池州学院文件 .pdf
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1、1 池 州 学 院 文 件 校人字 2018 29 号 关于印发池州学院“双能型”师资队伍建设办法的 通 知 各部门、各单位: 现将池州学院“双能型”师资队伍建设办法印发给你们,请认真遵照执行。 附件:池州学院“双能型”师资队伍建设办法 池州学院 2018 年 11 月 22 日 2 附件: 池州学院“双能型”师资队伍建设办法 为进一步推进 特色鲜明的新建 应用型大学建设,培养学业有专长、发展有潜力的应用人才,加快建设一支理论基础扎实、具有较强技术应用能力的“双能型”教师队伍,根据安 徽省应用本科高校联盟“双能型”教师认定标准(试行)(联盟教字 2016 3号),结合学校实际,特制定本办法。
2、一、“双能型”教师资格认定条件 (一)基本要求 1.具有良好的思想政治素质,贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守国家的法律法规和学校的规章制度。 2.具有良好的职业道德,严谨治学,爱岗敬业;以学生为本,教书育人,为人师表,近 3 年年度考核均为合格及以上。 3.具有良好的业务能力和身体素质,较好地履行现任职务岗位职责。 4.具备培养高素质应用型创新创业专门人才的教育教学能力。 5.具备科技开发与 应用、服务地方经济社会发展或指导学生实践活动能力。 6.教学工作量饱满,近 3 年教学质量评估均为合格及以上。 (二)认定条件 符合“双能型”教师基本条件,并具备下列条件第 1 项和第 2 10
3、 项中的任意一项,可以认定为“双能型”教师。 1.具备高校教师资格,在我校教学岗位上(含指导实验、实训、3 实习、设计等实践教学)工作的专任教师。 2.在本专业领域取得国家承认的高等教 师系列以外非在聘的中级 及以上专业技术职务任职资格,并在取得资格后在相关专业领域从事生产、研发、建设、服务、管理等一线实践工作累计满 1 年以上。 3.在本 专业领域取得国家人力资源和社会保障部门颁发或认可的准入类职业(执业)资格或中级及以上水平评价类职业(执业)资格证书,并从事实践指导或培训工作累计满 1 年以上。 4.在本专业领域取得行业特许的准入类职业(执业)资格证书或中级及以上水平评价类职业(执业)资格
4、证书或专业技能考评员证书,并在相关岗位从事实际工作累计满 1 年以上或指导两批以上学员。 5.近五年指导学生参加安徽省大学生学科和技能竞赛 A 类、 B类赛事并获得 A 类赛事三等(铜奖)、 B 类赛事一等(金奖)及以上奖励 1 项以上(须为第一指导教师)。 6.近五年体育艺术类教 师取得二类及以上专业实践业绩。 7.积极参加产学研合作,完成四类及以上横向课题 1 项以上(四类第 1 名、三类前 2 名、二类前 3 名);或取得二类及以上成果推广 1 项以上(二类第 1 名、一类前 3 名)。 8.近五年获批与专业相关的国家发明专利 1 项及以上(前 2 名)或实用新型专利 2 项及以上(前
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