部编人教版八年级语文下册《虽有嘉肴》PPT课件.ppt
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1、1下列加点字的注音完全正确的一组是(下列加点字的注音完全正确的一组是()A瞬间(瞬间(shn)痴想(痴想(zh)嶙峋(嶙峋(ln xn)庸(庸(yng)碌)碌B厄运(厄运()雏形(雏形(ch)玷污(玷污(zhn)蹂躏(蹂躏(ru ln)C伫立(伫立(zh)盘虬(盘虬(qi)洗濯(洗濯(zhu)啜泣(啜泣(chu)D迸溅(迸溅(bng)缀连(缀连(zhu)泯灭(泯灭(mn)倔强(倔强(je jing)C 2 2下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确的写在方格内。出,并将正确的写在方格内。A A小心翼翼小心翼翼 头晕头晕 目炫目炫 擎天撼地擎天
2、撼地 肃然起敬肃然起敬B B忍峻不禁忍峻不禁 蜂围蝶阵蜂围蝶阵 灯红酒绿灯红酒绿 花枝招展花枝招展C C怡然自得怡然自得 萃然长逝萃然长逝 获益匪浅获益匪浅 举世无双举世无双D D不可磨灭不可磨灭 心旷神怡心旷神怡 险象迭生险象迭生 可望不可及可望不可及A A炫炫眩眩B B峻峻俊俊C C 萃萃猝猝D D及及即即 3 3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A A有一个王子,生性有一个王子,生性多愁善感多愁善感,最听不得悲惨,最听不得悲惨的故事。的故事。B B他说活很幽默,经常说得人们他说活很幽默,经常说得人们贻笑大方贻笑大方。C C鸿蒙时期大自然鸿蒙时
3、期大自然移山倒海移山倒海造就山川风景的情造就山川风景的情景总使我遐想不已。景总使我遐想不已。D D雏鸟渐渐长大,羽毛渐丰,一切都雏鸟渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微具体而微以后,我更喜欢它了。以后,我更喜欢它了。B B虽有佳肴虽有佳肴 礼记礼记虽有嘉肴虽有嘉肴 礼记礼记古代杂文古代杂文部编版统编教材人教版八年级语文下册学习目标学习目标1.积累重点文言字词,熟读并背诵课文。积累重点文言字词,熟读并背诵课文。2.准确翻译文句,理解文中所蕴含的道理。准确翻译文句,理解文中所蕴含的道理。3.联系实际,用正确的学习方法指导自己联系实际,用正确的学习方法指导自己的学习。的学习。文学常识文学常识 礼记礼记
4、,又名,又名小戴礼记小戴礼记,儒家经典著,儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。为西汉戴圣编撰。礼记礼记和和周礼周礼仪礼仪礼合称合称“三礼三礼”。【背景资料】:【背景资料】:n本文节选自本文节选自学记学记(礼记集解礼记集解)。)。n学记学记是是礼记礼记中的一篇,是中国教育史上,也是世中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上界教育史上第一部教育学的专著第一部教育学的专著。文字言简意赅,喻辞生。文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则
5、和方法,教育过程中的师生关系以及同学之的制度、原则和方法,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。间的关系。字词正音字词正音给下列红字注音:嘉肴嘉肴()()()自自 强强()兑兑命(命()学学学半(学半()虽有虽有/嘉肴,弗食,不知嘉肴,弗食,不知/其旨也;其旨也;虽有虽有/至道,弗学,不知至道,弗学,不知/其善也。其善也。是故是故/学学/然后知不足,教然后知不足,教/然后知困。然后知困。知不足,然后知不足,然后/能自反也;能自反也;知困,然后知困,然后/能自强也。能自强也。故曰:教学故曰:教学/相长也。相长也。兑命兑命曰:曰:“学学/学半。学半。”其其/此之谓乎?此之谓乎?古文朗读古文朗读词
6、语解释词语解释解释下列句中加点的词。(1)虽有嘉肴 虽:嘉:肴:(2)弗食,不知其旨也 食:旨:(3)虽有至道,弗学,不知其善也 至道:善:(4)是故学然后知不足,都然后知困 是故:困:(5)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也 反:自强:(6)故曰:教学相长也 长:(7)其此之谓也 其:此之谓也:课文翻译课文翻译 即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的甘美;即使有最好的道理,不去学习,就不知道它甘美;即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。的好处。所以学习之后才知道自己的不足,教人之后才所以学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道有自己知道有自
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