六年级数学·下《用比例解决问题》公开教学ppt课件.pptx
《六年级数学·下《用比例解决问题》公开教学ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学·下《用比例解决问题》公开教学ppt课件.pptx(22页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、六年六年级数级数学学下下 新课标新课标 人人 用比例解决问题用比例解决问题填空。填空。(1)(1)三角形面积三角形面积一定一定,它的底它的底和和高高成成()比例。比例。(2)(2)三角形的高三角形的高一定一定,它的面积和底它的面积和底成成()比例。比例。(3)(3)单价一定单价一定,总价和购买数量成总价和购买数量成()比例。比例。(4)(4)路程一定路程一定,已行的路程和未行的路程已行的路程和未行的路程()比比例。例。反反正正正正不成不成 小红去文具店购买小红去文具店购买2.00元一元一支支的的圆珠圆珠笔笔,10元钱能元钱能买几买几支支?看上面的题看上面的题,回答下面的问题回答下面的问题:(1
2、)(1)有哪三种量有哪三种量?单价、数量和总价三种量。单价、数量和总价三种量。小红去文具店购买小红去文具店购买2.00元一元一支支的的圆珠笔圆珠笔,10元钱能元钱能买几买几支支?看上面的题看上面的题,回答下面的问题回答下面的问题:(2)(2)其中哪一种量是固定不变的其中哪一种量是固定不变的?单价是固定不变的。单价是固定不变的。小红去文具店购买小红去文具店购买2.00元一元一支支的的圆珠笔圆珠笔,10元钱能元钱能买几买几支支?看上面的题看上面的题,回答下面的问题回答下面的问题:(3)(3)哪两种量是变化的哪两种量是变化的?这两种量是按怎样的规律这两种量是按怎样的规律 变化的变化的?它们成什么关系
3、它们成什么关系?数量和总价这两种量是变化的。总价随着数数量和总价这两种量是变化的。总价随着数量的增加而增加量的增加而增加,随着数量的减少而减少。总随着数量的减少而减少。总价和数量成正比例关系。价和数量成正比例关系。小红去文具店购买小红去文具店购买2.00元一元一支支的的圆珠笔圆珠笔,10元钱能元钱能买几买几支支?看上面的题看上面的题,回答下面的问题回答下面的问题:(4)(4)如果小红用如果小红用2020元去购买钢笔呢元去购买钢笔呢?如果用如果用2020元去购买元去购买,就是总价一定就是总价一定,数量和单数量和单 价成反比例的关系。价成反比例的关系。李奶奶家上个月的水费是多少钱李奶奶家上个月的水
4、费是多少钱?张大妈张大妈李奶奶李奶奶我们家上个月用我们家上个月用了了8t水水,水费是水费是28元。元。我们家用了我们家用了10t水。水。28810 28810 =3=3.510510 =35(=35(元元)答答:李奶奶家上个月的水费是李奶奶家上个月的水费是3535元。元。解解:设李奶奶家上个月的水费是设李奶奶家上个月的水费是x元。元。8 8x x=2810=2810答答:李奶奶家上个月的水费是李奶奶家上个月的水费是3535元。元。一个办公楼原来平均每天照明用电一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时千瓦时,改用节能灯以后改用节能灯以后,平均每天只用电平均每天只用电25千瓦时。原千瓦时。原来来
5、5天的用电量现在可以用多少天天的用电量现在可以用多少天?100525 100525=50025=50025=20(=20(天天)答答:现在可以用现在可以用2020天。天。解:解:设原来设原来5 5天的用电量现在可以用天的用电量现在可以用x天。天。2525x x=1005=1005答答:原来原来5 5天的用电量现在可以用天的用电量现在可以用2020天。天。教材第教材第6262页页“做一做做一做”第第1 1题题 。1.小明买小明买4支圆珠笔用了支圆珠笔用了6元,小刚想买元,小刚想买3支同样支同样 的圆珠笔,要用多少钱?的圆珠笔,要用多少钱?解解:设要用设要用x元。元。64=64=x33 x=4=4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 用比例解决问题 六年级数学·下 用比例解决问题公开教学ppt课件 六年级 数学 比例 解决问题 公开 教学 ppt 课件