部编人教版八年级语文 下册《小石潭记》 PPT课件.pptx
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1、小石潭记小石潭记 柳宗元柳宗元 小石潭记小石潭记【唐】柳宗元从小丘从小丘/西行百二十步,隔西行百二十步,隔/篁竹,篁竹,闻闻/水声,如水声,如/鸣佩环,心乐之。鸣佩环,心乐之。伐竹伐竹/取道,下取道,下/见小潭,水尤清洌。见小潭,水尤清洌。全石全石/以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩为嵁,为岩青树青树/翠蔓,蒙络翠蔓,蒙络/摇缀,参差摇缀,参差/披拂。披拂。潭中鱼潭中鱼/可百许头,皆可百许头,皆/若空游若空游/无所依。无所依。日光日光/下彻,影下彻,影/布石上,佁然布石上,佁然/不动;不动;俶尔远逝,往来翕忽。俶尔远逝,往来翕忽。似似/与游者
2、相乐。与游者相乐。潭潭/西南西南/而望,斗折而望,斗折/蛇行,明灭可见。蛇行,明灭可见。其岸势其岸势/犬牙差互,不可知犬牙差互,不可知/其源。其源。坐潭上,四面坐潭上,四面/竹树环合,竹树环合,寂寥无人,凄神寂寥无人,凄神/寒骨,悄怆寒骨,悄怆/幽邃。幽邃。以/其境过清,不可久居,乃/记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶隶/而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。二、补充注释二、补充注释 从:自,由从:自,由 。小丘:小山丘小丘:小山丘(在小石潭东边)。(在小石潭东边)。西:向西,名词作状语。西:向西,名词作状语。行:走。
3、行:走。鸣:使鸣:使发出声音。发出声音。乐:以乐:以为乐,(意动用法)。为乐,(意动用法)。伐:砍伐。伐:砍伐。取:这里指开辟。取:这里指开辟。下见小潭:向下看就看见一个小潭。下见小潭:向下看就看见一个小潭。见,看见。见,看见。下,向下。下,向下。清冽:清凉,冽,凉。清冽:清凉,冽,凉。以:把。以:把。为:当作。为:当作。近岸:靠近岸的地方。近,靠近。近岸:靠近岸的地方。近,靠近。卷:弯曲。卷:弯曲。以:相当于以:相当于“而而”,表修饰,不译。,表修饰,不译。为坻(为坻(ch),为屿,为嵁(),为屿,为嵁(kn),为岩:成为坻、屿、嵁、岩各),为岩:成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。种不同的形
4、状。坻:水中高地。屿:小岛。坻:水中高地。屿:小岛。嵁:不平的岩石。岩:悬崖。嵁:不平的岩石。岩:悬崖。空:在空中,名词作状语。空:在空中,名词作状语。皆:全,都。皆:全,都。下:向下照射。下:向下照射。布:照布:照映,分布。映,分布。往来:来来往往。往来:来来往往。灭:暗,看不见。灭:暗,看不见。犬牙:像狗的牙齿一样。犬牙:像狗的牙齿一样。差互:互相交错。差互:互相交错。凄:使动用法,使凄:使动用法,使感到凄凉。感到凄凉。寒:使动用法,使寒:使动用法,使感到寒冷。感到寒冷。以其境过清:因为那种环境太过凄清。以,因为。其,以其境过清:因为那种环境太过凄清。以,因为。其,那。清:凄清。那。清:凄
5、清。不可久居,乃记之而去:不能长时间停留,于是记下小不可久居,乃记之而去:不能长时间停留,于是记下小石潭的情况就离开了。居,待、停留。石潭的情况就离开了。居,待、停留。乃:于是,就。乃:于是,就。之:代游小石潭这件事。去:离开。之:代游小石潭这件事。去:离开。隶:附属,随从。隶:附属,随从。从:随从,动词。从:随从,动词。小生:年轻人。小生:年轻人。三、原文翻译三、原文翻译 从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像佩环碰撞的声音,心里为之高兴。砍伐竹子,开辟道路,声音,好像佩环碰撞的声音,心里为之高兴。砍伐竹子,开辟道路,往
6、下走就看见一个小潭,水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近往下走就看见一个小潭,水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底周边部分翻卷出来,露出水面。成为坻、屿、嵁、岸边的地方,石底周边部分翻卷出来,露出水面。成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动连岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动连结,参差不齐,随风飘拂。结,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿呆呆地一傍的。阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石
7、头上。鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像和游人相互动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像和游人相互取乐。取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗七星一样曲折,像向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗七星一样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道溪水的源头(在什么地方)。不能知道溪水的源头(在什么地方)。我坐在潭边,四周被竹子和树木环绕着,寂静冷清,没有来我坐在潭边,四周被竹子和树木环绕着,寂静冷清,没有来往的人。让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。因为这里的环
8、往的人。让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。因为这里的环境太过凄清,不适合久留,于是记下这番景致就离开了。境太过凄清,不适合久留,于是记下这番景致就离开了。一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟随着同一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟随着同去的,有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己,一个名叫奉壹。去的,有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己,一个名叫奉壹。四、基础知识四、基础知识 一词多义:一词多义:环环(1 1)如鸣佩)如鸣佩环环(名词,玉环)(名词,玉环)(2 2)四面竹树)四面竹树环环合合(动动词,环绕)词,环绕)为为(1 1)全石以)全石以为为底底(介词,把)(介词,把)(
9、2 2)为为坻,坻,为为屿屿(动词,动词,成为)成为)清清(1 1)水尤)水尤清清冽冽(形容词(形容词,清澈)清澈)(2 2)以其境过)以其境过清清(形(形容词,凄清)容词,凄清)可可(1 1)潭中鱼)潭中鱼可可百许头百许头(副词,大约)(副词,大约)(2 2)明灭)明灭可可见见(动词,可以,能够)(动词,可以,能够)以以(1 1)卷石底)卷石底以以出出(连词,相当于而)(连词,相当于而)(2 2)以以其境过其境过清清(连词,因为)(连词,因为)乐乐(1 1)心)心乐乐之之(意动用法,以(意动用法,以为乐)为乐)(2 2)似与游)似与游人相人相乐乐(动词,取乐)(动词,取乐)词类活用:词类活用
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