《数字编码》教学PPT课件.ppt
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1、我的信息我的信息赣E-2E866362301198412071028 像这样的数字或字母按照一定的规则排列起来,表达一定的信息,我们把它叫做数字编码。19841207数字码编学习目标学习目标1、了解并掌握身份证号码中蕴含的一些简单信息和编排的含义。2、初步了解邮政编码的信息。3、感受到数字编码在生活中的作用,初步体会数字编码的方法。自主学习自主学习要求:先自学课本第134页,然后通过观察、比较,发现你收集的身份证号码有什么相同点与不同点,独立完成作业单,做完后请在小组内交流,汇报。(1)我收集到的身份证号码有()位数字。(2)我的身份证号码是(),我的出生日期是(),我发现在我的身份证号码的第
2、()位到第()位数字是我的出生日期,共()位数字。(3)通过观察,我发现了身份证号码的倒数第2位数字是用来区分()的,单数表示(),双数表示()。(4)我还发现了()。(5)我还想知道()。188714性别男性女性汇报展示汇报展示 身份证号码的前身份证号码的前6 6位数叫位数叫地址码地址码,第第1 1、2 2位表示位表示省省,第,第3 3、4 4位表示位表示市市,第第5 5、6 6位表示位表示县县。为为了了鉴鉴别别身身份份证证是是否否真真实实有有效效,身身份份证证还还在在最最后后加加上上了了校校验验码码,公公安安系系统统对对身身份份证证的的前前1717个个数数字字进进行行了了一一种种特特殊殊的
3、的运运算算,并并用用运运算算的的结结果果去去除除以以1111,用用所所得得的的余余数数作作为为校校验验码码,如如果果余余数数是是3 3,校校验验码码就就是是3 3,如如果果没没有有余余数数,校校验验码码就就为为0 0,请请大大家家猜猜一一猜猜,如如果果余余数数是是1010,则则校校验验码码又又是多少呢?是多少呢?如果余数是10,则校验码是X(X是罗马数字10)达标检测达标检测 马马小小虎虎也也收收集集了了爷爷爷爷、奶奶奶奶、爸爸爸爸和和妈妈妈妈四四个个人人的的身身份份证证号号码码,但但是是不不记记得得这这些些号号码码分分别别是是谁谁的的了了,你你能能帮帮帮帮他他吗吗?3623241958021
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