《诗经-关睢》PPT课件 部编人教版 八年级语文下册.pptx
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1、诗经诗经 关睢关睢 3、正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往。学习目标:1了解诗经的基本知识及其在中国文学史上的地位。2诵读诗歌,体味它朴素优美,韵律和谐的语言特点,掌握部分文言实词。诗经诗经诗经诗经是是是是我国第一部诗歌总集我国第一部诗歌总集我国第一部诗歌总集我国第一部诗歌总集,被,被,被,被儒家儒家儒家儒家奉为经典,相传为孔子所编定。奉为经典,相传为孔子所编定。奉为经典,相传为孔子所编定。奉为经典,相传为孔子所编定。又称又称又称又称“诗三诗三诗三诗三百百百百”诗诗诗诗。现存。现存。现存。现存305305305305篇,分为篇,分为篇,分为篇,分为风风风风 (160160160160篇
2、)篇)篇)篇)、雅雅雅雅 (105105105105篇)篇)篇)篇)、颂颂颂颂 (40404040篇)篇)篇)篇)三大类,三大类,三大类,三大类,它们都得名于音乐它们都得名于音乐它们都得名于音乐它们都得名于音乐。大多。大多。大多。大多皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。诗经诗经“六义六义”:指指风、雅、颂、赋、比、风、雅、颂、赋、比、兴兴。诗经诗经共分共分风、雅、颂风、雅、颂三个部分。三个部分。(包包括十五国风括十五国风,大雅、小雅大雅、小雅,周、鲁、商颂周、鲁、商颂)风风多是各地民歌多
3、是各地民歌;雅雅是西周王城区域朝会宴饮所用诗歌是西周王城区域朝会宴饮所用诗歌;颂颂多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。诗经诗经的艺术手法:的艺术手法:赋赋:“赋者赋者,敷陈其事而直言之也敷陈其事而直言之也.”即即陈述陈述铺叙铺叙.比比:“比者比者,以彼物比此物也以彼物比此物也.”即即对人或物对人或物加以形象的比喻加以形象的比喻.兴兴:则是则是诗经诗经乃至中国诗歌中比较独乃至中国诗歌中比较独特的手法。特的手法。“兴兴”字的字的本义是本义是“起起”。“兴兴者者,先言他物以引起所咏之言也先言他物以引起所咏之言也.”即即借助其他借助其他事物作为诗歌发端事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容
4、以引起所要歌咏的内容.它它往往用于一首诗或一章诗的开头。往往用于一首诗或一章诗的开头。诗经诗经以以四言四言为主,兼有为主,兼有杂言杂言。在在结结构构上上多多采采用用重重章章叠叠句句的的形形式式加加强强抒抒情情效效果果。每每一一章章只只变变换换几几个个字字,却却能能收收到到回回旋跌宕旋跌宕的艺术效果。的艺术效果。在在语语言言上上多多采采用用双双声声叠叠韵韵、叠叠字字连连绵绵词词来状物、拟声来状物、拟声.此此外外,诗诗经经在在押押韵韵上上有有的的句句句句押押韵韵,有有的的隔隔句句押押韵韵,有有的的一一韵韵到到底底,有有的的中中途途转转韵韵,现现代代诗诗歌歌的的用用韵韵规规律律在在诗诗经经中中几几乎
5、乎都已经具备了。都已经具备了。雎雎鸠鸠是是传传说说中中是是一一种种情情意意十十分分专专一一的的水水鸟鸟,其其中中一一只只死死,另另一一只只就就忧忧思思不不食食,憔憔悴悴而而死死。关睢关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。jj jijihaohao jijixngxngw miw missmomoyaoyao tiaotiao一读,读准字音cnc二读,注意停顿四言诗每句一般读成四言诗每句一般读成“二、二二、二”节拍。例如:节拍。例如:关
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