9、数列的应用(一).doc
《9、数列的应用(一).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9、数列的应用(一).doc(2页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、南化一中高三数学第一轮复习讲义34 第三章数列3.6数列的应用(一)【复习目标】1 熟练运用数列的知识解决一些有关数列的实际应用问题2 学会建立数学模型,培养分析问题和解决问题的能力【重点难点】学会建立数学模型,培养分析问题和解决问题的能力【课前预习】1. 某商品降价10之后,欲恢复原价,则提价率为 .2. 有一弹性小球,从100米高处自由落下,着地后又弹回原高度的一半,再落下,继续下去,则到第10次着地时,小球共经过的路程为 。3. 1992年底世界人口达到54.8亿,若人口的年平均增长率为x,2000年底世界人口数为y亿,那么y与x的函数关系是 。4. 一群羊中,每只羊的重量数均为整千克数
2、,其总重量为65千克,已知最轻的一只羊重7千克,除去一只10千克的羊外,其余各只羊的千克数恰能组成一等差数列,则这群羊共有A.6只 B.5只 C.8只 D.7只 ( )5 如果劳动生产率平均每年比上一年提高10.4,问大约要经过多少年,劳动生产率可以翻一翻?【典型例题】例1 某工厂在两年内(24个月)生产总值的月增长率都相同,则这两年内第二年每月的产值比第一年同期产值的增长率等于这两年间的年增长率吗?说明理由。例2 根据市场调查结果,预测某种商品从年初开始的n个月内累计的需求量Sn(万件)近似地满足Sn(n=1,2,12)。按此预测,本年度内,需求量超过1.5万件的月份有哪些?例3 某农户承包
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数列 应用