doc
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1、皇家俱乐部经典影评10篇皇家俱乐部是一部由迈克尔霍夫曼执导,凯文克莱恩 / 埃米尔赫施 / 艾伯丝戴维兹主演的一部剧情类型的电影,特精心从网络上整理的一些观众的影评,希望对大家能有帮助。皇家俱乐部影评(一):象牙塔和现实的冲突我认为我们需要Mr. H这样的老师培养学生的纯正品德,但是也应该向学生指出,在现实中一味推崇道德是行不通的。应该培养学生明辨是非的能力,教导他们分辨善与恶。如果道德的力量无法阻止恶行,那么就应该突破道德的框架。关于这个问题,哈佛的公正,该如何做是好里面有很多阐述。 另外,我略带惊奇地发现,片中成年Martin的扮演者Steven Culp是走遍美国里的Richard。皇家
2、俱乐部影评(二):皇家俱乐部影片根据Ethan Canin所著的短篇小说The Palace Thief改编,凯文克莱恩扮演的威廉汉德尔特是一所预科学校里教古典文学的老师,他生性热情又很有原则,而当一名新来的学生塞德里克贝尔(埃米尔赫斯基饰)闯进他的课堂后,威廉发现自己那看似牢固的世界发生了剧烈震荡并很快被无情的粉碎了这场爆发在教师与学生之间的激烈冲突缔结了二人之间的深厚友谊,也给威廉上了人生最重要的一课,四分之一世纪后,仍不能忘却。皇家俱乐部影评(三):人的青春啊威廉汉德尔特是一名拥有牺牲奉献情操的古典文学教授,致力于优秀份子的启蒙教育。当一名骄矜自负的美国参议员少爷贝尔加入他的班级后,对他
3、的信念造成莫大打击,他们两人无论在意念或人格上都格格不入,课堂上时有冲突。Mr.H.不是好莱坞擅长塑造的完美先生,他有自己的爱憎,自己的取舍,也许对,也许不对,他是我们每个人都想拥有的中学教师,是我想成为的人,不是因为他对事业对孩子的忠诚和热爱,是因为他有勇气在多年以后向那个当年的真正的第三名说出自己的过错,是因为他穷其一生来来求索忏悔自己没有做到完美先生的原因。皇家俱乐部影评(四):皇家俱乐部威廉姆作为贵族学校教师教授古罗马史,在某一届学生中看走眼了一位名叫贝尔的捣蛋分子,为了让贝尔能参与凯撒知识问答大赛,威廉姆动了私心,而贝尔则作弊获得了第二,之后俩人分道扬镳,贝尔依仗父亲作为州议员进入耶
4、鲁,多年之后的同学会,模拟了凯撒知识问答大赛,贝尔再次作弊,事后嘲弄了威廉姆而被其儿子发现影片用一种看似温馨的氛围来描述这种“宫廷”教育的失败,知识的腐朽及对提升人格的缺失,塑造的统治阶层“接班人”的品德与秉性是在家庭及权利机构的交接下完成,教育相对来说就是一种程序化的教义途径而已,有讽刺意味,但却不能直面剖析而显得暧昧是影片致命缺点导致主旨混乱不清。皇家俱乐部影评(五):我只能尊敬他新进的公司是做教育的,我的职务虽然不是老师,但是每天都会面对学生,被学生们叫做老师。这些天深刻的认识到每个孩子都是一个独立的个体,他们是那么的不同。他们敏感且脆弱,跟他们在一起的时候你的任何动作任何话语都会带给他
5、们影响,但也是这样的他们,时而的一句话一个举动,就能打击到你。成年以后或许有一个终身目标人生才不至于迷失,才会活得让自己感觉到价值,一种可持续的价值感,一种人生的救赎方式。影片中一种是参加选举,一种是教师。其实两者本身只是形式不同,而做出选择的人的初心,核心思想却千差万别,固然结果也大相径庭。当终身目标是作为老师,你可以看出本片后期与学生重逢后老师的心理变化过程,从中可以看出他作为老师的核心思想,还有他为此努力所要付出的代价。这是一个绝少数人会选择的人生目标,不包括我。我只能尊敬他。皇家俱乐部影评(六):皇家俱乐部很多讲述教育和师生关系的电影都可以拿来和春风化雨(死亡诗社)来做对比,但这部影片
6、还真不能这么简单的来类比,更不能叫励志。同样是私立贵族高中,同样是恪尽职守的老师,同样一群或调皮或认真的学生,令人大跌眼镜的是,看到最后,你期待了整整两个钟头的学渣变学霸日后成名成利感谢恩师培养为母校捐款等等的桥段,一个也没有出现,可以说,最后的结局有点让人遗憾和落寞,甚至觉得扫兴。老师终其一生也没能教育好一个人,观众内心肯定都在骂娘了。 这电影好就好在完全摈弃了一切俗套,用缺憾代替完美,虽然老师看似失败,但结尾学生的温情和信任还是给了老师巨大的肯定,也为这部影片盖上绝对与众不同的好片的印章。 开头男主的磁性画外音和美式交响乐令人舒适愉悦。其实老师的台词从一开始就有了预示。 “年轻人会逐渐衰老
7、,幼稚可以渐渐褪去。无知的人可以成为有学问的人,醉鬼都可以变得清醒。但是愚蠢,却会永远保留下去。” “人生最后能确定的只有两件事:早上能划艇的日子比不能划艇的日子好;人的品格决定他的命运。” 非常棒的电影,剧情太出乎意料,5星推荐。皇家俱乐部影评(七):关于马丁很多人都没说到马丁,这个原本应该上凯撒比赛的第三名。对于他来说,背负着爸爸的荣誉感,一心向上,希望再夺荣誉,却被他的老师当作了牺牲品。说到这,似乎是一件令人很沮丧的事。然后我们再来看看剧中主角,从他的道德观角度,在他的学生毕业前,他也没有勇气向马丁道出真相即使在他发现年少贝尔作弊时。那时候他还是不想承认自己的教育失败,直到贝尔再一次作弊
8、,才打破了他最后的希望,就像他说的“我来之前一直希望我对贝尔的判断错了”,然后他终于鼓起勇气向马丁道出真相,真正的承认了自己的错误或者叫做一生的道德污点。而不是单单为马丁写一封大学推荐书作为补偿。其实电影的呼应很明显,开头读匾额的是马丁,结尾读匾额的是马丁的儿子。给予主角心灵救赎的依然是马丁,因为马丁真正释怀了,并且依旧承认主角是一位令人尊敬的老师,并将儿子托付给他。最后,把贝尔与马丁相比。这个不太被豆瓣提到的冲突对比。我认为贝尔就是大帝,不择手段,符合现实的要求,夺得现实版的王国,但他对历史的贡献却没有。(这里仅指道德层面的贡献,现实层面比如他所提倡的教育改革这个问题又是另外的了,暂不讨论)
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